神行太保：開(kāi)學(xué)啦！班里又選了新的班干部，他們都怎么樣？在今年第3期的《這樣的班干部，我不服》里，我們看到了同學(xué)們對(duì)班干部的不滿。這不，馬上就有班干部來(lái)“擊鼓鳴冤”了——
　　
　　 本刊駐福建漳州小記者陳怡婕報(bào)道都說(shuō)老師不在時(shí)，班干部就是“小老師”，同學(xué)們都得聽(tīng)他的。盡管，我也是一個(gè)班干部，但只要老師不在，班里就鬧得雞犬不寧，從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)。
　　有一天，我當(dāng)值日班長(zhǎng)。早讀前，一踏進(jìn)教室，我就看到好多同學(xué)在抄別人的作業(yè)。身為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然不能坐視不管。我拿起語(yǔ)文書(shū)，敲敲這邊的桌子，再敲敲那邊的桌子，喊道：“快讀書(shū)，快讀書(shū)！不要寫作業(yè)了，再寫老師就要來(lái)啦！”可有的同學(xué)不但目中無(wú)人，還大喊道：“你算老幾啊？你以為你是班長(zhǎng)就能亂管人嗎？”一些同學(xué)馬上產(chǎn)生了“共鳴”，在旁邊搭腔：“就是，寫會(huì)兒作業(yè)都不行，真小氣！”我氣得不行：他們都把班長(zhǎng)當(dāng)成什么了？我喊道：“老師說(shuō)過(guò)，他不在時(shí)，我就要負(fù)責(zé)維持班里的秩序，你們就得聽(tīng)我的。你們?cè)僬f(shuō)，我就去告訴老師！”“你有老師當(dāng)靠山就了不起?。壳?！”我吵不過(guò)他們，只好悻悻地獨(dú)自回座位讀書(shū)了。
　　過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)了，見(jiàn)班里亂得像個(gè)菜市場(chǎng)，脾氣一下子就來(lái)了：“怎么這么吵？沒(méi)人管嗎？今天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？給我出來(lái)！”我無(wú)奈地站起來(lái)。那些又吵又鬧的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，我極不情愿地走出了教室。
　　“你身為一個(gè)班長(zhǎng)，怎么也不管管這個(gè)班？你明明知道他們愛(ài)吵，就要大膽一點(diǎn)，兇一點(diǎn)，怕他們干什么？”我委屈地撇撇嘴，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走回了教室。
　　我一直在想：做個(gè)班長(zhǎng)固然好，可是很多同學(xué)經(jīng)常鬧。他們知道自己吵的時(shí)候，老師只會(huì)批評(píng)班長(zhǎng)，要班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，于是就好像總是故意要看班長(zhǎng)笑話似的吵鬧；要是班長(zhǎng)嚴(yán)格一點(diǎn)，他們就會(huì)翻臉不認(rèn)人，有時(shí)借個(gè)東西還翻舊賬，真是的！
　　很多同學(xué)都說(shuō)班長(zhǎng)很自大，這是不對(duì)的。這個(gè)班長(zhǎng)又不是故意要找你麻煩才當(dāng)?shù)?，我不是?ài)管閑事。如果你是一個(gè)班長(zhǎng)，被別人這樣說(shuō)，豈不是很難受？當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)難，當(dāng)個(gè)十全十美的班長(zhǎng)更難！
　　唉，現(xiàn)在的班長(zhǎng)，全是受氣包！
　?。?63000福建省漳州市西橋中心小學(xué)六〈1〉班）
　　
　　神行太保
　　神行太保：這位班長(zhǎng)變成了“夾心餅干”，唉！老叔，以你“吃過(guò)的鹽比我們吃過(guò)的米還多”的豐富經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這要怎么辦呢？
　　 老叔：這個(gè)嘛，看在“夾心餅干”的份上，老叔獨(dú)家贈(zèng)送你們兩個(gè)詞四個(gè)字……
　　 神行太保：（連聲搶說(shuō)）什么詞什么字？
　　 老叔：別急嘛?。ü首鞲呱顮睿┛瓤?，那就是——理解、支持。大家回去好好體會(huì)……