當(dāng)學(xué)校把一年級(jí)“菜單式自主選擇課”的任務(wù)交給我時(shí),我想到了中國(guó)的國(guó)粹——水墨畫(huà)?,F(xiàn)在美術(shù)教材中要到三年級(jí)才開(kāi)始讓學(xué)生接觸水墨畫(huà),而且每學(xué)期不超過(guò)兩節(jié)課,教學(xué)只能是蜻蜓點(diǎn)水。何不開(kāi)設(shè)水墨畫(huà)教學(xué)呢?每周學(xué)一次,如果堅(jiān)持下來(lái),六年的時(shí)間學(xué)生會(huì)有很大收獲,也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的一種傳承。我把課的名稱定為“趣味水墨”。
水墨畫(huà)是我國(guó)民族文化的一大瑰寶,有著深厚的文化底蘊(yùn)。但是,傳統(tǒng)的水墨畫(huà)教學(xué)內(nèi)容單調(diào),很難吸引一年級(jí)孩子的興趣??扇绻簧婕斑@些中國(guó)畫(huà)的最基本的技法,學(xué)生筆下的墨就會(huì)成為死墨,水墨畫(huà)教學(xué)就成了“無(wú)源之水,無(wú)本之木”。怎樣既教授了水墨技法,又使學(xué)生們不覺(jué)得枯燥無(wú)味呢?偶然的一天,我看了一部用水墨方法畫(huà)的動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》,畫(huà)家筆下簡(jiǎn)潔生動(dòng)的筆墨,清新有趣的畫(huà)面立即吸引了我。我想:既然孩子們都愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,何不讓他們自己來(lái)畫(huà)一畫(huà)動(dòng)畫(huà)片呢?畫(huà)面中有很多的形象,如水草、蝌蚪、荷花、青蛙、烏龜?shù)龋@樣從頭畫(huà)下來(lái),既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又在潛移默化中傳授了技法。當(dāng)我把這部動(dòng)畫(huà)片放給學(xué)生看時(shí),他們都被深深吸引住了,我問(wèn):“這部動(dòng)畫(huà)片好看嗎?”學(xué)生高興地答:“好看!”“那你們能看出來(lái)它是用什么畫(huà)的嗎?”“毛筆?!蔽艺f(shuō):“對(duì)了,你們看,咱們手中的毛筆,還能畫(huà)出這么好看的動(dòng)畫(huà)片來(lái)呢,多神奇呀!你們想自己親手畫(huà)一部動(dòng)畫(huà)片嗎?”“太好了!太好了!”學(xué)生們興奮地回答,并且躍躍欲試。于是,我拿起筆來(lái),“你們看,在池塘里,青蛙媽媽生了一群小寶寶?!蔽蚁扔霉P蘸淡墨畫(huà)了幾條長(zhǎng)短不同的線表示水草,又在水草中間畫(huà)上了一些小點(diǎn)表示小寶寶。接著我又講起來(lái),“過(guò)了幾天,這些小寶寶出來(lái)了,它們變成了什么?”“小蝌蚪!”學(xué)生們興奮地答著。于是,我又點(diǎn)了一些更大的點(diǎn),并且告訴學(xué)生:“你們看,小蝌蚪的身體是黑黑的,橢圓的,要用濃墨,他還長(zhǎng)了個(gè)小尾巴呢?!彪S即,我的筆下一只可愛(ài)的小蝌蚪游到了畫(huà)面上。“一只小蝌蚪太孤單了,這時(shí),又游過(guò)來(lái)了一只。它們的玩耍吸引了好多小蝌蚪。”隨著我的講解,一只只姿態(tài)不同的小蝌蚪出現(xiàn)在了畫(huà)面上,學(xué)生們不由自主地鼓掌?!澳銈兛矗猛鎲??”“太好玩了!老師我也想畫(huà)!”于是,學(xué)生們投入到了有趣的創(chuàng)作之中。點(diǎn)線的畫(huà)法,以及濃淡墨的運(yùn)用,就在動(dòng)畫(huà)片的繪制中不知不覺(jué)中教給了學(xué)生。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),通過(guò)這種游戲似的訓(xùn)練,學(xué)生由不會(huì)拿筆到像模像樣,由不知道怎樣用墨和顏色到能自主地選擇顏色,一幅幅有趣、稚拙的水墨畫(huà)在學(xué)生的筆下誕生了。課下,學(xué)生們會(huì)追著問(wèn)我:“老師,今天的課畫(huà)什么呀?”“老師下周上課嗎?”學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō):“孩子非常喜歡這門(mén)課,進(jìn)步很大,希望這門(mén)課一直堅(jiān)持下去?!边@不僅是對(duì)“趣味水墨”課的認(rèn)可,更是對(duì)我們學(xué)校開(kāi)設(shè)“菜單式自主選擇課”的一種肯定。我認(rèn)為,要想培養(yǎng)“能與世界對(duì)話的未來(lái)人才”,尤為重要的是要有根,根源自何方?源自我們深厚的民族文化。水墨丹青是中華民族的瑰寶,小學(xué)階段習(xí)而得之將會(huì)受益終身!■