段老師：
　　我的兒子什么都好，就是脾氣不好。在家里脾氣暴躁，愛摔東西，愛打人(主要是打媽媽)。但是奇怪的是，老師卻評價兒子膽子不大，和其他的小孩都能和平相處，對外攻擊性不強，不善于表達(dá)自己的內(nèi)心情緒。請問，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么去教育他呢？—讀者瑞瑞爸
　　
　　你的孩子就是俗話說的“窩里橫”。孩子為何“內(nèi)強外弱”？一般而言，有以下幾個原因：
　　1．大人對孩子照顧過多，包辦的事情多，對孩子的要求答應(yīng)得多，因此養(yǎng)成了孩子執(zhí)拗和任性的壞脾氣。特別是孩子發(fā)脾氣時，家長的“沒有辦法”會助長孩子的“壞脾氣”。
　　2．家庭中缺少“界限”，對孩子什么事可以做、什么事絕對不能做沒有明確的界限，孩子發(fā)脾氣沒有后果，沒有約束，慢慢地就習(xí)慣成自然了。
　　3．這類孩子發(fā)脾氣最根本的原因還是缺乏表達(dá)情緒的渠道和方法。在學(xué)校沒有人會讓著他，自然也沒有人會接受他的脾氣，為了獲得與同學(xué)玩的機會，他甚至需要遷就別的孩子的脾氣。這樣，孩子的負(fù)性情緒沒有出口，家庭就成為了他情緒的宣泄口，“惹得起”的媽媽和家里的物品都被迫接受他的情緒宣泄。
　　對于“窩里橫”的孩子，家長切忌在孩子憤怒的時候去掌控他，切忌責(zé)備與訓(xùn)斥，更忌懲罰性地說類似“你天天發(fā)脾氣，媽媽就不愛你了”的話。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，家長可以幽默地說：“我家的小兔子要發(fā)老虎威了！”這種輕松幽默的氣氛能使孩子放松下來，壞脾氣就在春風(fēng)化雨中被化解了。
　　最重要的是，要教會孩子與人相處的辦法。家長要鼓勵孩子積極交往，盡可能為孩子提供與同齡伙伴交往的機會。例如開展“我家寶寶是主人”活動，讓孩子在家招待小客人等，使孩子在安全自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)交往。同時要建立家庭界限，讓孩子在家庭中懂得必要的限制。