孩子越長(zhǎng)越大，遇到與孩子同齡的家長(zhǎng)，通常彼此張口的第一句話便是問：你家孩子現(xiàn)在在上什么“班”?是啊，在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的時(shí)代，從幼兒園開始，沒被家長(zhǎng)拎著趕著上過十幾種班的，簡(jiǎn)直就是寥寥無幾。
　　雖然社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都異口同聲地說要實(shí)施“素質(zhì)教育”，一再呼吁要“給孩子一個(gè)快樂的童年”，可實(shí)際上誰也不甘落后。社會(huì)上各種特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班越來越繁多，學(xué)校希望學(xué)生成績(jī)有進(jìn)步，自然大加鼓勵(lì)；家長(zhǎng)們更是不甘落后，踴躍參與。也許家長(zhǎng)也想給孩子一個(gè)快樂的童年，可是現(xiàn)實(shí)如此地殘酷，人家都學(xué)，你不學(xué)，肯定會(huì)落后于鼓勵(lì)。其實(shí)，孩子想通過討價(jià)還價(jià)獲得的“好處”，基本上都與物質(zhì)有關(guān)。一個(gè)家庭，如果養(yǎng)成了以物質(zhì)條件來換取孩子“行動(dòng)”的習(xí)慣，不讓孩子纏攪也難。要多倡導(dǎo)精神鼓勵(lì)，如擁抱、撫摸、口人，補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是大勢(shì)所趨啊!
　　可在滾滾大潮中，我卻逆勢(shì)而行5gMS8KXtP/Q0ZhfR6+BwHw==。
　　每次期末考完試，親人朋友見到我都忙著問：“孩子期末考試考了多少分?在班級(jí)里能排多少名啊?”我實(shí)話實(shí)說地告訴他們：“成績(jī)不算太高，語文數(shù)學(xué)都是90多分，在班級(jí)里也就排到七、八名左右吧?！彼麄兟犃?，都一臉焦慮地說：“這不行啊，你得給孩子抓緊了，趕緊給他找個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧。你看人家的孩子都上補(bǔ)習(xí)班，所以成績(jī)才好的。你女兒那么聰明，千萬別耽誤了。”
　　是啊，別人成績(jī)好，是因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)班上的，這是反復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果，未必真有那樣的實(shí)力。而我女兒雖然目前稍微差一點(diǎn)，可是卻是真正的“裸學(xué)”——除了學(xué)校的功課，課外什么補(bǔ)習(xí)班都不參加，什么興趣班也不上，甚至于除了老師留的作業(yè)，一個(gè)字沒有多寫過!就是這樣的“裸學(xué)”狀態(tài)，還能混進(jìn)前十名，這不說明咱孩子的學(xué)習(xí)效率高，發(fā)展?jié)摿Υ髥?何況我覺得，女兒若是真聰明，相信依靠課內(nèi)學(xué)的就足夠了。如果還需要補(bǔ)習(xí)班來彌補(bǔ)，那也不是真聰明——拔苗助長(zhǎng)，成績(jī)虛高一時(shí)也沒什么意思。與其掙扎在那虛榮的排行榜上，我更愿意讓他盡可能地享受每一天快樂的日子，就做一個(gè)“裸學(xué)”少女!
　　不久前有同事問我：“事到如今，你還讓你的女兒‘裸學(xué)’?”我說：“是啊，孩子的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大了，再補(bǔ)習(xí)，身體和精神都吃不消了，所以我們依然是‘裸學(xué)’?！蓖掠芍愿袊@：“做你的女兒真是太幸福了!”我心想，于我而言，做我女兒的母親又何嘗不是一種幸福呢?
　　因?yàn)闆]上任何“班”，我們不僅省錢、省心、省力，還讓我們母女有了更多的時(shí)間相處，感情無比深厚。假日里，在其他孩子奔走在各種補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我和孩子或者一起讀書、去博物館，或者任由她在外面自由自在地玩，在這個(gè)過程中，她學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，還結(jié)交了很多朋友，她常常會(huì)去同學(xué)家小住，也會(huì)領(lǐng)著同學(xué)來家里住。看著她們?cè)谝黄馃o限開心、快樂，我心甘情愿地為她們買菜做飯，覺得這樣真好!
　　于是，再有周圍的親人朋友跟我提起上什么興趣班、補(bǔ)習(xí)班，我就忍不住真心勸他們說：“現(xiàn)在時(shí)興解放孩子，咱也趕一趟時(shí)髦，就讓孩子做一個(gè)快樂的‘裸學(xué)’兒童，盡情享受最美好的成長(zhǎng)光陰吧!”
　　
　　
　　責(zé)編　李