這是一個(gè)善良的故事，善良至極，至少在我看來(lái)是這樣。你們知道，看到心里面的東西總想拿出來(lái)與人分享，就好像嘗到美食，聽(tīng)到趣事那般。這本書(shū)是我這幾個(gè)月來(lái)看的所有書(shū)中的一本，我花了兩三天看完了它?？墒钦赵谖覂?nèi)心的陽(yáng)光遠(yuǎn)不止我花在它身上的時(shí)間那么多，我敢肯定，在給你們介紹它的時(shí)候，它的陽(yáng)光又出來(lái)了。
　　很多時(shí)候，快樂(lè)和痛苦是并存的，就如悲傷有的時(shí)候，也難免能反襯出一絲絲的溫暖來(lái)?！锻禃?shū)賊》說(shuō)的正是這樣一個(gè)在悲傷里存活的幸福故事，它像一盞燭火，光芒和溫度都很微弱，可是它想散發(fā)的光芒和釋放的溫度卻堅(jiān)定不移。這抹光亮來(lái)自這本書(shū)的女主角——小姑娘莉賽爾，她的善良同樣通過(guò)這個(gè)故事，溫暖著我們每一個(gè)人。
　　故事的背景發(fā)生在希特勒時(shí)代的德國(guó)，開(kāi)頭便是莉賽爾的弟弟死在了火車(chē)上，媽媽把莉賽爾托給慕尼黑遠(yuǎn)郊一戶(hù)人家寄養(yǎng)照顧，因?yàn)檫@個(gè)可憐的女人連自己也照顧不了。而莉賽爾弟弟的死，也為她帶來(lái)了她人生的第一本書(shū)——《掘墓人手冊(cè)》——真是一本無(wú)關(guān)文學(xué)的書(shū)，卻是小姑娘文字的啟蒙。
　　這本書(shū)像是一根引線(xiàn)，開(kāi)始牽著莉賽爾的手展開(kāi)另外一種生活，這可以說(shuō)是第一束陽(yáng)光。喜歡罵臟話(huà)可是心地善良的養(yǎng)母，以及會(huì)拉手風(fēng)琴愛(ài)幫助猶太人的粉刷匠養(yǎng)父，他們像是一個(gè)奇怪的組合，卻給了莉賽爾正面的啟蒙教育。養(yǎng)父在地下室教會(huì)這個(gè)善良的姑娘識(shí)字，使莉賽爾開(kāi)始懂得自己需要的不僅僅是填飽肚子——或者說(shuō)填飽肚子也不那么重要，自己真正需要的是書(shū)，是閱讀，哪怕一小張報(bào)紙也好的閱讀，那樣的感覺(jué)很容易上癮，莉賽爾開(kāi)始變得欲罷不能。她需要書(shū)，更多的書(shū)。
　　當(dāng)然，這個(gè)渴望一直存在于莉賽爾的心里，連她最親密的玩伴魯?shù)弦膊恢?。魯?shù)鲜堑诙?yáng)光。這個(gè)喜愛(ài)奔跑的小伙子，為了模仿自己的偶像不惜把全身涂黑，然后在操場(chǎng)上想象自己跑了第一名，沖破了腦海中以為在前方的紅色絲帶，向全場(chǎng)歡呼。就是這么一個(gè)純真的小伙子，總是千方百計(jì)地想讓莉賽爾親自己一下，可惜的是，他一直到死都沒(méi)有得到莉賽爾的一個(gè)吻，有很多次，真的是很多次，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可就是沒(méi)有成功。不過(guò)，我們讀者感到慶幸的是，在魯?shù)纤篮?，莉賽爾吻了他，是一個(gè)真正的吻，可惜魯?shù)喜恢馈?br/>　　前面我們提到愛(ài)幫助猶太人的養(yǎng)父。是的，這里還有一個(gè)猶太人的故事。他是第三束陽(yáng)光。猶太人馬克斯和養(yǎng)父有一段淵源，所以暫時(shí)在莉賽爾家的地下室避難。在某種程度上，莉賽爾和馬克斯的內(nèi)心有很多相像之處，他們都是“避難者”，都會(huì)在噩夢(mèng)中醒來(lái)，這些相似使莉賽爾和馬克斯在最初的不敢靠近背后，深藏著一些不易覺(jué)察的友好感覺(jué)。他們一直在摸索，可以接近對(duì)方的路徑。一次，當(dāng)長(zhǎng)住地下室的馬克斯終于受不住寒冷生病在床的時(shí)候，小姑娘莉賽爾想盡辦法讓他醒來(lái)。讀一段故事，拾回一根羽毛，哪怕是不起眼的小物件，莉賽爾都想帶到馬克斯的身邊，希望他醒來(lái)的時(shí)候能夠看到。而當(dāng)養(yǎng)母有天跑到學(xué)校悄悄告訴莉賽爾馬克斯醒來(lái)的消息，連旁觀(guān)的我都忍不住歡呼起來(lái)，這是他們互相依賴(lài)的開(kāi)端。
　　也許，看到這里，你會(huì)責(zé)怪我透露了太多的情節(jié)，“三束陽(yáng)光”的總結(jié)可能讓這本書(shū)顯得過(guò)于單薄，我想說(shuō)，一點(diǎn)沒(méi)有。
　　就人稱(chēng)來(lái)看，看起來(lái)是用第三人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，其實(shí)卻是一個(gè)隱藏的第一人稱(chēng)——死神。死神也可以說(shuō)是個(gè)“劇透愛(ài)好者”，你可以在這本書(shū)的任意一個(gè)死神獨(dú)白的片段里看到他說(shuō)接下來(lái)發(fā)生的事，這種手法看似不好，其實(shí)有一個(gè)我個(gè)人認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)——就是讓你戀上眼前的溫暖。比如，死神說(shuō)，魯?shù)蠒?huì)在某個(gè)時(shí)刻死去，但不是此刻。作為讀者的我事先知道，莉賽爾青梅竹馬的小伙子會(huì)在一次空襲中死去，而他死后才能得到莉賽爾的吻，這是多么令人感到惋惜啊，懷著對(duì)小伙伴的不舍，你會(huì)格外小心地體會(huì)他們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)，歡笑或者打鬧。
　　在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代，空襲隨時(shí)可能來(lái)到自己所在的城市，作為貧民窟的百姓，即便沒(méi)有死神預(yù)知死亡的能力，也能知道，活著是最大的幸福，最好身邊還有家人和朋友。
　　戰(zhàn)時(shí)的生活有很多不幸：戰(zhàn)友為了救自己在戰(zhàn)火中死去，失去了當(dāng)兵的兒子的母親，被迫離家寄住在冰冷潮濕的地下室的猶太人，死了孩子的鎮(zhèn)長(zhǎng)夫人，以及最終被毀滅的漢密爾街……把不幸單獨(dú)舉例，也有一本書(shū)那么厚，那是無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，甚至說(shuō)，悲傷得有些無(wú)聊。而《偷書(shū)賊》的是這些我們都明白的悲傷堆積起來(lái)的，只不過(guò)，它將“三束陽(yáng)光”穿插其中，這并不能增加書(shū)的厚度，卻填滿(mǎn)了整個(gè)故事。
　　正如我們聽(tīng)過(guò)的那個(gè)故事。父親給三個(gè)兒子一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，讓他們買(mǎi)可以填滿(mǎn)一間屋子的東西，其中兩個(gè)兒子都真的買(mǎi)了“東西”，只有小兒子買(mǎi)了蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃后，光亮照滿(mǎn)了整個(gè)房間。這是一種看得見(jiàn)摸不著的東西。
　　它可以很大，而你卻并不知道它能有多大。而它每次都恰好能填滿(mǎn)你的心，無(wú)論你的心有多么空曠。
　　溫暖正是如此。
　　我們也常常因?yàn)檫@一點(diǎn)微弱的力量而活著。不論生活如何不堪，不喜歡的人和事多么冗長(zhǎng)復(fù)雜，只要想到還有令自己感到歡愉的事情在，就足夠了。像是海中的燈塔，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，都能說(shuō)出如此的心里話(huà)：算了，再走一段吧，痛苦快要結(jié)束了。
　　小姑娘莉賽爾在悲傷痛苦慌亂等一切不安情緒出現(xiàn)的時(shí)候，便讀書(shū)。她知道，只有文字能使她定下心來(lái)，使她覺(jué)得還有比生存更開(kāi)心的事情存在。而結(jié)尾，整個(gè)漢密爾街慘遭空襲的時(shí)候，莉賽爾因?yàn)樵诘叵率易x書(shū)而逃過(guò)了劫難。這個(gè)細(xì)節(jié)，我不知道，是不是作者有意的安排，也可能是我的主觀(guān)臆斷——唯有文字能使你安全地存活。
　　或者，這是莉賽爾的第四束陽(yáng)光。這是好友魯?shù)喜幻靼椎?，這是莉賽爾和馬克斯的溝通橋梁，這是養(yǎng)父最初在小姑娘的世界里點(diǎn)燃的第一盞燭火。在大家都為食物苦惱的時(shí)候，莉賽爾卻在想怎么偷取下一本書(shū)；在大家因?yàn)槌缘綎|西而感到滿(mǎn)足歡喜的時(shí)候，莉賽爾大口大口地吞食文字這種養(yǎng)料。
　　養(yǎng)父養(yǎng)母，魯?shù)?，馬克斯，他們把自己僅有的片刻溫暖都給了莉賽爾，而真正屬于莉賽爾自己的溫暖，又是那一行行由陌生到熟悉的文字。這些文字堆積成語(yǔ)言，轉(zhuǎn)而變成了莉賽爾帶給他們的溫暖。
　　總之，這是一個(gè)“三束陽(yáng)光”和“第四束陽(yáng)光”的故事。
　　也是一個(gè)關(guān)于微小以及強(qiáng)大的故事。
　　發(fā)稿/田俊 tian17@hotmail.com