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未若柳絮因風(fēng)起

2011-12-29 00:00:00鄭嫻琦
少年文藝 2011年3期


  一
  
  柳若拖著笨重的行李匆匆穿過(guò)擁擠的人群,低著頭略顯局促的背影在眾多家長(zhǎng)作陪的學(xué)生中顯出幾分孤單和另類。
  柳若的拘束是有道理的,這是一所省重點(diǎn)高中,有著氣派的教學(xué)樓和優(yōu)美的環(huán)境,前來(lái)就讀的本地優(yōu)等生往往將大大的驕傲寫在臉上,彰顯著不一樣的氣場(chǎng)。而柳若不同,她來(lái)自海邊的一座小漁村,常年被海風(fēng)吹得通紅而略顯粗糙的臉頰在那些皮膚白皙細(xì)膩的本地人當(dāng)中特別扎眼。還有帶著外地口音的普通話,廉價(jià)的衣裳都足以在她和他們之間劃出一道跨不過(guò)的隔閡。
  ——他們只有在這所學(xué)校做個(gè)短暫的交集,再頭也不回奔赴各自的人生。
  到了分配的宿舍,柳若放下行李呼了一口氣,開(kāi)始四處打量。F中的住宿條件在省內(nèi)數(shù)一數(shù)二,柳若怔怔地看著雪白墻壁上的空調(diào),心中一陣悵然——她對(duì)于夏季的全部印象便是風(fēng)扇疲憊轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲以及無(wú)數(shù)個(gè)因?yàn)檠谉岫氜D(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠的夜晚。
  正想著,門被推開(kāi),進(jìn)來(lái)一個(gè)女生。
  有錢人家的孩子。
  柳若回頭望了一眼,在心中暗下定論——略微挑染過(guò)的中長(zhǎng)發(fā)在發(fā)尾處俏皮地打了卷,柳若后來(lái)知道那是當(dāng)時(shí)很流行的梨花頭。身上的衣服她叫不出名字但一看就價(jià)值不菲。腳上一雙粉嫩嫩的公主鞋。皮膚很白,秀氣挺拔的鼻子為整張臉加分不少。
  她詫異地看了柳若一眼,“你怎么還在這?”不夠甜美但清澈的聲音。
  “啊?”柳若有些疑惑地看著她走向一張桌子拿起桌上的手機(jī)。
  女生轉(zhuǎn)過(guò)身,揮揮手臂,“到教室集中啊,你怎么還不走?”往外走了兩步后回身扯了一把愣愣的柳若,“發(fā)什么呆?”
  柳若這才想起公告欄的通知,扔下行李小跑兩步跟上對(duì)方。
  第一天沒(méi)有什么事,不過(guò)是老師來(lái)打個(gè)招呼再讓學(xué)生們互相認(rèn)識(shí),按學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)介紹自己。聽(tīng)完一大半同學(xué)的介紹柳若不由得暗自吃驚,這所高中果真是臥虎藏龍,剛才的三十來(lái)位同學(xué)至少有十幾個(gè)在初中擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū),更不用說(shuō)各種各樣的獲獎(jiǎng)?lì)^銜。與那些光輝的簡(jiǎn)介相比,柳若的經(jīng)歷就太過(guò)寡淡。她不由自主地攥緊手,攤開(kāi)來(lái),手心是一片潮濕的冰涼。
  “我叫程景風(fēng),程序的程,景色的景,風(fēng)雨的風(fēng)。”
  然后幾句短短的話語(yǔ)就跳入耳際——沒(méi)有刻意的吹噓,沒(méi)有竭盡所能地展現(xiàn),溫和干凈的聲音像山林里未染塵世的泉,清新得與周圍的喧囂格格不入。
  柳若忍不住回頭望了一眼聲音的主人,白色襯衫,黑框眼鏡——一如他聲音般溫潤(rùn)的存在。
  排座位的時(shí)候柳若不知道應(yīng)該說(shuō)自己是幸運(yùn)還是不幸,程景風(fēng)坐在她的前面,但在宿舍中遇到的那位女生卻成了她的同桌。
  她叫葉梓昕。在正式成為同桌之后柳若知道了她的名字,以及與自己的揣測(cè)相去不遠(yuǎn)的富足家境。不過(guò)讓柳若有些吃驚的是葉梓昕舉手投足間并沒(méi)有散發(fā)出一般富家千金的嬌蠻造作。也許看多了電視劇,那些大小姐無(wú)不被塑造成令人生惡的形象,但葉梓昕一開(kāi)始就不吝嗇展露甜美微笑,以及幫助柳若擦干凈抽屜里灰塵,還是讓柳若對(duì)她平添幾分好感。
  如果不是同桌該有多好,后來(lái)的柳若不止一次這樣想過(guò)。哪怕在被對(duì)方認(rèn)定為好朋友之后。葉梓昕是那樣耀眼的光源,站在她身邊的自己只會(huì)愈加黯淡,就連小心翼翼隱藏起的細(xì)節(jié)也會(huì)被暴露在光線之下。
  ——你是太陽(yáng),我卻只能成為被你照出所有凹凸卻還要感激你賜予我一點(diǎn)微光的月亮。
  兩人成為同桌的第一天,下課時(shí)葉梓昕就再自然不過(guò)地挽起柳若的手,“我們?nèi)バ≠u部吧?!?br/>  語(yǔ)氣和動(dòng)作仿佛她們是久熟的老友。
  柳若微怔,想要張口拒絕卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了教室。她看了看葉梓昕緊緊挽著自己的手,忍了忍沒(méi)有把手臂抽出來(lái)。
  柳若不是一個(gè)喜歡和人親近的女生,家庭的艱辛迫使她迅速成熟,在無(wú)數(shù)次見(jiàn)到父母在他人面前謙卑到近乎討好的笑容和對(duì)方眼中赤裸裸的不耐與鄙夷,心里總是翻滾起帶有腐蝕性的大霧——鈍鈍地疼痛。見(jiàn)過(guò)太多世間的冷漠與薄涼,柳若不動(dòng)聲色地在內(nèi)心裝上堅(jiān)硬而厚實(shí)的鎧甲,不展露自己脆弱的內(nèi)心。她有足夠的理由相信,只有自己才能夠依附。
  葉梓昕突如其來(lái)的親密舉動(dòng)打亂了柳若的陣腳,她竭力掩飾自己的慌亂,努力不去想象笨拙平凡的自己在輕盈甜美的葉梓昕身邊像一出怎樣滑稽而不協(xié)調(diào)的鬧劇。
  敏感的人總是最累。
  但偏偏對(duì)方是葉梓昕。
  依賴別人到哪怕去辦公室交作業(yè)也要拉上柳若同行,百折不撓得哪怕柳若一百次拒絕她也會(huì)再第一百零一次提出“一起去操場(chǎng)走一走吧”。不斷聽(tīng)到“柳若我們?nèi)薄芭阄医璞緯?shū)嘛”諸如此類的話語(yǔ),柳若發(fā)現(xiàn)自己竟然也默默接納了葉梓昕。也許是因?yàn)槿~梓昕讓人不知該如何拒絕的撒嬌,也許是獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了的柳若不想錯(cuò)過(guò)向自己伸出的一只手。
  好像一個(gè)人在寒冷的冬夜疾步行走,就算有可以御寒的棉衣,在面對(duì)別人遞過(guò)來(lái)的一小支蠟燭還是會(huì)接過(guò)來(lái)。
  多一點(diǎn)能夠抓住的溫暖總是好的。
  哪怕它來(lái)自葉梓昕。
  
  二
  
  柳若上課望向黑板的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)程景風(fēng)安靜的后腦勺,如果他略偏過(guò)頭就能看見(jiàn)白到幾近透明的耳垂。
  柳若在心底默默收集他的信息:用最簡(jiǎn)單的透明桿黑色水筆,寫漂亮的柳體字,思考題目的時(shí)候總是無(wú)意識(shí)地用筆桿輕敲桌面,以及,好到讓人望塵莫及的成績(jī)。
  她說(shuō)不出來(lái)自己為什么會(huì)對(duì)程景風(fēng)的一切小細(xì)節(jié)那樣關(guān)注,即使程景風(fēng)長(zhǎng)得疏眉朗目,但柳若并非花癡的女生。在很久之后她才明白,程景風(fēng)身上有一種寧?kù)o而淡定的氣質(zhì),溫和的嗓音和謙遜的笑容無(wú)不顯露出令人矚目的氣場(chǎng)。這是生長(zhǎng)在另一個(gè)截然不同環(huán)境下的柳若所羨慕和向往的。
  開(kāi)學(xué)第一次大考給了柳若幾乎致命的打擊,成績(jī)單上齊刷刷亮起六盞紅燈。對(duì)于她這種并不出眾的女生來(lái)說(shuō),一直以來(lái)能夠給她帶來(lái)一點(diǎn)慰藉的只有優(yōu)異的成績(jī),但眼前滿是紅叉的卷子無(wú)情地粉碎了柳若唯一的驕傲。
  緊緊咬著下唇忍住眼淚,過(guò)了一會(huì)兒,她用筆桿敲了敲程景風(fēng)的后背,“卷子……”
  前排的人并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭,直接遞過(guò)試卷。柳若定定神低下頭,卷面很干凈,漂亮的字跡漂亮的分?jǐn)?shù),讓柳若自慚形穢。
  與柳若的態(tài)度相比,葉梓昕泰然自若的神情足以讓坐在身邊的人兒汗顏。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,葉梓昕輕描淡寫地掃一眼卷頭上那個(gè)紅到發(fā)紫的刺目分?jǐn)?shù),撇撇嘴,用兩根指頭夾起試卷扔進(jìn)抽屜。
  蔥白的手指頭上亮晶晶的指甲油晃得柳若眼睛一痛,趕快低下頭。
  太陽(yáng)升得有些高了,一小束光線從淺色窗簾的縫隙中射進(jìn)來(lái),打在程景風(fēng)的后腦勺上。一簇發(fā)絲突然就被鍍上耀眼的金邊。柳若癡癡地看了很久,直到光斑漸漸移動(dòng)到視線無(wú)法到達(dá)的地方。
  柳若相信那代表著某種征兆,就好像因?yàn)槟且恍∈?yáng)光讓一簇發(fā)絲變得特別,那一些藏在柳若心中的溫暖已經(jīng)將程景風(fēng)變成了不同于班上任何一個(gè)人的存在。
  開(kāi)學(xué)幾天柳若已然發(fā)現(xiàn)這所高中的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,導(dǎo)致的直接后果就是人與人之間的關(guān)系淡漠。一次柳若生病請(qǐng)了兩節(jié)課的假,回來(lái)之后向后桌女生借歷史筆記,豈料對(duì)方攤攤手表示自己也沒(méi)有記。柳若想起在來(lái)教室的途中分明在窗口看見(jiàn)她歷史書(shū)上的空白處滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖舟E,但最后柳若也只是笑笑,并不點(diǎn)破。
  除去葉梓昕這種根本不記筆記的人之外,柳若向多方求借無(wú)果后終于硬著頭皮向一向被自己認(rèn)定為“拒人千里之外的冰山”的程景風(fēng)開(kāi)了口。原本不抱半點(diǎn)希望,在見(jiàn)到余音未落時(shí)就遞過(guò)來(lái)的歷史課本,柳若不由得瞪大雙眼。
  其實(shí)柳若內(nèi)心是極其自卑的,又有著要命的敏感。有時(shí)一個(gè)含義不明的眼神途經(jīng)身邊也會(huì)讓她內(nèi)心忐忑暗自揣測(cè)半天。但程景風(fēng)寧?kù)o的氣質(zhì)像是一潭深不見(jiàn)底的水,任何東西投進(jìn)去也不能濺起漣漪。這多少給了柳若幾分安定。除此之外在柳若借東西或者問(wèn)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)拒絕,即使在柳若道謝時(shí)總是以比出口的話語(yǔ)更快的速度轉(zhuǎn)過(guò)頭,也不妨礙那萬(wàn)年不變的淡漠表情在柳若的心中一點(diǎn)一點(diǎn)被蒙上柔和的光暈。
  
  只是那時(shí)的柳若尚不能明白,那一小簇發(fā)絲能夠被賦予不同的光輝并不是因?yàn)樗鼈冇卸嗝刺厥?,僅僅是因?yàn)殛?yáng)光在它們身上多停留了一會(huì)兒。
  僅僅是因?yàn)槟抗庠谒鼈兩砩隙嗤A袅艘粫?huì)兒。
  
  三
  
  柳若不知道究竟是自己出現(xiàn)了幻覺(jué)還是葉梓昕發(fā)了高燒導(dǎo)致思維混亂,從來(lái)在上課時(shí)間專心致志看雜志或者一心一意睡覺(jué)的她居然一反常態(tài)將手撐著下巴認(rèn)真聽(tīng)講。雖然先前荒廢許久的課業(yè)讓她臉上滿是茫然,但仍一字一句在嶄新的筆記本上記下重點(diǎn)和不理解的地方。
  并不好看的字跡,但因了主人的用心而顯得十分工整。
  盡管有了課上的心理鋪墊,但下課后葉梓昕捧著本子來(lái)向柳若請(qǐng)教時(shí),她還是驚訝得掉了下巴,終于忍不住問(wèn):“你……今天……怎么了?”
  葉梓昕不答話,只是有些羞澀地笑了笑,臉上泛起好看的紅暈。
  平日里大大咧咧的她少有這樣小女生的神情,柳若心下明白了幾分。她本就不是好奇心旺盛的人,也就沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)。
  放學(xué)后柳若回到宿舍,拿出前幾天的畫(huà)稿慢慢修改。她學(xué)畫(huà)很早,似乎從能夠記事起就自己手握畫(huà)筆在畫(huà)板上涂涂抹抹。柳若喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)的感覺(jué),潔白的紙張?jiān)诿媲颁侀_(kāi),所有喧囂頃刻間被置于耳外,天地間仿佛只剩下一個(gè)人,一支筆,和一方等待構(gòu)建的世界。多么浮躁的心也能在紙筆摩擦的沙沙聲中慢慢平靜。上初中后這項(xiàng)愛(ài)好由于日益繁重的學(xué)業(yè)而被擱淺,但這兩天柳若總覺(jué)得心里的藤蔓生長(zhǎng)得有些厲害,就快要擠出心臟一樣,于是又鬼使神差般買來(lái)畫(huà)紙和筆。
  本來(lái)沒(méi)有想好要畫(huà)些什么,隨意打完草稿之后柳若才有些驚訝,紙面上淡灰色的線條并不很清晰,只隱約看出是一個(gè)人的背影,熟悉的瘦削的背影。
  
  四
  
  日子一天天不緊不慢地流走,轉(zhuǎn)眼就要升高二了。柳若慢慢走出了當(dāng)初的懵懂無(wú)措。原本就是不笨的女生,在諸多不適應(yīng)都成為過(guò)去式后很快變得如魚(yú)得水,成績(jī)穩(wěn)步上升是一方面,而喜歡的數(shù)學(xué)和化學(xué)均在省里斬獲大獎(jiǎng)則更讓她高興。
  由于對(duì)數(shù)學(xué)和化學(xué)的熱愛(ài),柳若選擇了理科,程景風(fēng)因?yàn)槌錾某煽?jī)老早就被理科實(shí)驗(yàn)班要走,意料之外的是堅(jiān)持報(bào)了理科的葉梓昕。
  雖然這一段時(shí)間葉梓昕因?yàn)槟莻€(gè)令她臉紅的原因著實(shí)認(rèn)真苦讀,但無(wú)奈數(shù)理化三盞不滅的紅燈還是讓她的成績(jī)慘淡無(wú)比。這次葉梓昕的堅(jiān)持恐怕也還是因?yàn)橥瑯拥脑虬伞?br/>  其實(shí)柳若從與程景風(fēng)討論數(shù)學(xué)題時(shí)葉梓昕那立刻挺直的腰桿,和與前排人回頭相同頻率的臉紅已隱約猜出了幾分,只是葉梓昕沒(méi)有明說(shuō),柳若也不去點(diǎn)破。
  不愿點(diǎn)破。
  高一結(jié)束的聚會(huì)上葉梓昕自告奮勇地唱了一首歌,找不到伴奏帶,和程景風(fēng)熟悉的人就起哄讓他用鋼琴伴奏。大家笑嘻嘻地繞著他們站成一圈。
  柳若看著程景風(fēng)白皙修長(zhǎng)的手指游走在琴鍵上泛出好看的微光,燈光在他的側(cè)臉打出簡(jiǎn)潔而耀眼的線條。他的表情隱沒(méi)在一小團(tuán)模糊的陰影中看不清楚。
  耳畔是葉梓昕的歌聲。
  不得不承認(rèn),歌聲很美,和行云流水的鋼琴聲纏繞,仿佛存在就是為了相遇。
  也許是舞臺(tái)上的人都太過(guò)出眾,站在一起強(qiáng)烈的光芒讓人挪不開(kāi)眼。臺(tái)下熱烈的掌聲過(guò)后便是大片曖昧的目光和竊竊私語(yǔ),以及止也止不住的帶著粉紅色對(duì)話框的八卦。
  不過(guò)之后的發(fā)展卻是與大家隱隱的期盼相去甚遠(yuǎn),大概只有兩位處在緋聞中心的當(dāng)事人和柳若知道吧。她清楚地記得聚會(huì)散場(chǎng)后因?yàn)樾睦飷瀽灥牟幌牖厮奚?,于是信步往小?shù)林邊走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)了面對(duì)面站立的葉梓昕和程景風(fēng)。
  本想悄悄溜走,但是又害怕被發(fā)現(xiàn),只好先閃進(jìn)一棵樹(shù)的陰影里。
  稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的葉梓昕在說(shuō)著什么,柳若聽(tīng)不清楚,然后是程景風(fēng)冰冷得不帶任何感情的聲音:“說(shuō)完了?”轉(zhuǎn)頭就走。
  平穩(wěn)的腳步,一樣的面無(wú)表情,卻吝嗇到多看一眼對(duì)面的女生都不行。
  看著月光下拼命捂著嘴卻阻止不了眼淚的女生,柳若的手在口袋中翻出一包紙巾,猶豫著要不要上前。捏著紙巾的手指關(guān)節(jié)因用力而變得慘白,最后她還是悄悄地離開(kāi)了。
  ——原諒我無(wú)法安慰你的悲傷。
  ——不能像你無(wú)數(shù)次在我心情不好的時(shí)候露出甜美的微笑,用兩根手指牽起我的嘴角說(shuō)“smile”。
  ——心中的天平不知道該往哪里傾斜,最后我選擇自私地轉(zhuǎn)身。
  ——對(duì)不起。
  
  五
  
  分科以后柳若和程景風(fēng)依然同班,那天她到得很早,看著教室里大片空著的座位,柳若想了想,抱著書(shū)本坐到了程景風(fēng)的后面。整理抽屜時(shí)發(fā)出的聲響讓埋頭于習(xí)題間的程景風(fēng)回過(guò)頭,柳若慌忙抬頭笑了笑。
  那一瞬間柳若相信她一定在程景風(fēng)眼里看到了幾分帶著溫度的詫異。哪怕它們轉(zhuǎn)瞬即逝。
  葉梓昕不知道什么時(shí)候又改選了文科,柳若的身邊突然就多了大片安靜。本是極愛(ài)清靜的她卻不知怎地有些莫名地難過(guò)。葉梓昕是好人緣女生,在新的班級(jí)很快便與新的同桌手拉手去小賣部,遇見(jiàn)柳若時(shí)也是欣喜的,但距離和時(shí)間的沖刷還是使這種喜悅逐漸變淡。
  柳若拍拍腦袋迫使自己把注意力集中到眼前的題目。該怎么添加輔助線?咬著嘴唇把草稿紙畫(huà)得亂七八糟也沒(méi)有理出半點(diǎn)頭緒,她抬頭看看前面安靜的背影,想了又想,還是用筆桿戳了戳程景風(fēng)的后背。
  “嗯?”淡淡的聲音隨著轉(zhuǎn)頭的弧度躍入耳畔。
  “……這個(gè)……”柳若指了指攤在桌面上的作業(yè)本。
  略略挑高眉毛,程景風(fēng)把作業(yè)本掉轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,然后漫不經(jīng)心地加上三條虛線。
  無(wú)需再做任何語(yǔ)言上的補(bǔ)充,雜亂的圖形須臾間變得昭然若揭。
  多么復(fù)雜的關(guān)系,其實(shí)只要幾根簡(jiǎn)單的線條就可以明晰。
  ——要自己尋找的線條。
  周六早晨,柳若出學(xué)校想要去書(shū)城買本參考書(shū)。太陽(yáng)很大,她選擇從小巷走。柳若低著頭慢慢踢著腳下的小石子,對(duì)前方傳來(lái)一連串清脆的車鈴沒(méi)有任何反應(yīng),等到她一抬頭,立刻被嚇得一動(dòng)不動(dòng)——騎得飛快的自行車正向她駛來(lái),車上年輕的男孩驚慌失措地努力掉轉(zhuǎn)車頭。刺耳的剎車聲響起時(shí)輪胎已經(jīng)蹭到了柳若的鞋尖。
  驚魂稍定的柳若慌忙向后退了一步,車上的男生大大地舒了一口氣,旋即皺起眉,望著臉色煞白的柳若,小心翼翼地開(kāi)口:“對(duì)……不起……你沒(méi)事吧?”
  還沒(méi)等她回答,后面又跟上一輛自行車——是程景風(fēng)。
  他漠然地掃了一眼柳若,然后對(duì)面前的男生說(shuō):“快走,要遲到了?!?br/>  “可是……”男生有些為難地看看佇在原地的柳若,轉(zhuǎn)頭卻見(jiàn)程景風(fēng)已經(jīng)騎出老遠(yuǎn),咬咬牙,掏出便箋本飛快地寫下一串?dāng)?shù)字塞到柳若手中,“手機(jī)號(hào)碼?!比缓蠹奔钡刂疖囶^,追向程景風(fēng)。
  柳若捏著手中的紙片,心中有些東西正在慢慢坍塌。
  ——我一直以為你和其他人不一樣。
  ——因?yàn)槟銜?huì)給我講題目而不像其他人互相提防,因?yàn)槟悴幌駝e人對(duì)待葉梓昕那樣熱情而諂媚,因?yàn)槟愠霰姷臍赓|(zhì)就像一潭幽深的波瀾不驚的潭水。
  ——但是我不情愿也慢慢發(fā)現(xiàn),你冷漠的眼眸始終沒(méi)有帶上一點(diǎn)溫柔的色彩,你會(huì)講題并不是不在意全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng)和省奧賽一等獎(jiǎng)的差距,更重要的是獎(jiǎng)學(xué)金和省三好學(xué)生的投票選舉,眼中逐漸清晰的是你永遠(yuǎn)的淡漠和疏離——對(duì)于我們這些人的可有可無(wú)。
  ——幽深的潭水,遇見(jiàn)輕飄飄的柳絮當(dāng)然平靜不起一絲漣漪。
  ——冷漠的眼神,淡淡的聲線,被風(fēng)吹得鼓起來(lái)的漸漸消失在我視界的白襯衫。
  ——就是這樣了吧,我明白。
  
  六
  
  柳若與同學(xué)換了位子,坐到前排,抬起頭的時(shí)候再也看不到那安靜的背影。與后桌討論問(wèn)題的時(shí)候可以在余光里看到給后排同學(xué)講題的程景風(fēng),每次迅速轉(zhuǎn)移視線,都會(huì)自嘲般笑笑。
  一點(diǎn)也不難過(guò),是假的。
  就這么過(guò)了一年多,柳若上了高考考場(chǎng)再心情平靜地回到家里等待成績(jī)。百無(wú)聊賴的時(shí)候她就慢慢整理房間來(lái)打發(fā)時(shí)間。
  在整理書(shū)房的時(shí)候看到了自己的畫(huà)板,柳若蹲下身,輕輕拂去上面一層薄薄的灰,然后小心翼翼地打開(kāi)。
  那個(gè)背影。
  干凈的白襯衫,挺直的脊背,白到幾乎透明的耳垂,還有一小塊金黃色的光斑。
  塵封許久的光陰慢慢在眼前鋪將開(kāi)來(lái),那個(gè)在成長(zhǎng)路上張皇失措的女孩一步步跌跌撞撞地走向花開(kāi)滿徑。再也不是曾經(jīng)軟弱的自己,無(wú)數(shù)次碰撞換來(lái)的是終于找到了能夠與世界契合的形狀。
  那個(gè)縮在角落里默默掉眼淚的女孩越來(lái)越遠(yuǎn)。柳若微笑,眼角有些濕潤(rùn)。
  總會(huì)走出去的。
  幾天后程景風(fēng)收到一封信,沒(méi)有署名。打開(kāi)后抽出一張疊得很仔細(xì)的紙——是一幅畫(huà)。
  畫(huà)中是一個(gè)男生的背影,穿著白襯衫,挺拔瘦削的背透露出一股清冽的氣質(zhì),窗邊有陽(yáng)光灑落,照著男生有些透明的耳垂。
  就像一幅不忍被打攪的溫柔夢(mèng)境。
  發(fā)稿/田俊 tian17@hotmail.com