劉春

六角形的紙片（組詩(shī)）

劉春

雛菊

十二月天空高遠(yuǎn)。生命

通過(guò)植物與我對(duì)話

寒潮近了，蛇類(lèi)開(kāi)始冬眠

黃衣黃裙的美人，不容阻拒地

闖入我思維的淡季

我已經(jīng)離開(kāi)了秋天的谷倉(cāng)

我正走在通往北方的路上

盛大的慶典即將到達(dá)，六角形的

紙片，沿六個(gè)方向飄過(guò)樓頂

冷而輕，但保持著內(nèi)在的熱度

就是這種顏色，血與火的后裔

黃色的菊！十二月的大使

寒冷的承納者，大雪的朋友和敵人她靜立，無(wú)視于漸緊的霜雪

我看到火焰在發(fā)言

生命的淡季，雛菊發(fā)言：

“最冷的積雪將最早消融。”

而那曾在陽(yáng)光下洋洋自得的花草

在風(fēng)中翻飛如早夭的蝴蝶

偶得

已經(jīng)不止一次看到這些棕櫚，頭發(fā)蓬松

腰身滿(mǎn)是斧痕

有的身材矮胖，像武大郎

有的腰桿纖細(xì)

在秋風(fēng)中松松垮垮、歪歪斜斜

甚至匍匐下來(lái)

全無(wú)四圍的大王椰高傲和偉岸

即使是一個(gè)三歲兒童

也會(huì)這樣看待它與大王椰的區(qū)別：

大王椰春風(fēng)得意，矮棕櫚

是一個(gè)十足的失敗者

而行家說(shuō)：這是一個(gè)誤會(huì)

枝葉蓬松

是以更舒展的姿勢(shì)承納陽(yáng)光和雨水

腰身低矮

是自然之物對(duì)大地母親的感恩

我在這里，接受了

一次別開(kāi)生面的教育

我曾抱怨生活的折磨

感覺(jué)人生無(wú)趣，對(duì)現(xiàn)實(shí)思忖太多

矮小的棕櫚說(shuō)——

一個(gè)靈魂站立著的人

無(wú)論擺出什么樣的姿勢(shì)

都是頂天立地的漢子

紙上的月亮

紙?jiān)谏煺埂?/p>

他的目光恍惚，頭低而又低

像大人們面對(duì)的生活

他要干什么？一個(gè)兩歲的孩子

需要白紙干什么？

何況他還找來(lái)了一支筆

這是南方的早晨，霧氣彌漫

月亮在窗外

收攏它的翅膀

如果筆落向紙，即將形成的是玫瑰

還是電視里的時(shí)尚？

而他只是一個(gè)兩歲的孩子……

風(fēng)走上屋頂

移來(lái)一朵云。他“呀呀”直叫

聲音擦過(guò)玻璃，像春天

那么，他是要記下昨夜的夢(mèng)境

還是在提醒——

他剛剛澆過(guò)內(nèi)心的花園？

筆落下來(lái)，一個(gè)空蕩的圓圈

簡(jiǎn)單笨拙，沒(méi)有花飾，沒(méi)有涂料

而房屋里月光流淌

黑暗中的河流

它在大地上移動(dòng)。緩慢、憂郁

像記憶深處的影子

蘆葦——這些有思想的頭顱

對(duì)塵世不拒絕、不隨從

如果有風(fēng)，它們就飛

就會(huì)成為最純的銀子

仿佛出門(mén)汲水的少女日夜期待的愛(ài)情

是否存在某種暗示？悄悄經(jīng)過(guò)的

神秘來(lái)客，無(wú)休止地前行

要履踐一個(gè)多年前許下的諾言？

我從夢(mèng)中，驚醒

發(fā)現(xiàn)它曾在我頰邊停留過(guò)

這是祈禱的時(shí)間，眾生應(yīng)該沉默

如果要說(shuō)話

那就說(shuō)一個(gè)字：家。

路燈下的草影

這個(gè)夜晚，我沿湖邊漫步

路燈下葦草飄拂的影子

讓我突然想起了遠(yuǎn)方的梭羅

和近處的葦岸

風(fēng)托起衣裳，卻按住了塵埃

湖水沒(méi)收了世界有聲響的部分

風(fēng)景是美麗的，但不夠和諧——

一個(gè)流浪者在路燈下匆匆趕路

我也是在路上，只不過(guò)我有方向

而他要走向哪里？

路燈之外的空間如此漆黑

他看似堅(jiān)定的步子實(shí)際上漫無(wú)目的

我突然想回家讀書(shū)，在臺(tái)燈下

走近一個(gè)清澈的湖

或者閉上眼，靜靜地緬懷

大地上已消逝的某些事物

或者做個(gè)惡作劇，給梭羅與葦岸

對(duì)調(diào)國(guó)籍，看看散文家葦岸能否堅(jiān)持寫(xiě)作

個(gè)人主義者梭羅

是否還有機(jī)會(huì)在黃昏閑適地劈柴

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