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試論E-learning環(huán)境下高校圖書館如何開展新生入館信息素養(yǎng)培育

2011-12-30 17:25陳玉梅
中國新技術(shù)新產(chǎn)品 2011年4期
關(guān)鍵詞:入館軍訓(xùn)湖北

陳玉梅 易 紅

(1、湖北第二師范學(xué)院圖書館,湖北 武漢 43020 2、湖北民族學(xué)院圖書館,湖北 恩施 445000)

1 前期準(zhǔn)備工作

首先是組建活動小組:在館領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由各個部門各抽調(diào)一名工作人員組成“迎新活動小組”。

然后,需與學(xué)工部聯(lián)系在新生軍訓(xùn)整體安排中加入圖書館的迎新工作。與網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系解決新生進入圖書館的一卡通問題。

同時,應(yīng)在圖書館大門口上方拉起一條長橫幅諸如“開館迎新生 建書香校園”,以營造氛圍。

2 具體活動

2.1 制作圖書館宣傳冊

(1)由活動小組制作的關(guān)于圖書館館情、館貌、資源擁有、服務(wù)特色等的宣傳冊子(考慮到成本因素,可以軍訓(xùn)中的排為單位,每個排印發(fā)一些,大家共享)。

(2)在學(xué)生軍訓(xùn)期間,由圖書館活動小組領(lǐng)導(dǎo)及成員與學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)一起現(xiàn)場發(fā)給學(xué)生,并就圖書館的情況向新生進行簡短介紹,對新生發(fā)出來自新圖書館的熱情的召喚,希望他們在以后的幾年大學(xué)生活中常來圖書館讀書、借書。

2.2 引領(lǐng)新生入館參觀學(xué)習(xí)

(1)與學(xué)工部進行充分溝通,以院系為單位所有該院系的新生在圖書館工作人員、教官等的引領(lǐng)下進入圖書館參觀學(xué)習(xí)。

(2)在進入圖書館前,需在大門口處集中向新生講解圖書館內(nèi)的注意事項,如不能穿拖鞋、不能拿走書架上的書籍、不能隨便脫離隊伍、進入閱覽室需保持安靜等。

(3)然后帶領(lǐng)保持整齊隊形的新生進入圖書館,在到達每一個部門、閱覽室時,由活動小組里該部門的成員負(fù)責(zé)講解。

(4)新生入館參觀學(xué)習(xí)期間,各館員需統(tǒng)一佩戴工作牌,保持飽滿的工作熱情、上乘的服務(wù)態(tài)度,以顯圖書館之精神風(fēng)貌。

2.3 為新生推出經(jīng)典圖書

大學(xué)幾年,多讀書、讀好書應(yīng)該成為大學(xué)生們的主要精神生活內(nèi)容,圖書館擬在新生浦一入校即向其推薦經(jīng)典名著,使其在整個大學(xué)生活中早立目標(biāo)、早定方向、早日成才??膳c宣傳部聯(lián)合,通過拜訪校內(nèi)專家、教授,經(jīng)過充分醞釀,由館領(lǐng)導(dǎo)定稿,形成《新生最應(yīng)該閱讀的30本圖書》(對每本書進行簡要介紹并列出推薦理由)。然后與學(xué)工部聯(lián)系,將這《新生最應(yīng)該閱讀的30本圖書》分法給全校各位新生班級輔導(dǎo)員(每個輔導(dǎo)員可分發(fā)上十份),由其在新生班級中大力宣傳;而圖書館自己也應(yīng)制作相應(yīng)的宣傳展板,在大門口予以宣傳。

3 宣傳工作

活動小組安排專人負(fù)責(zé)整個“開迎新生建書香校園”活動的宣傳工作,及時將特色的舉措、場景拍照、撰寫成文字稿件留存,并送交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)垂閱;同時應(yīng)與宣傳部、團委聯(lián)合,在校報、校園網(wǎng)、校廣播臺等校內(nèi)媒體上大力開展宣傳。整個活動可持續(xù)一個月,伴隨新生的整個軍訓(xùn),讓學(xué)生在鍛造強健體魄的同時,也能收獲豐盈的精神食量。

[1]焦永生.高校圖書館的大服務(wù)觀[J].銅陵財經(jīng)??茖W(xué)校學(xué)報,2000-08-15.

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