為了能夠在北京市“探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”的改革試點(diǎn)工作中貢獻(xiàn)我們的力量，同時(shí)也為了更好地發(fā)揮我校在北京市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的示范、輻射作用，首師大附中成立“高中創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)驗(yàn)班”）。該班具有如下鮮明的特點(diǎn)。
　　“德”“才”兼?zhèn)洹獙?zhuān)職導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)，學(xué)生高度自主學(xué)習(xí)、自我管理
　　實(shí)驗(yàn)班核心目標(biāo)是努力提升學(xué)生的精神素養(yǎng)，培育厚德博學(xué)的創(chuàng)新人才。為此，我們變革傳統(tǒng)意義上的班級(jí)管理模式，實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，實(shí)現(xiàn)全員育人，即校內(nèi)專(zhuān)職導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生的常規(guī)教學(xué)和教育管理（每5名學(xué)生配備1位專(zhuān)職導(dǎo)師），校內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者擔(dān)任學(xué)術(shù)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和個(gè)性化指導(dǎo)。
　　“博”“專(zhuān)”并重——成立“創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)工作室”，開(kāi)設(shè)“博識(shí)課程”
　　創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班以“博聞廣見(jiàn)、卓有通識(shí)”為基本理念，將在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)“博識(shí)課”。該課程將整合學(xué)科教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐等，使課程由課內(nèi)延伸到課外。同時(shí)我們還成立了由教育教學(xué)專(zhuān)家、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練、特級(jí)教師沈杰校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的“創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)工作室”。工作室核心成員都是我校“博”“專(zhuān)”并重的優(yōu)秀教師。
　　“文”“理”兼容——壓縮基礎(chǔ)課程，開(kāi)設(shè)真正意義上的選修課程
　　首師大附中創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班不是單純的理科實(shí)驗(yàn)班，而是一個(gè)文理兼容的實(shí)驗(yàn)班。我們將適度壓縮基礎(chǔ)課程，根據(jù)實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際需要，因材施教，開(kāi)設(shè)有利于培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”的創(chuàng)新人才的選修課程。我校追求多元化的培養(yǎng)模式，即根據(jù)學(xué)生發(fā)展?jié)摿?、特長(zhǎng)和興趣，為學(xué)生提供有選擇、有空間、有彈性的選修課，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的需求。我們不去追求發(fā)展的同一性，而要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的多元發(fā)展和多樣發(fā)展。
　　“古”“今”融通——立足全面發(fā)展，增設(shè)“傳統(tǒng)文化研修課程”
　　創(chuàng)新絕對(duì)不是要放棄繼承，為此，創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班特別重視學(xué)生古代文獻(xiàn)閱讀能力的培養(yǎng)，專(zhuān)門(mén)成立了由北京市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、教育部遠(yuǎn)程培訓(xùn)專(zhuān)家、北京市高考語(yǔ)文試題命制與評(píng)價(jià)課題組核心成員劉明老師牽頭的“全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)工作室”。由該工作室研發(fā)教材，配備教師，在實(shí)驗(yàn)班每周增設(shè)一節(jié)“傳統(tǒng)文化研修課”。
　　“知”“行”合一——注重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，精心打造特色“實(shí)踐課程”
　　我們利用校內(nèi)外一切可以利用的資源，為學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)提供平臺(tái)。目前我校已在順義區(qū)建成占地60畝的實(shí)驗(yàn)基地，可供學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，我校還對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生全面開(kāi)放各種實(shí)驗(yàn)室，如果校內(nèi)設(shè)備達(dá)不到要求，我們將為學(xué)生聯(lián)系相關(guān)高校的實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供有利條件。
　　“中”“外”貫通——發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)美國(guó)高端AP課程
　　創(chuàng)新人才除了要有深厚的中國(guó)文化素養(yǎng)外，還要有國(guó)際視野。為此，我校將借助與美國(guó)優(yōu)秀私立學(xué)校Dwight School創(chuàng)辦的“中美高中實(shí)驗(yàn)課程項(xiàng)目”，聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的美籍教師為導(dǎo)師，為學(xué)生提供純正的英文環(huán)境，使中國(guó)扎實(shí)的基礎(chǔ)課程和美方高端AP課程完美融合，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的綜合型創(chuàng)新人才。