新一期“美文大家選”又和讀者見面啦！感謝2010年你們的支持。文學(xué)，讓我們一路相伴，有了你們，我們的“大家”也不再孤獨(dú)寂寞！
　　2011年，“美文大家選”將和您一起走進(jìn)亞非拉。在文學(xué)大師們的引領(lǐng)下，去感受這些地方迥然不同的風(fēng)情和自成一派的風(fēng)格氣質(zhì)。
　　文學(xué)，讓我們走得更遠(yuǎn)！——編者的話
　　
　　◆大家名片◆
　　姓名：夏目漱石
　　國籍：日本
　　出生：1867年2月9日
　　離世：1916年12月9日
　　職業(yè)：作家
　　成就：夏目漱石在日本近代文學(xué)史上享有很高的地位，被稱為“國民大作家”。
　　生平：本名夏目金之助，東京人。夏目家在江戶有龐大勢力，金之助身為家中幺子，由于在他出生前家境已逐漸沒落，雙親并不希望這位幺兒的降生，所以出生后一度被寄養(yǎng)在別人家，兩歲時(shí)被過繼為嚴(yán)原家的養(yǎng)子，此后因養(yǎng)父母情感不睦以及養(yǎng)父的工作影響而經(jīng)常遷居。10歲時(shí)才總算回到親生父母身邊，然而這樣的幸福日子極其短暫，父兄一向與他不睦，并對他濃厚的文學(xué)志向不以為然；其母在他15歲時(shí)便因病去世，金之助19歲時(shí)離家開始外宿生涯。這些遭遇對于夏目漱石的心境及日后創(chuàng)作有很大影響。1874年，夏目入淺草壽町的戶田學(xué)校。他自幼喜歡漢學(xué)，14歲開始學(xué)習(xí)中國古籍，少年時(shí)曾立志以漢文出世。1888年考入東京第一高等中學(xué)，與后來的俳句運(yùn)動倡導(dǎo)者正岡子規(guī)結(jié)為摯友。22歲那年，以漢詩體作游記《木屑集》。就在這年，首次使用“漱石”為筆名，從此明確了“以文立身”的人生宗旨。同時(shí)，他察覺到學(xué)習(xí)英語成必然趨勢，唯有精通英語才得以跟上時(shí)代潮流、強(qiáng)化國家，躋身為社會精英分子。1890年，他進(jìn)入東京帝國大學(xué)英文科就讀，成績斐然，并不時(shí)發(fā)表學(xué)術(shù)論文，因此1893年大學(xué)一畢業(yè)，他就在校長的推薦下進(jìn)入東京高等師范任教，同時(shí)積極參與正岡子規(guī)的俳句革新運(yùn)動。兩年后，他辭職到愛媛縣松山中學(xué)任教，次年轉(zhuǎn)入熊本第五高等學(xué)校。此后便一直擔(dān)任教職到33歲。1900年，夏目漱石前往英國留學(xué)兩年。他不以在英文的優(yōu)異表現(xiàn)自滿，相較于明治維新之后時(shí)人競以西學(xué)為尚的舉動，夏目漱石卻以他原有的漢學(xué)及日文基礎(chǔ)，積極創(chuàng)作，發(fā)表了不少詩歌、俳句?？嘧x的生涯自然也影響身心健康。27歲罹患肺結(jié)核，為了養(yǎng)病，赴鎌倉圓覺寺參禪，參禪的生活豐富了日后創(chuàng)作的題材，但病情并未十分好轉(zhuǎn)，再加上神經(jīng)衰弱，厭世的心情由是萌發(fā)。
　　回到東京后沒多久，與中根鏡子結(jié)婚并于同年升任教授。留學(xué)時(shí)期，夏目漱石體認(rèn)到所謂的英國文學(xué)和他以前所認(rèn)識的英文有著極大差異，精通英文不足以增強(qiáng)國勢，這使夏目漱石賴以生存的理想幾乎幻滅，再加上留學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，妻子又因懷孕而極少來信，他的神經(jīng)衰弱更為加劇，一直到回國后他始終為神經(jīng)衰弱所苦，但也刺激他更專注于寫作。1903年返回日本，任第一高等學(xué)校英語教授和東京大學(xué)英國文學(xué)講師，并常給《杜鵑》雜志撰寫俳句、雜文類稿子。1905年，38歲時(shí)發(fā)表短篇小說《我是貓》，備受好評，應(yīng)讀者要求而一再連載。深受鼓舞的夏目漱石因而有了創(chuàng)作的力量，此后10年是其創(chuàng)作高峰期。中篇小說《哥兒》《旅宿》和短篇小說集《漾虛集》等接踵而出，夏目漱石一躍而為日本文壇的知名作家。1907年，他辭掉教職，從事專業(yè)創(chuàng)作。他一生中最后的作品是自傳體小說《道草》和未完成的《明暗》。1911年曾拒絕接受政府授予的博士稱號。1916年因胃潰瘍?nèi)ナ?。夏目漱石死后將他的腦和胃捐贈給東京帝大的醫(yī)學(xué)部。他的腦至今仍保存在東京大學(xué)。1984年，他的頭像被印在日元1000元的紙幣上。
　　夏目漱石代表作品：《我是貓》（1905）、《過了春分時(shí)節(jié)》（1912）、《行人》（1912）、《心》（1914）