一道非常簡單的函數(shù)求值問題，經(jīng)過一次次的反思，卻可以得到函數(shù)圖像的對稱關系，促使我們很好地理解函數(shù)圖像的點對稱問
數(shù)學教學通訊·高中版2011年7期
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