前不久，我家買(mǎi)了套新房，正在裝修。
　　星期天，爸爸從“北上海”裝飾城買(mǎi)回了6套外觀類似的門(mén)鎖。我和妹妹朵朵好奇地湊過(guò)去看。我忍不住將包裝盒一個(gè)個(gè)拆開(kāi)看了個(gè)究竟，一旁的妹妹則拿起來(lái)玩，結(jié)果將鑰匙和鎖混在了一起，不知道哪把鑰匙配哪把鎖了。
　　我一邊埋怨妹妹，一邊一把把地試著，可是要試到什么時(shí)候啊?這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“媛嬡，不要再怪你妹妹了，妹妹為你出了道不錯(cuò)的數(shù)學(xué)題呢!”“什么?她在給我添亂，你還包庇她，說(shuō)給我出什么數(shù)學(xué)題!”我很不滿。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“媛媛，想一想，6把鑰匙和6把鎖混在一起，不知道哪把鑰匙配哪把鎖，最多要試多少次，才可以把它們?nèi)颗涑蓪?duì)?”
　　聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我放下了手里的鑰匙和鎖，開(kāi)始思考起爸爸的問(wèn)題來(lái)。我還在紙上試著畫(huà)畫(huà)圖，列列算式。終于，我得出了答案：15次!我自信地告訴爸爸：“假設(shè)拿第1把鑰匙去試，最壞的情況是試到倒數(shù)第2把(也即第5把)鎖時(shí)，如果還打不開(kāi)的話，那么剩下的那把鎖就不用再試了，它與手中的鑰匙正好配成對(duì)，就需要試5次；同樣的道理，拿第2把鑰匙去試，最壞的情況要試4次；拿第3把鑰匙去試，最壞的情況要試3次；拿第4把鑰匙去試，最壞的情況要試2次；拿第5把鑰匙去試，最壞的情況要試1次；最后剩下的一把鑰匙和鎖不用試就可配成一對(duì)。所以最多要試5+4+3+2+1＝15(次)，才可以把它們?nèi)颗涑蓪?duì)?！?br/>　　聽(tīng)了我的想法，爸爸高興地摸摸我的頭：“真不賴，這也難不倒你!這下有信心將這6把鑰匙和鎖配成對(duì)了吧?”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“我的運(yùn)氣-向很好，才不需要15次呢!”這下，爸爸也“哈哈哈”地笑出聲來(lái)，只有妹妹還在納悶地看著我們呢!
　　
　　(指導(dǎo)老師：范