摘要:教材中的例題具有一定的典型性和代表性,蘊(yùn)涵著課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念,在中考復(fù)習(xí)課中,教師要重視對(duì)教材中的例題的挖掘和研究,引導(dǎo)學(xué)生思考,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 關(guān)鍵詞:例題;拓展;
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版2011年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)