龍 凌 李飛翔 馬衛(wèi)國(guó)
訓(xùn)犬中的欲擒故縱
龍 凌 李飛翔 馬衛(wèi)國(guó)
昔日諸葛亮制服一方梟雄孟獲,七擒七縱演繹了一場(chǎng)斗智斗勇的經(jīng)典戰(zhàn)役。七擒孟獲,孔明先生用的是欲擒故縱的心理戰(zhàn)術(shù),最終達(dá)到了不戰(zhàn)而屈人之兵的至高境界。
在犬的訓(xùn)練中,我們是否能用到這樣精妙的思想呢?答案是肯定的。下面從犬訓(xùn)練中的兩個(gè)小環(huán)節(jié)來詮釋欲擒故縱的思想精髓。
不論是牽引隨行還是無牽引隨行,我們都要求犬緊貼于訓(xùn)犬員大腿外側(cè),不超前不落后,在合理運(yùn)用誘導(dǎo)手段的同時(shí),強(qiáng)迫和刺激的手段也成為一種必要。很多初訓(xùn)者往往對(duì)這些手段的運(yùn)用不得要領(lǐng)。表現(xiàn)在:牽引犬行進(jìn)時(shí),把牽引帶繃得很緊,越拉得緊犬越往前奔,越難控制,越難控制就越是把牽引帶拉得更緊。如此反復(fù),還沒訓(xùn)練多久就把訓(xùn)犬員和犬都搞得疲憊不堪,效果還不理想。
此時(shí),如果訓(xùn)犬員運(yùn)用欲擒故縱的訓(xùn)練理念,往往能收到事半功倍的訓(xùn)練效果。具體操作為:隨行過程中當(dāng)犬往前奔明顯超前時(shí),暫時(shí)不收緊牽引帶,讓犬向前躥一段距離,犬由于沒有了限制,往往感到好奇會(huì)回頭觀察訓(xùn)犬員,此時(shí)縱的作用起到了。緊接著用猛然拽回牽引帶的手法,把犬“擒”回身邊并伴隨顯著的鼓勵(lì)。這樣犬就明白:原來主人只是想讓我回到指定的位置而非想一直強(qiáng)迫我。如此反復(fù),不在犬使狠勁想離開的第一時(shí)間施加刺激,而是放“縱”它一會(huì),當(dāng)犬這股狠勁過去了,再由訓(xùn)犬員發(fā)力把犬“擒”回身邊,使犬不得不服,如此這般再擰的犬也會(huì)手到擒來。
在犬的搜捕訓(xùn)練中有一項(xiàng)難度較高的訓(xùn)練科目:?jiǎn)净?,即要求犬在攻擊狀態(tài)下聽到主人口令后,解除攻擊迅速回到主人身邊。在這個(gè)科目的訓(xùn)練中,因?yàn)橐笕畯臉O度興奮的攻擊狀態(tài)馬上轉(zhuǎn)換到絕對(duì)的服從狀態(tài),對(duì)犬的神經(jīng)平衡能力是一種嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練中易出現(xiàn)兩種極端情況:第一種,犬極度興奮而不能抑制,對(duì)喚回口令不服從無法回到主人身邊;第二種,因?qū)θ^度的刺激而使犬失去了攻擊的欲望,無法完成攻擊。
針對(duì)這兩種容易出現(xiàn)的訓(xùn)練弊病,可運(yùn)用欲擒故縱的方法解決。在剛開始訓(xùn)練時(shí),故意縱犬對(duì)目標(biāo)進(jìn)行猛烈攻擊,使犬保持較高的攻擊欲望,固定住這種較強(qiáng)的攻擊趨勢(shì)。而在隨后的訓(xùn)練中,采取少次的果斷刺激喚回和多次的縱犬攻擊相結(jié)合的方式,逐步使犬建立對(duì)喚回口令的反射,但還是以較強(qiáng)的攻擊為主。在后期的訓(xùn)練中采取較少的攻擊和較多的喚回的模式,使犬著重理解服從的重要性。當(dāng)科目形成后,每次要把犬喚回(擒)身邊時(shí)都故意縱使它更加地接近攻擊目標(biāo),這樣訓(xùn)練出來的犬就同時(shí)具備了猛烈的攻擊性和絕對(duì)的服從性。
(作者單位:公安部昆明警犬基地,650204)
(編輯:顏 勤)