劉朔岑

［北京市十一學校高二（6）班指導老師：舒 芳］

初中的時候，語文老師曾讓我們交換隨筆互批，分到我手上的是一個軟綿綿的小女生的隨筆。隨筆中有寫她跟“他”在雨天一起打傘的對話，還有一些多愁善感的東西。里面還有這么一篇故事，說有一只小貓，總希望能抓住自己的尾巴，但是轉來轉去卻抓不到，等它累了趴下的時候，卻發(fā)現(xiàn)尾巴就在自己頭頂，然后她就感慨，說幸福就像尾巴，不應該去追而應該等待?？傊?，語調很陰沉，像南方的梅雨天一樣令人有種說不出的憂郁。

當時的我年紀還小，對自己完全不理解的事也不在意，只知道心里有意見就要大聲說出來，所以我的評語是這么寫的：“我覺得這個故事根本就不能跟幸福搭上邊。因為任何東西不去追求就得不到，幸福也是如此。機遇只會給有準備的人，幸福也不可能在你坐在椅子上無所事事時從天而降。天上不會掉餡餅，即便掉了你不去搶也是白搭。總希望餡餅能掉進自己手里是不靠譜的，就算真砸自己頭上也只能把人砸死。我覺得這種態(tài)度對待生活是不對的。人嘛，應該向上看，總能以一份樂觀積極的態(tài)度面對生活。一朵花枯了，但整個花園還在。說實話，完全搞不懂你在等什么。反正我覺得，不努力，不追求，幸福一定得不到?！?/p>

很搞笑吧，我根本不了解這個故事其實是在講一種順其自然的態(tài)度，也根本沒想過對方的想法就隨隨便便下了評語。事后，那個女生的小圈子一直對我持一種排斥態(tài)度，她本人據(jù)說還把我寫評語的那頁撕下來扔進了垃圾堆，“看得惡心”，她這么說。沒錯，林黛玉小姐的瀟湘館遭遇了母蝗蟲，看來我被人稱為劉姥姥是有歷史因緣的。

我真的自覺抱歉，弄壞了她的日記小本。但到了今天，如果你再問我怎么看待這個故事，我的態(tài)度依舊沒有變。

我覺得，幸福是一種充實的感覺。它跟快樂不一樣。你玩電腦游戲時很快樂，你吃飯時很快樂，你睡覺時很快樂。但我們不能認為這很幸福。

幸福于我而言是指一種成就感。費盡心思花幾個小時做出了個模型，再看它時我會很幸福，因為它不是一個模型，而是一種努力得到結果的印證；天天把自己泡在作業(yè)里，最后考試得到我應有的成績與名次，我覺得幸福，因為那是一種榮譽，是努力最終會被回報的實證。我堅信，天道酬勤，揮灑過汗水得到的東西才會讓人有成就感，才會讓人幸福。

幸福于我而言也可以很簡單。我的朋友始終無法理解為什么我會對一些司空見慣的事大驚小怪。記得有次我特激動地指著一群鴿子叫我朋友看，而她只用了一個詞形容她的看法：“幼稚”。對我而言，生活本身就是幸福的。當我聽到柳葉抽出嫩綠時，當我看到馴鴿劃過天際時，當我聞到百花綻放的芳香時，當我感到微風吹拂大地時，我會突然感到：我，活著。生活一下子就變得明亮起來，就仿佛陽光將烏云撕開了一條縫，原來漠視的東西也會被鍍上金色?！澳愫喼笔莻€三歲小孩?！蔽业囊粋€朋友如此評價我。是的，我像小孩一樣瞪大眼睛看著世界，當我看到幸福飄過時，我追求她并抓住了她。當我大聲說“看，鴿子！”時，我是幸福的。

幸福于我而言只有兩種，一種是只要發(fā)現(xiàn)，抓一下就能捧在手心里溫柔凝望的小幸福，一種是需要費盡心血，甚至跌得頭破血流才能獲得的大幸福。

但是無論哪一種，那“一抓”都是必須的。我要不追求，幸福絕不可能主動來敲我的門。不要說什么我見到鴿子時就沒有追求幸福，那是因為我總能抱著追求的心，所以我才會在一瞬間感到幸福。

那個撕掉我評語的女生，你知道嗎？如果我還能再批一次你的那篇隨筆，或許我會寫一堆華麗無實質的詞藻，但我真正想給你的評語還是一樣。

因為我相信：

追求幸福，才能幸福。