我們老師新制訂了一項背古詩的計劃，還讓每個同學(xué)都有一位實力相當(dāng)?shù)膶κ帧Ｎ业膶τ谑菍嵙Ψ浅姷摹~舒邁。
　　說起葉舒邁，那可是我們班公認(rèn)的全優(yōu)生。她在課堂上積極發(fā)言，課堂下從不吵鬧。我一直把她當(dāng)作我的榜樣，暗暗朝她的方向努力著?？涩F(xiàn)在讓我當(dāng)她的對手，我不禁有些膽怯。
　　我們的規(guī)則是這樣的：對手的記錄本在自己這里，對手只要背一首古詩，就在他的本子上記下那首古詩的詩名，到最后看誰背得多。如果對手贏了，他就可以少做一天的家庭作業(yè)。那么豐厚的獎勵，誰不想贏呢?于是我馬上就去書店買了《小學(xué)生必背古詩70首》，決心一定要超過葉舒邁。但這可不容易哦，我把本來玩的時間全部調(diào)整成背古詩的了，一晚上就背了十多首。
　　第二天，我來到學(xué)校，只要一有時間就去古詩的“王國”中轉(zhuǎn)一圈?？墒菃栴}來了，我會的她會，她會的我也會，我們根本分不出高下。所以，我們一下課就在教室里埋頭苦背，幾乎都不邁出教室一步，這跟以前的我完全相反。葉舒邁與我的情況一樣，我倆比得小亦樂乎。
　　但老師又規(guī)定，兩人平手也一樣算輸。這對我們來說簡直就是晴天霹靂，我和葉舒邁絞盡了腦汁，終于想出了一個辦法：如果兩個人的分?jǐn)?shù)都不低的話，說不定還能幸免于難。就這樣，我倆背的古詩越來越多。
　　有對手真好