摘 要:本文介紹了《移動(dòng)電話機(jī)硬件維修》課程進(jìn)行基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化的建設(shè)的目的、思路、創(chuàng)新與特色。詳細(xì)闡述了課程工作任務(wù)的分析、學(xué)習(xí)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)。
　　關(guān)鍵詞:課程建設(shè) 基于工作過(guò)程 項(xiàng)目化 情境化教材
　　中圖分類號(hào):G421文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3791(2011)03(b)-0184-02
　　
　　對(duì)《移動(dòng)電話機(jī)硬件維修》課程進(jìn)行基于工作過(guò)程的項(xiàng)目化的建設(shè)是江蘇省示范性高等職業(yè)院校的教學(xué)改革項(xiàng)目。
　　本課程的建設(shè)團(tuán)隊(duì)從職業(yè)教育的特點(diǎn)和目