有這樣一群孩子，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。很多時(shí)候，他們只能從電話或者偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感受到父母的存在。
　　他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，卻無(wú)法充分享受到父母的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，過(guò)早體會(huì)到生活的辛酸和壓力，面臨人身安全、身心健康、接受教育等多方面的隱憂，他們被賦予一個(gè)酸楚的名字——農(nóng)村留守兒童。
　　改革開(kāi)放以來(lái)，隨著中國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程不斷加快，大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工。然而，受地域、戶口及自身經(jīng)濟(jì)條件等限制，許多農(nóng)民工子女不得不留在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期與父母分處兩地。這些孩子或者和祖父母、外祖父母住在一起，或者和親戚、鄰居、朋友生活在一起，也有一部分孩子自己生活。
　　全國(guó)婦聯(lián)發(fā)布的《全國(guó)農(nóng)村留守兒童研究報(bào)告》顯示，目前全國(guó)農(nóng)村留守兒童的總數(shù)約5800萬(wàn)人，其中14周歲以下的農(nóng)村留守兒童約4000多萬(wàn)人，近三成留守兒童家長(zhǎng)外出務(wù)工年限在5年以上。
　　確保留守兒童的健康成長(zhǎng)，已經(jīng)成了解除農(nóng)民工后顧之憂、加快城市化建設(shè)和推進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展亟待破解的一個(gè)重大課