《母愛無邊養(yǎng)育有度——給孩子一個不卑不亢不糾結(jié)的人生》，是科學普及出版社推出的一本新書，作者是韓國教育學博士崔元浩先生。該書有理有據(jù)，有論有述，有例有證地和家長們交流了育兒的良方寶典。開卷豁然，開卷獲益，一定會是您讀完后的切實感受。
　　按照慣常的思維，教育學博士的孩子一定是高才生，但事實上，崔元浩博士的孩子，開始卻是班里倒數(shù)第1名的學生。對此，他也有去參加家長會的不安和臉面問題，他也是很難坦然面對的。不過正因為是教育學博士，他注重了孩子個性健康的培養(yǎng)，順其自然的發(fā)展，最終收獲了孩子成績保持前5名的良果。因為書里的理論知識，加上崔博士自我育兒的有效的實際經(jīng)驗，增加了該書的可看性和可讀性。
　　崔元浩長期從事教育咨詢職業(yè)，閱人無數(shù)，他如是說，很多父母和孩子的事例，印證了他的判斷：在孩子問題背后，總有問題父母存在。面對這種存在，他總結(jié)出了“自卑父母”的概念。因為“自卑父母”，就會在身體、經(jīng)濟、社會、家庭和學業(yè)等各方面，對孩子形成困擾和影響。因困擾和影響，又會產(chǎn)生出沒有夢想的孩子、愛說謊的孩子、注意力分散的孩子、有暴力傾向的孩子、離不開媽媽的孩子、無法控制情緒的多動癥的孩子……如此等等的問題孩子，又反過來困惑了現(xiàn)今的多少家長呢?好在崔博士在書中，從解析父母的“自卑情結(jié)”開始，細致入微地講解原因，鏈接父母問題到孩子出問題的環(huán)節(jié)上。最關鍵的還在于，每一節(jié)解析鏈接后，他都會給父母支招，告訴你應該怎么做，這是本書可看可讀的又一個亮點。
　　除了理論實踐的結(jié)合，在剖析概念上，崔博士還有深入淺出的功力。下面摘錄一段《母愛無邊養(yǎng)育有度——給孩子一個不卑不亢不糾結(jié)的人生》書中的文字：
　　“無論是誰，如果被人指著說‘你很自卑’，他(她)都一定會感到很羞愧，甚至感到悲傷。在人類的情緒中，自卑感是最能在短時間內(nèi)將人擊倒的一種情緒?！?br/>　　這是一段十分“柳暗”的文字，但看下去，您又馬上會得到“花明”的感悟：
　　“嚴格來說，自卑感本身無所謂好，也無所謂壞，它只是‘自我概念’的一種而已。自我概念，指的是在個人成長過程中，與外部世界締結(jié)關系，了解并評價自我，因而具備的一種對于自我的認識。人從一出生就具備自卑感……自卑感是彌補不足的動力?！?br/>　　這種本源概念的清理，是崔博士對心理學家阿德勒的“自卑情結(jié)”研究后，作出了一個能讓大眾明了的普及工作，“自卑情結(jié)”放入“自我概念”之中，只不過就是了解自我、評價自我、認識自我的方式而已。也可以使人們不再害怕“自卑”，并學習借助崔博士的理念，把它成為“動力”。那么，被“擊倒”的可能性，也將減小。
　　不僅如此，《母愛無邊養(yǎng)育有度——給孩子一個不卑不亢不糾結(jié)的人生》的作者，還辟出專門章節(jié)，交給你“擺脫自卑感糾結(jié)的七把鑰匙”。在每一把鑰匙里，都有具體的怎樣擺脫自卑感，發(fā)揮父母職責，解決與孩子的矛盾的答案。
　　相信，讀完《母愛無邊養(yǎng)育有度——給孩子一個不卑不亢不糾結(jié)的人生》一書，我們的家長一定會經(jīng)歷一次自我的成長，學會崔元浩博士的“養(yǎng)育有度”的方法，并培養(yǎng)出無自卑感羈絆的自信的孩子。