摘要：分類(lèi)討論思想方法是高中數(shù)學(xué)的核心思想之一，已經(jīng)完全滲透到高中數(shù)學(xué)的各分支，本文探討了在應(yīng)用分類(lèi)討論解決問(wèn)題時(shí)，從如何確定分類(lèi)討論標(biāo)準(zhǔn)，如何減少分類(lèi)討論的次數(shù)，如何避免分類(lèi)討論三個(gè)突破點(diǎn)出發(fā)，提高解決問(wèn)題的正確率。
　　關(guān)鍵詞：分類(lèi)討論；突破點(diǎn)；