摘要：本文以人民教育出版社(簡(jiǎn)稱：人教版)和北京師范大學(xué)出版社(簡(jiǎn)稱：北師版)的教材為研究對(duì)象，以二次函數(shù)的概念及表達(dá)式的內(nèi)容為例，對(duì)兩個(gè)版本的版面設(shè)計(jì)、知識(shí)引入、素材選取、定義呈現(xiàn)方式、習(xí)題設(shè)置差異進(jìn)行比較分析，并提出三點(diǎn)教材編寫建議。
　　關(guān)鍵詞：二次函數(shù)；概念；表達(dá)式；