要聞聚焦
　　李克強(qiáng)出席香港大學(xué)百周年校慶典禮
　　8月18日，國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)出席香港大學(xué)百年校慶典禮，代表中央政府對(duì)香港大學(xué)表示熱烈祝賀。校慶典禮由香港大學(xué)校監(jiān)、香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官曾蔭權(quán)主持。參加典禮的香港大學(xué)師生、校友和嘉賓等共600人，其中包括20位來(lái)自香港、內(nèi)地和海外大學(xué)的校長(zhǎng)。李克強(qiáng)表示，今天的香港大學(xué)已躋身國(guó)際高等學(xué)府前列。這是香港的光榮，也是國(guó)家的驕傲。
　　在校慶典禮上，李克強(qiáng)透露，中央有關(guān)部門(mén)將從明年開(kāi)始設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，每年支持1 000名香港大學(xué)學(xué)生和教師到內(nèi)地學(xué)習(xí)、考察和開(kāi)展科研工作，加強(qiáng)內(nèi)地和香港的教育交流。
　　李克強(qiáng)將一套9 129冊(cè)的大型珍貴書(shū)籍《中華再造善本》贈(zèng)予香港大學(xué)?！吨腥A再造善本》是國(guó)家一項(xiàng)重要的文化建設(shè)工程，它精選唐、宋、元、明、清時(shí)期兼具文物價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值的古籍善本影印，涵蓋中華文化典籍精髓，呈現(xiàn)了中華文明的輝煌。
　?。ū究幾韵愀鄞髮W(xué)網(wǎng)站，2011年8月19日）
　　
　　劉延?xùn)|在京出席中國(guó)“法語(yǔ)年”開(kāi)幕式
　　9月13日，中國(guó)“法語(yǔ)年”開(kāi)幕式在北京語(yǔ)言大學(xué)舉行，國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|與法國(guó)國(guó)務(wù)部長(zhǎng)兼外交與歐洲事務(wù)部長(zhǎng)阿蘭·朱佩出席活動(dòng)并致辭。
　　劉延?xùn)|表示，中法語(yǔ)言文化交流正從涓涓細(xì)流匯成長(zhǎng)河，進(jìn)入歷史活躍時(shí)期。目前中國(guó)有10萬(wàn)人在各類(lèi)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)法語(yǔ)，在法留學(xué)生達(dá)3萬(wàn)多人，法語(yǔ)聯(lián)盟已在中國(guó)建立了15個(gè)分支機(jī)構(gòu)，有2.7萬(wàn)名學(xué)生。
　　在法國(guó)，漢語(yǔ)熱也持續(xù)升溫，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的大中小學(xué)生達(dá)到4.8萬(wàn)人。中國(guó)在法國(guó)開(kāi)辦了15所孔子學(xué)院，累計(jì)接收學(xué)員近9 000人。赴法留學(xué)的學(xué)生也日漸增多，去年超過(guò)6 300人。
　　劉延?xùn)|表示，面向未來(lái)，中國(guó)把人文交流作為中法關(guān)系邁向新臺(tái)階的重要舉措，將進(jìn)一步加強(qiáng)同法國(guó)在文化、教育、科技領(lǐng)域的合作，支持兩國(guó)文化機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，推動(dòng)兩國(guó)院校間建立和發(fā)展伙伴關(guān)系，擴(kuò)大互派青年留學(xué)生規(guī)模，支持漢語(yǔ)在法國(guó)和法語(yǔ)在中國(guó)的推廣。
　　朱佩在廣東珠海參加中山大學(xué)中法核工程與技術(shù)學(xué)院揭牌儀式及開(kāi)學(xué)典禮時(shí)表示，目前有3萬(wàn)中國(guó)學(xué)生在法國(guó)讀書(shū)，希望到2015年，這一數(shù)字能達(dá)到5萬(wàn)。朱佩還補(bǔ)充說(shuō)，法國(guó)將為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出努力，并會(huì)保證教學(xué)質(zhì)量，讓中國(guó)留學(xué)生得到最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
　　2010年11月，胡錦濤主席與薩科齊總統(tǒng)共同商定互辦中法語(yǔ)言年。法語(yǔ)年期間，中法雙方將在北京、上海、廣州、長(zhǎng)春、武漢等地舉辦豐富多彩的活動(dòng)，吸引更多中國(guó)人學(xué)習(xí)法語(yǔ)。
　?。ū究幾灾袊?guó)政府網(wǎng)，2011年9月13日）
　　
　　教育部發(fā)布今年第2號(hào)留學(xué)預(yù)警：
　　赴烏克蘭留學(xué)應(yīng)注意的情況和問(wèn)題
　　9月14日，教育部發(fā)布今年第2號(hào)留學(xué)預(yù)警，提出當(dāng)前赴烏克蘭留學(xué)存在一些應(yīng)該注意的問(wèn)題。一是部分留學(xué)人員持有不被承認(rèn)的本科文憑。有留學(xué)人員所持本科文憑系由國(guó)內(nèi)無(wú)頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)資質(zhì)的辦學(xué)單位頒發(fā)，有的甚至還通過(guò)有關(guān)部門(mén)辦理了公證手續(xù)。二是不法分子相互勾結(jié)，應(yīng)一些留學(xué)人員的要求，隨意更改正規(guī)學(xué)習(xí)年限，本應(yīng)四年才能完成的本科，卻改為三年完成并取得學(xué)士學(xué)位。三是以就讀中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的名義縮短在烏留學(xué)時(shí)間。有的所謂中外合作辦學(xué)項(xiàng)目根本未經(jīng)過(guò)合法審批。四是個(gè)別在烏克蘭專(zhuān)門(mén)從事留學(xué)中介活動(dòng)的華人利用赴烏克蘭留學(xué)費(fèi)用低和一些學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生教學(xué)和管理上的漏洞，勾結(jié)烏克蘭當(dāng)?shù)氐姆欠ǚ肿?，制造假證，謀取不義之財(cái)。
　　 教育部提醒赴烏克蘭留學(xué)人員、留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)：第一，要密切注意上述相關(guān)情況。選擇和辦理赴烏克蘭留學(xué)，應(yīng)嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的校規(guī)，不要貪圖利益參與或從事違反法律或校規(guī)的活動(dòng)。第二，當(dāng)前烏政府相關(guān)部門(mén)尚未制定招收國(guó)際學(xué)生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，高校對(duì)國(guó)際學(xué)生的招收和管理制度不統(tǒng)一。烏克蘭高校普遍重視吸收國(guó)際學(xué)生，部分高校對(duì)國(guó)際學(xué)生入學(xué)不設(shè)門(mén)檻，要求較低，學(xué)生交學(xué)費(fèi)即可辦理入學(xué)。第三，我國(guó)在烏克蘭學(xué)習(xí)的留學(xué)生基本以高中畢業(yè)到烏克蘭讀本科為主，主要集中在經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)和語(yǔ)言等學(xué)科，而在烏克蘭辦學(xué)水平比較高的理工科專(zhuān)業(yè)就讀的學(xué)生較少。第四，通過(guò)可靠渠道全面了解國(guó)外相關(guān)情況，特別是留學(xué)學(xué)校的相關(guān)信息。
　　（本刊摘編自教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)，2011年9月14日）
　　地方傳真
　　天津：迎來(lái)英國(guó)惠靈頓公學(xué)首個(gè)海外分校
　　8月26日，英國(guó)惠靈頓公學(xué)首個(gè)海外分?！旖蚧蒽`頓國(guó)際學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、韓國(guó)等28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200名適齡青少年成為首批學(xué)生。
　　天津惠靈頓國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)柯德文說(shuō)，分校的辦學(xué)理念與英國(guó)總校一脈相承，不僅要培養(yǎng)出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更要培養(yǎng)他們的國(guó)際視野、領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任感和服務(wù)他人的信念。他希望孩子們能在歡樂(lè)、輕松、充滿(mǎn)友情的氛圍中學(xué)習(xí)生活。
　　據(jù)了解，天津惠靈頓國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置以英國(guó)總校課程為基礎(chǔ)，采用全英文教學(xué)。除開(kāi)設(shè)文化課外，這所學(xué)校還開(kāi)設(shè)賽艇、高爾夫、馬球等特色課程，以及書(shū)法、國(guó)畫(huà)、陶藝等具有“中國(guó)元素”的課程。
　　作為天津“陸家嘴項(xiàng)目”的重要組成部分，惠靈頓國(guó)際學(xué)校建筑面積3.54萬(wàn)平方米，英倫風(fēng)格的校舍建筑沿用英國(guó)惠靈頓公學(xué)傳統(tǒng)的“方庭”特征，教育層次涵蓋學(xué)前教育及基礎(chǔ)教育，為2至18歲外籍人士子女提供英式國(guó)際教育。
　?。ū究幾灾袊?guó)新聞網(wǎng)，2011年8月26日）
　　
　　貴陽(yáng)：第四屆中國(guó)—東盟教育交流周
　　推進(jìn)務(wù)實(shí)合作
　　8月17日~20日，由教育部、貴州省人民政府聯(lián)合主辦的第四屆中國(guó)-東盟教育交流周在貴陽(yáng)舉行。此次交流周的主題是“走向更加務(wù)實(shí)有效的中國(guó)-東盟高等教育合作，打造開(kāi)放創(chuàng)新的交流平臺(tái)，推動(dòng)貴州高校率先擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放”。
　　教育部副部長(zhǎng)郝平，聯(lián)合國(guó)教科文組織助理總干事唐虔，國(guó)務(wù)院參事、孔子學(xué)院總部總干事許琳，中國(guó)駐東盟大使佟曉玲，東盟秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)密士蘭·賓·卡曼，東盟國(guó)家部分駐華使節(jié)、教育官員，中國(guó)部分高校校長(zhǎng)以及專(zhuān)家學(xué)者等300余人參加了開(kāi)幕式。
　　從2008年起，中國(guó)-東盟教育交流周已連續(xù)在貴州舉辦了三屆。三屆交流周成果顯著，共有31所東盟大學(xué)和47所中國(guó)大學(xué)簽署了135份合作協(xié)議，東盟學(xué)生來(lái)華逾4萬(wàn)，中國(guó)在東盟的留學(xué)生超過(guò)7萬(wàn)；中國(guó)高校開(kāi)設(shè)了所有東盟成員國(guó)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，向東盟派遣漢語(yǔ)教師和志愿者近5 000人，為東盟培養(yǎng)漢語(yǔ)教師近萬(wàn)人次；中國(guó)在東盟國(guó)家建立了18所孔子學(xué)院和14個(gè)孔子課堂，近千名東盟學(xué)生應(yīng)邀來(lái)華參加夏令營(yíng)。同時(shí)，眾多貴州高校也與東盟國(guó)家的大學(xué)開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性合作。貴州高校國(guó)際化進(jìn)程加快，整體水平明顯提高，在開(kāi)放交流中大獲裨益。
　?。ū究幾再F州省人民政府網(wǎng)，2011年8月18日）
　　
　　武漢：推進(jìn)教育國(guó)際化實(shí)驗(yàn)區(qū)改革
　　武漢市近日宣布未來(lái)十年將開(kāi)展7個(gè)教育重大改革試點(diǎn)，包括城鄉(xiāng)教育一體化改革、義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展共同體改革、中小學(xué)小班化教學(xué)改革、職業(yè)教育公益性實(shí)現(xiàn)途徑改革、市屬高校戰(zhàn)略聯(lián)盟改革、現(xiàn)代學(xué)校制度改革和教育國(guó)際化實(shí)驗(yàn)區(qū)改革。
　　據(jù)悉，武漢市將建設(shè)教育國(guó)際化實(shí)驗(yàn)區(qū)，在武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、江岸、江漢等城區(qū)開(kāi)展教育國(guó)際化實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)，開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，著重辦好4至5所外籍人員子女學(xué)校。
　?。ū究幾浴逗比?qǐng)?bào)》，2011年9月16日）
　　
　　廈門(mén)：50名外國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班開(kāi)學(xué)
　　
　　8月31日，2011年外國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班在華僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)舉行開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)自泰國(guó)、印度尼西亞、菲律賓的50名外國(guó)政府官員將在華僑大學(xué)進(jìn)行為期一年的中文學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)的外國(guó)政府官員分別來(lái)自泰國(guó)國(guó)防部、國(guó)會(huì)、司法部等15個(gè)部門(mén)，印度尼西亞外交部、司法部以及菲律賓高等教育委員會(huì)。
　　國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室副主任趙陽(yáng)稱(chēng)，泰國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班已為泰國(guó)政府培養(yǎng)了100多名官員，為中泰交流作出了積極貢獻(xiàn)。此次學(xué)習(xí)班的招生范圍擴(kuò)大至泰國(guó)、印度尼西亞、菲律賓，對(duì)中文教育具有十分重要的意義。
　　華僑大學(xué)已成功舉辦六屆泰國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班，為了推進(jìn)該項(xiàng)目的發(fā)展和擴(kuò)大項(xiàng)目影響力，國(guó)僑辦將泰國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班擴(kuò)展為外國(guó)政府官員中文學(xué)習(xí)班。
　?。ㄈA僑大學(xué)，2011年9月1日）
　　院校掃描
　　北京師范大學(xué)
　　首次進(jìn)入世界大學(xué)排名300強(qiáng)
　　由國(guó)際高等教育研究機(jī)構(gòu)QS公司（Quacquarelli Symonds）策劃的世界大學(xué)排名近日出爐，英國(guó)劍橋大學(xué)連續(xù)第二年蟬聯(lián)世界最佳大學(xué)，美國(guó)哈佛大學(xué)居第二位；前300強(qiáng)大學(xué)中美國(guó)占70所，英國(guó)占37所，中國(guó)內(nèi)地占8所。
　　北京師范大學(xué)首次進(jìn)入前300強(qiáng)，香港大學(xué)位居第22，在亞洲大學(xué)中排名最高，北京大學(xué)排名第46位，清華大學(xué)緊隨其后排名第47位；上海有兩所高校入圍，復(fù)旦大學(xué)排名第91位，上海交通大學(xué)排名第124位。
　　QS世界大學(xué)排名依據(jù)的6項(xiàng)指標(biāo)包括學(xué)術(shù)界人士評(píng)價(jià)、雇主評(píng)價(jià)、教師與學(xué)生比例、教師研究報(bào)告被引用次數(shù)、外籍教師人數(shù)以及外籍學(xué)生比例。該排名今年調(diào)查了3.3萬(wàn)多名學(xué)者和1.6萬(wàn)名雇主，為有史以來(lái)調(diào)查規(guī)模最大的一次。
　?。ū究浾邚埩Μ|編譯，2011年9月15日）
　　
　　中國(guó)科技大學(xué)與美國(guó)北卡州立大學(xué)聯(lián)合
　　推出網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)課程
　　近日，美國(guó)北卡州立大學(xué)-中國(guó)科技大學(xué)“高分子化學(xué)”全英文聯(lián)合課程開(kāi)設(shè)，實(shí)現(xiàn)中美高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)。
　　高分子化學(xué)是一門(mén)重要的基礎(chǔ)課，近年來(lái)該領(lǐng)域發(fā)展迅猛，但目前國(guó)內(nèi)教學(xué)仍沿用傳統(tǒng)教材與教學(xué)模式。為打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限，讓大學(xué)生同步學(xué)習(xí)國(guó)外知名高校最新教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)反復(fù)協(xié)商和探索，中國(guó)科技大學(xué)與美國(guó)北卡州立大學(xué)首次嘗試采用網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)授課，通過(guò)視頻會(huì)議終端設(shè)備，經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳輸北卡州立大學(xué)與中國(guó)科技大學(xué)課堂教學(xué)的視、音頻，同時(shí)使用計(jì)算機(jī)桌面共享技術(shù)傳輸對(duì)方授課的PPT內(nèi)容。兩所大學(xué)學(xué)生不僅能同時(shí)聽(tīng)課、即時(shí)提問(wèn)，雙方師生還能在課間進(jìn)行交流，課程考核也將采用美國(guó)大學(xué)的考試方法。
　　北卡州立大學(xué)是美國(guó)著名的公立高校，其高分子科學(xué)在國(guó)際上享有較高聲譽(yù)?；?dòng)課程將有北卡州立大學(xué)兩位美國(guó)科學(xué)院和工程院院士參與授課，中國(guó)科技大學(xué)也將派出長(zhǎng)江學(xué)者劉世勇教授等參與教學(xué)。
　?。ㄖ袊?guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，2011年9月2日）
　　
　　南京大學(xué)信息管理系
　　入選全球圖書(shū)情報(bào)學(xué)院聯(lián)盟
　　8月28日，南京大學(xué)信息管理系正式被批準(zhǔn)加入全球圖書(shū)情報(bào)學(xué)院聯(lián)盟（I-Schools），成為國(guó)內(nèi)第二家、亞太地區(qū)第三家加入該聯(lián)盟的院系。
　　全球圖書(shū)情報(bào)學(xué)院聯(lián)盟成立于2005年，該聯(lián)盟以信息、技術(shù)和用戶(hù)之間的關(guān)系為研究取向，通過(guò)廣泛的國(guó)際協(xié)作和豐富的互動(dòng)研究推動(dòng)前沿技術(shù)的發(fā)展。據(jù)悉，此前全球共有31家圖書(shū)情報(bào)院系加入這一聯(lián)盟，其中美國(guó)23家（包括全美排名前20的所有院系），英國(guó)兩家，加拿大、德國(guó)、丹麥、愛(ài)爾蘭、新加坡、中國(guó)各一家。我國(guó)第一所加入該聯(lián)盟的院系為武漢大學(xué)信息管理學(xué)院。
　　 作為精英院系聯(lián)盟，加入全球圖書(shū)情報(bào)學(xué)院聯(lián)盟的門(mén)檻非常高，考核指標(biāo)超過(guò)20項(xiàng)，且極為關(guān)注成員院系的可持續(xù)性發(fā)展和對(duì)未來(lái)發(fā)展的投入。該聯(lián)盟委員會(huì)還將定期對(duì)組織成員進(jìn)行嚴(yán)格的考察。
　　加入該聯(lián)盟后，南京大學(xué)信息管理系可以獲取所有成員院系的最新科研進(jìn)展；同時(shí)通過(guò)聯(lián)盟提供的眾多交叉領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)性創(chuàng)新課程，獲取國(guó)際同行最新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；尤其在研究生培養(yǎng)領(lǐng)域，一些課題研究可獲得該聯(lián)盟提供的部分資助。
　?。暇┐髮W(xué)信息管理系，2011年8月30日）
　　
　　長(zhǎng)江商學(xué)院歐洲業(yè)務(wù)代表處成立
　　幫助歐洲了解新興市場(chǎng)
　　9月6日，長(zhǎng)江商學(xué)院宣布其位于倫敦市中心圣詹姆斯廣場(chǎng)的歐洲業(yè)務(wù)代表處正式成立，并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。中國(guó)駐英國(guó)大使劉曉明、英國(guó)貿(mào)易與投資國(guó)務(wù)大臣斯蒂芬·格林、李嘉誠(chéng)基金會(huì)董事周凱旋等出席啟動(dòng)儀式。數(shù)十位英國(guó)及歐洲政界、商界、學(xué)術(shù)界的嘉賓與長(zhǎng)江商學(xué)院EMBA學(xué)員進(jìn)行交流，探討全球化的創(chuàng)新戰(zhàn)略及管理思想。
　　斯蒂芬·格林表示：“英國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系，長(zhǎng)江商學(xué)院將為歐洲管理者帶來(lái)關(guān)于新興市場(chǎng)和東亞經(jīng)濟(jì)的新鮮知識(shí)和理念。相信隨著長(zhǎng)江商學(xué)院與世界，尤其是歐洲頂級(jí)商學(xué)院的合作和聯(lián)盟，長(zhǎng)江商學(xué)院必將成為全球最具影響力的商學(xué)院之一?！?br/>　　長(zhǎng)江商學(xué)院還將舉辦一系列專(zhuān)題研討會(huì)和活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)院在歐洲及全球的影響力和美譽(yù)度。此外，學(xué)院還將加強(qiáng)與現(xiàn)有伙伴商學(xué)院的合作關(guān)系，例如與洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院、歐洲工商管理學(xué)院和倫敦商學(xué)院等機(jī)構(gòu)的合作，并積極尋求與其它著名大學(xué)共同進(jìn)行創(chuàng)新研究及教學(xué)的機(jī)會(huì)。
　　（長(zhǎng)江商學(xué)院，2011年9月10日）
　　
　　中山大學(xué)與法國(guó)高校合作
　　培養(yǎng)民用核工業(yè)高端人才
　　9月14日，由中山大學(xué)與法國(guó)民用核能工程師教學(xué)聯(lián)盟合作共建的中山大學(xué)中法核工程與技術(shù)學(xué)院在中山大學(xué)珠海校區(qū)成立。該合作項(xiàng)目將充分借鑒法國(guó)核工程教育以及人才培養(yǎng)的模式和經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)培養(yǎng)核工程領(lǐng)域的實(shí)用型高端專(zhuān)業(yè)人才。
　　中山大學(xué)校長(zhǎng)許寧生在揭牌儀式上說(shuō)：“我們希望通過(guò)合作辦學(xué)，充分吸收法國(guó)工程師教育的成功經(jīng)驗(yàn)，與我國(guó)高等教育體系相結(jié)合，探索出國(guó)際化精英教育的新路子，力爭(zhēng)形成符合我國(guó)國(guó)情的民用核工業(yè)領(lǐng)域高端人才培養(yǎng)體系。”
　　法國(guó)國(guó)務(wù)部長(zhǎng)兼外交與歐洲事務(wù)部長(zhǎng)阿蘭·朱佩在致辭中表示，合作項(xiàng)目把中國(guó)名牌大學(xué)和法國(guó)式優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)模式結(jié)合起來(lái)，把高校和企業(yè)聯(lián)合起來(lái)，這象征著法中在科技和大學(xué)校際合作方面的活力，也象征著兩國(guó)對(duì)發(fā)展核能的重視。
　　此次與中山大學(xué)開(kāi)展合作的法國(guó)民用核能工程師教學(xué)聯(lián)盟成員包括：法國(guó)格勒諾布爾國(guó)立綜合理工學(xué)院、法國(guó)原子能委員會(huì)國(guó)立核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、法國(guó)國(guó)立南特高等礦業(yè)學(xué)院、法國(guó)國(guó)立蒙彼利埃高等化學(xué)學(xué)院、法國(guó)國(guó)立巴黎高等化學(xué)學(xué)院五所工程師學(xué)校。
　　法國(guó)兩大核電企業(yè)法國(guó)電力公司和阿?，m是目前該項(xiàng)目的主要資金提供方，中國(guó)廣東核電集團(tuán)等機(jī)構(gòu)亦承諾在學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)等方面提供支持。
　　2010年7月，中法核工程與技術(shù)學(xué)院正式對(duì)外招收第一屆學(xué)生共99人。2011年第二屆招生，學(xué)院共招收新生100人。
　?。ū究幾孕氯A網(wǎng)，2011年9月14日）
　　
　　玻利維亞第一所孔子學(xué)院成立
　　9月2日，由河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院與玻利維亞圣西蒙大學(xué)合辦的圣西蒙大學(xué)孔子學(xué)院正式掛牌成立。這是玻利維亞的第一所孔子學(xué)院，也是拉美地區(qū)的第24所孔子學(xué)院。中國(guó)駐玻利維亞大使館政務(wù)參贊王堅(jiān)、河北省教育廳副廳長(zhǎng)閻春來(lái)、河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)丁國(guó)聲、圣西蒙大學(xué)校長(zhǎng)魯西奧·岡薩雷斯等共同為孔子學(xué)院揭牌，來(lái)自玻利維亞首都和當(dāng)?shù)氐膬S界代表近40人出席成立儀式。
　　孔子學(xué)院玻方院長(zhǎng)羅佩斯先生在發(fā)言中說(shuō)，在3年的籌辦過(guò)程中，兩國(guó)政府相關(guān)部門(mén)，特別是中國(guó)駐玻利維亞大使館給予了熱情積極的支持。他表示，圣西蒙大學(xué)有信心與中方共同努力把學(xué)院辦好，使玻利維亞人民有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，了解中國(guó)文化和中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)家，促進(jìn)兩國(guó)文化、經(jīng)貿(mào)交流，增進(jìn)兩國(guó)人民的友誼。
　　
　?。ê颖蓖鈬?guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院，2011年9月14日）
　　行業(yè)動(dòng)態(tài)
　　赴美讀研中國(guó)學(xué)生被錄取人數(shù)增長(zhǎng)23%
　　 連續(xù)六年兩位數(shù)增長(zhǎng)
　　據(jù)美國(guó)研究生院委員會(huì)8月16日公布的研究報(bào)告，今年美國(guó)招收的研究生階段的國(guó)際學(xué)生人數(shù)與去年相比總體增長(zhǎng)了11%，是2006年以來(lái)增長(zhǎng)幅度最大的一年。
　　與上一學(xué)年相比，被錄取的中國(guó)學(xué)生增加了23%，連續(xù)六年實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)。中東地區(qū)和土耳其學(xué)生被錄取人數(shù)增長(zhǎng)16%；印度學(xué)生被錄取人數(shù)增長(zhǎng)8%，是2007年以來(lái)的首次上升；韓國(guó)學(xué)生被錄取人數(shù)也在連續(xù)4年下跌后今年首度攀升。
　　報(bào)告還公布了申請(qǐng)赴美國(guó)攻讀研究生學(xué)位的各國(guó)學(xué)生人數(shù)。與去年相比，申請(qǐng)2011年秋季入學(xué)的中國(guó)學(xué)生增加了21%，中東地區(qū)和土耳其學(xué)生人數(shù)增加了16%，印度和韓國(guó)學(xué)生人數(shù)分別增加了8%和2%。
　?。ū究浾邚埩Μ|編譯，2011年9月15日）
　　
　　首屆全國(guó)高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)骨干教師高級(jí)
　　研修班與首屆全國(guó)高校電子商務(wù)類(lèi)核心課程
　　骨干教師高級(jí)研修班在京舉行
　　為進(jìn)一步提高我國(guó)高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)課程與高等院校電子商務(wù)類(lèi)核心課程的教學(xué)與研究水平，7月22日-25日，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)與北京大學(xué)出版社聯(lián)合主辦的第一屆全國(guó)高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)骨干教師高級(jí)研修班和第一屆全國(guó)高校電子商務(wù)類(lèi)核心課程骨干教師高級(jí)研修班在北京舉行。來(lái)自北京郵電大學(xué)、西華大學(xué)、重慶郵電大學(xué)等全國(guó)50多所院校的近百位老師參加了研修活動(dòng)。
　　在第一屆全國(guó)高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)骨干教師高級(jí)研修班上，教育部職業(yè)教育與成人教育司綜合處處長(zhǎng)劉培俊作了關(guān)于中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的政策走勢(shì)的主題報(bào)告。在分析了我國(guó)在21世紀(jì)第二個(gè)十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)后，劉培俊總結(jié)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)轉(zhuǎn)變和五個(gè)趨勢(shì)，提出職業(yè)教育面臨的九大問(wèn)題和改革的緊迫性，回答了如何構(gòu)建中國(guó)特色、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的問(wèn)題。
　　在第一屆全國(guó)高校電子商務(wù)類(lèi)核心課程骨干教師高級(jí)研修班上，教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院張寧教授，南京郵電大學(xué)姚國(guó)章教授等全國(guó)電子商務(wù)類(lèi)核心課程的學(xué)科帶頭人圍繞高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科、教材與課程建設(shè)、電子商務(wù)發(fā)展與電子商務(wù)教學(xué)實(shí)踐等主題作了報(bào)告。
　　專(zhuān)家們深入淺出的政策分析、學(xué)術(shù)講解、案例分享激發(fā)了參會(huì)教師們的思考與激情，他們通過(guò)小組互動(dòng)、向主講教師提問(wèn)等方式對(duì)相關(guān)課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行了深入的交流。
　?。ū究浾咭芄└澹?011年8月15日）
　　
　　128名漢語(yǔ)教師將赴91國(guó)執(zhí)教
　　8月25日，128名漢語(yǔ)教師結(jié)束了由中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的在天津的集訓(xùn)，將于9月分別赴美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯等91個(gè)國(guó)家執(zhí)教。
　　培訓(xùn)承辦方、南開(kāi)大學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李英姿介紹，此次培訓(xùn)內(nèi)容涉及漢語(yǔ)教學(xué)技能技巧、當(dāng)代中國(guó)國(guó)情、中華文化、跨文化交際和赴任國(guó)適應(yīng)性等。培訓(xùn)班采取案例教學(xué)、任務(wù)式培訓(xùn)、名家講座、自主學(xué)習(xí)等形式，還特別設(shè)計(jì)了中華才藝教學(xué)，開(kāi)設(shè)太極拳、剪紙、書(shū)法等課程。
　　據(jù)悉，自上世紀(jì)50年代以來(lái)，國(guó)家漢辦已先后輸出赴外漢語(yǔ)教師及志愿者1萬(wàn)余人，遍布全球119個(gè)國(guó)家和地區(qū)。參加此次培訓(xùn)的128名漢語(yǔ)教師來(lái)自中國(guó)26個(gè)省、市、自治區(qū)的84所大學(xué)。
　?。ū究幾灾袊?guó)新聞網(wǎng)，2011年8月25日）
　　
　　第24屆學(xué)習(xí)、教育
　　和培訓(xùn)中的信息技術(shù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織論壇
　　聚焦教育信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用
　　由學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)中的信息技術(shù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO/IEC JTC1 SC36）主辦，華東師范大學(xué)、全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)（委托華東師范大學(xué)上海數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心）承辦的第24屆學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)中的信息技術(shù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織全會(huì)、工作組會(huì)議及開(kāi)放論壇，于 9月9日-17日在上海召開(kāi)，參加論壇的專(zhuān)家、代表160多人，其中60多位是來(lái)自學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)中的信息技術(shù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織44個(gè)成員國(guó)家的中外專(zhuān)家。
　　華東師范大學(xué)校長(zhǎng)俞立中在歡迎致辭中說(shuō)，2007年7月，華東師范大學(xué)成立了教育信息化系統(tǒng)工程研究中心，在教育技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行“產(chǎn)學(xué)研”一體化建設(shè)，先后與十多家企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，并與美國(guó)密蘇里大學(xué)、日本橫濱大學(xué)等設(shè)立聯(lián)合研究項(xiàng)目。2010年，中國(guó)首個(gè)也是目前唯一一個(gè)數(shù)字化教育裝備工程研究中心——上海市數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心在華東師范大學(xué)掛牌。
　　9月14日，主題為“學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的新技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化——產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)造教育信息化未來(lái)”的開(kāi)放論壇舉行，與會(huì)代表結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)的研究和應(yīng)用，交流與探討教育信息化技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展趨勢(shì)，涉及的議題包括教育中的新興技術(shù)、教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的新趨勢(shì)、電子課本和電子書(shū)包的標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用、虛擬實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用等。
　　此次論壇深入地探討了教育信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用的發(fā)展方向，展示了國(guó)際和國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的研究亮點(diǎn)和新動(dòng)向，尤其是電子課本、電子書(shū)包、教育云、虛擬實(shí)驗(yàn)及其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用研究等。論壇將為相關(guān)領(lǐng)域的后續(xù)研究提供思路和指導(dǎo)，共同促進(jìn)教育信息化領(lǐng)域的持續(xù)進(jìn)步和縱深發(fā)展。
　?。ㄈA東師范大學(xué)吳永和、賀斌供稿，2011年9月15日）
　　
　　第十三屆多特蒙德教育論壇聚焦上?；A(chǔ)教育
　　9月6日，主題為“向上海學(xué)習(xí)？”的第十三屆多特蒙德教育論壇在德國(guó)多特蒙德市政廳舉行。論壇由德國(guó)政府海外學(xué)校教育質(zhì)量管理委員會(huì)主席、盧森堡大公國(guó)教育改革與發(fā)展諮議委員會(huì)委員、多特蒙德教育改革與發(fā)展諮議委員會(huì)主席漢斯·君特·羅爾夫教授主持。多特蒙德市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)、教育行政領(lǐng)導(dǎo)、政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人以及社會(huì)各界名流100余人出席論壇。
　　上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究中心俞可博士作為主嘉賓發(fā)表主旨講演。俞可從地理政治與教育教學(xué)兩個(gè)視角剖析了上海學(xué)子在國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目（PISA）中奪冠的影響。另外，多特蒙德市三位中學(xué)校長(zhǎng)還介紹了各自與中國(guó)合作開(kāi)展的學(xué)生互換項(xiàng)目與中文課程情況。
　　多特蒙德教育論壇由多特蒙德教育改革與發(fā)展諮議委員會(huì)主辦，不定期在市政廳舉行，每屆聚焦一個(gè)熱門(mén)話題并邀請(qǐng)一位主嘉賓發(fā)表主旨講演。
　　 （上海師范大學(xué)，2011年9月13日）
　　使館連線
　　法國(guó)理科精英教育項(xiàng)目
　　助50名中國(guó)高中生入讀法國(guó)頂尖工科院校
　　法國(guó)駐華大使館文化教育合作處近日啟動(dòng)了2012年“50名中國(guó)高中生就讀法國(guó)理科精英教育”項(xiàng)目。
　　該項(xiàng)目面向全國(guó)優(yōu)秀高三理科學(xué)生，考生被錄取后將進(jìn)入法國(guó)培養(yǎng)理工科精英的高等院校學(xué)習(xí)。
　　2011-2012年度的筆試時(shí)間在2011年10 月15日，面向理科成績(jī)特別優(yōu)異的2011-2012學(xué)年度高三學(xué)生。筆試成績(jī)通過(guò)的學(xué)生將在11月進(jìn)行面試。面試的主要目的是評(píng)估考生赴法學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)以及法語(yǔ)或英語(yǔ)水平。最終被錄取的學(xué)生將于2011年12月初至2012年7月初在上海法語(yǔ)培訓(xùn)中心接受法語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)及理科課程培訓(xùn)，2012年9月進(jìn)入法國(guó)19所高等學(xué)校預(yù)科班學(xué)習(xí)。
　?。ǚ▏?guó)駐華大使館，2011年9月5日）
　　中德大學(xué)生共慶中秋 探討中德文化異同
　　 9月13日，近30名中德大學(xué)生在柏林中國(guó)駐德國(guó)大使館教育處共慶中秋佳節(jié)。教育處姜鋒公參從中德兩國(guó)對(duì)月亮的不同聯(lián)想和欣賞角度，引發(fā)了大家關(guān)于中德審美和文化異同的討論。中德兩國(guó)學(xué)生與教育處的工作人員就中國(guó)的傳統(tǒng)、文化、哲學(xué)、教育、生活等主題進(jìn)行了熱烈的交流。
　　參加此次聯(lián)歡活動(dòng)的德國(guó)學(xué)生大多在中國(guó)大學(xué)留學(xué)一學(xué)期或一年，他們講述了在中國(guó)的經(jīng)歷和對(duì)中國(guó)的印象，認(rèn)為在中國(guó)的經(jīng)歷對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活觀念都有重要的意義。德國(guó)自由大學(xué)漢學(xué)專(zhuān)業(yè)的幾位同學(xué)表示，活動(dòng)像個(gè)“信息交流會(huì)”，很高興認(rèn)識(shí)這么多不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，聽(tīng)到大家從不同角度講述自己的中國(guó)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
　?。ㄖ袊?guó)駐德國(guó)大使館教育處，2011年9月5日）
　　
　　中德雙邊語(yǔ)言教學(xué)合作發(fā)展喜人
　　8月15日，應(yīng)德國(guó)各州文化教育部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議邀請(qǐng)，我國(guó)開(kāi)設(shè)德語(yǔ)課程的40所中學(xué)代表對(duì)德國(guó)中學(xué)和高校進(jìn)行為期一周的考察訪問(wèn)，并與德國(guó)外交部、各州文教部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等機(jī)構(gòu)就促進(jìn)中德學(xué)校伙伴關(guān)系、推動(dòng)漢語(yǔ)和德語(yǔ)在對(duì)方學(xué)校的教學(xué)等話題進(jìn)行了交流。
　　中國(guó)駐德使館教育處公參姜鋒介紹，2006年中國(guó)教育部邀請(qǐng)德國(guó)各州文教部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議秘書(shū)長(zhǎng)蒂斯教授率團(tuán)訪華，實(shí)質(zhì)性推動(dòng)了兩國(guó)中學(xué)間的合作，為漢語(yǔ)和德語(yǔ)在對(duì)方國(guó)家的推廣起到了關(guān)鍵的作用。經(jīng)過(guò)5年的發(fā)展，目前德國(guó)至少有300多所學(xué)校開(kāi)展各種形式的漢語(yǔ)教學(xué)，與中國(guó)140多所學(xué)校建立了交流關(guān)系。在中國(guó)，70多所中學(xué)開(kāi)設(shè)德語(yǔ)課程，其中40所中學(xué)實(shí)施德語(yǔ)語(yǔ)言證書(shū)項(xiàng)目。我國(guó)教育部與德國(guó)各州文教部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議十多年的良好合作，促成了兩國(guó)高等教育領(lǐng)域?qū)W歷學(xué)位的互認(rèn)，為優(yōu)秀的中國(guó)高中畢業(yè)生直接到德國(guó)高校上學(xué)開(kāi)創(chuàng)了新的途徑。
　　德國(guó)外交部文化交流司司長(zhǎng)溫特先生感謝中國(guó)政府對(duì)兩國(guó)中學(xué)交流的支持，希望通過(guò)伙伴學(xué)校項(xiàng)目，能有更多的德國(guó)和中國(guó)學(xué)校建立聯(lián)系，增進(jìn)兩國(guó)青年人的交流。
　?。ㄖ袊?guó)駐德國(guó)大使館教育處，2011年9月5日）
　　編輯：張力瑋