◎第九屆中小學(xué)NOC活動決賽在即
第九屆中小學(xué)NOC活動自開展以來,一如既往地得到了全國中小學(xué)師生的積極響應(yīng)。目前,活動決賽在即,各項申報、選拔工作正有序進行。
經(jīng)過4、5月網(wǎng)絡(luò)在線形式的初賽選拔,學(xué)生競賽網(wǎng)絡(luò)中文、網(wǎng)絡(luò)英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)三個賽項已有優(yōu)秀參賽者脫穎而出,成功晉級復(fù)賽。目前,復(fù)賽名單和學(xué)生競技類賽項決賽名額分配通知已在NOC活動官網(wǎng)公布。
與此同時,學(xué)生及教師作品類和發(fā)明創(chuàng)新類比賽的作品收集工作也已經(jīng)完成,正處于緊張的專家評審階段。全國組委會將于6月中旬公布決賽入圍名單,屆時請關(guān)注NOC活動官方網(wǎng)站。
◎NOC濠江(澳門)行
澳門特別行政區(qū)從第二屆NOC活動開始,便都參與這項活動,至今已八年。八年中,來自澳門的學(xué)生隨著NOC活動走到了廣東以外的西安、無錫、重慶、武漢等地,并且連續(xù)三年獲得了“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。
2011年5月22日,NOC組委會辦公室主任、中國信息技術(shù)教育雜志社副社長田學(xué)松和NOC活動外聯(lián)部副主任劉袁代表組委會第一次走進澳門,拜訪了澳門教育暨青年局(簡稱教青局)和濠江中學(xué)。
澳門教青局是領(lǐng)導(dǎo)和管理澳門特別行政區(qū)義務(wù)教育以及青少年相關(guān)工作的澳門特別行政區(qū)政府部門,主要提供教育與青年范疇的資源和政策,為青少年提供文娛及體育活動、場地及設(shè)施、心理輔導(dǎo)等。而NOC活動作為青少年的一項科技活動,在當?shù)匾灿砂拈T教青局負責統(tǒng)籌,并委托澳門電腦學(xué)會具體承辦。
田學(xué)松主任代表組委會對澳門教青局一直以來選派代表參加NOC活動并取得優(yōu)異成績表示感謝和祝賀。在交流中,田主任介紹了第九屆NOC活動開展的情況和賽項的變化,還談到澳門學(xué)生的參賽使得內(nèi)地學(xué)生的視野更加寬闊,同時希望澳門的教師也能夠參加到活動中,與內(nèi)地教師共同交流教學(xué)經(jīng)驗。
隨后,田主任一行拜訪了多次參加NOC活動并獲得優(yōu)異成績的澳門濠江中學(xué)。濠江中學(xué)創(chuàng)建于1932年,以愛國、愛澳為社會培育人才為宗旨。1949年10月1日,新中國成立時,濠江中學(xué)升起了澳門第一面五星紅旗(現(xiàn)在國家博物館收藏),并隨著祖國的強大不斷發(fā)展,目前已經(jīng)發(fā)展成為由幼兒園、小學(xué)、初中和高中組成、有5300名師生的學(xué)校。
濠江中學(xué)的師生多次參加NOC活動,并且多次獲得了NOC活動的最高榮譽“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。在交流中,濠江中學(xué)教務(wù)主任劉智丹表示,澳門的中學(xué)生有充裕的時間去參加各種課余活動,并且在初中和高中階段都會參加很多競賽,以此鍛煉自己的動手能力。NOC活動通過競賽這種形式,讓內(nèi)地學(xué)生和澳門學(xué)生得到了交流和互相促進。
此次澳門之行雖然只有短短的三個小時,但是收獲是豐富的。除了增進了組委會與澳門教青局的相互了解,也親身感受到了澳門在素質(zhì)教育方面所做的工作和取得的成績。
◎“天士博電子白板”助力第九屆中小學(xué)NOC活動
日前,北京瑞麟百嘉科技有限公司(簡稱瑞麟百嘉)與NOC活動組委會正式簽署了合作協(xié)議,成為第九屆中小學(xué)NOC活動合作伙伴。
自第三屆活動以來,瑞麟百嘉一直是NOC活動的合作伙伴。在第九屆活動中,他們將參與教師“教學(xué)實踐評優(yōu)”賽項的合作,其自主研發(fā)的“天士博電子白板”成為“教學(xué)實踐評優(yōu)”賽項組委會推薦的技術(shù)應(yīng)用加分模式之一——“交互式電子白板環(huán)境下課堂交互方式的探索”的指定使用器材之一,并將負責現(xiàn)場的安裝調(diào)試以及技術(shù)支持。
◎第九屆中小學(xué)NOC活動主題活動——“POWER TECH”少年科技創(chuàng)作邀請賽即將開展
為了進一步推動海峽兩岸中小學(xué)生的交流,展現(xiàn)青少年信息技術(shù)素養(yǎng)、自主創(chuàng)新精神和動手實踐能力,2011年5月18日,NOC活動全國組委會下發(fā)通知,決定開展第九屆中小學(xué)NOC活動主題活動 ——“Power Tech”少年科技創(chuàng)作邀請賽。
“Power Tech”少年科技創(chuàng)作邀請賽的主旨是在中小學(xué)生DIY創(chuàng)作的過程中培養(yǎng)“好思考、喜思考、樂創(chuàng)作、肯創(chuàng)作”的科技人的思維與習(xí)慣。最早在臺灣地區(qū)開展,并延伸至港澳。本次主題活動擬于2011年10月舉行競賽和頒獎儀式,并選出小學(xué)組和初中組的各前10名隊伍,于2011年12月赴臺灣進行交流和比賽。
本項活動的協(xié)調(diào)工作由NOC組委會辦公室負責,由好小子機器人科技有限公司具體承辦并提供咨詢和技術(shù)支持。
◎第三屆高校NOC活動正式啟動
《關(guān)于開展第三屆全國普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動的通知》日前下發(fā),標志著第三屆高校NOC活動正式啟動。
高校NOC活動是面向廣大高校師生開展的、運用信息技術(shù)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實踐能力與增強知識產(chǎn)權(quán)意識的一項競賽活動,由中國高等教育學(xué)會、中國發(fā)明協(xié)會和中國教育技術(shù)協(xié)會主辦,教育部中國信息技術(shù)教育雜志社承辦。
第三屆高校NOC活動分為競賽和主題活動兩項內(nèi)容。其中,競賽項目包括數(shù)字藝術(shù)類、設(shè)計類、智能機器人類、信息技術(shù)綜合應(yīng)用類、創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃、發(fā)明創(chuàng)新和教師類;主題活動包括“保護知識產(chǎn)權(quán),我們共同行動”網(wǎng)絡(luò)競賽、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中英文挑戰(zhàn)賽、華語大學(xué)生藝術(shù)才能展示活動。
目前,活動的各項準備工作已就緒,正式進入作品準備階段。參賽選手可根據(jù)競賽內(nèi)容及相關(guān)要求準備參賽作品。
◎中國科學(xué)院院士經(jīng)福謙出任高校NOC專家委員會總顧問
第三屆高校NOC活動通知已正式下發(fā),專家委員會名單也同時出爐。其中,中國科學(xué)院院士經(jīng)福謙將擔任第三屆高校NOC活動專家委員會總顧問。
第三屆高校NOC活動專家委員會由近50位權(quán)威專家組成,專業(yè)方向涉及信息技術(shù)、教育、藝術(shù)、設(shè)計、知識產(chǎn)權(quán)等多個領(lǐng)域,可謂陣容強大。強大的專家陣容,將確保第三屆高校NOC活動競賽內(nèi)容的前沿性、專業(yè)性和權(quán)威性。
◎第三屆高校NOC活動開展全國校園交流
第三屆高校NOC活動啟動以來,NOC活動組委會在全國范圍內(nèi)開展了校園走訪和交流活動,已先后走訪香港理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華東師范大學(xué)、大連理工大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、廣州藥學(xué)院、蘇州工藝美術(shù)學(xué)院、徐州工程學(xué)院、徐州師范大學(xué)、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校。
走訪交流期間,組委會一行通過座談等方式,與所走訪高校的領(lǐng)導(dǎo)、師生就辦學(xué)理念及創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面進行了廣泛而深入的探討,并特別圍繞高校NOC活動,在如何以技能競賽為平臺,強化學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面,與走訪高校進行了深入交流。
NOC活動組委會走進各地、走入校園,受到了廣大一線學(xué)校的熱烈歡迎;走訪活動也為NOC活動在各地的有序開展打下了堅實的基礎(chǔ)。