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繽紛呈現(xiàn) 多重交互

2011-12-29 00:00:00黃利鋒
中國(guó)信息技術(shù)教育 2011年5期


  隨著IT技術(shù)的迅猛發(fā)展,中小學(xué)教室里的黑板開始逐步被多媒體投影幕布、交互式電子白板、觸摸式液晶電視機(jī)、互動(dòng)投影機(jī)等設(shè)備替代,知識(shí)的呈現(xiàn)方式也由單一的文字呈現(xiàn),變化為文字、動(dòng)畫、聲音、視頻等方式的綜合呈現(xiàn),教師教學(xué)的手段日趨多樣化,學(xué)生掌握知識(shí)的效率明顯提高。但也帶來一個(gè)問題,在眾多數(shù)字化互動(dòng)課堂解決方案中,哪一種方案比較適合課堂教學(xué)規(guī)律,能有效帶動(dòng)學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng)?下面,我們對(duì)幾種常用的配備方案作簡(jiǎn)要介紹,希望能給讀者以啟示。
  
  行業(yè)概覽
  
  1.交互式電子白板
  交互式電子白板可以與計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息通訊,將電子白板連接到計(jì)算機(jī),用投影機(jī)Nit算機(jī)上的內(nèi)容投影到電子白

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