如果要問(wèn)我哪位班主任是我印象最深刻的，我的回答是老莫，也就是現(xiàn)在的老班。
　　老班不太帥。參差不齊又往上挑的眉毛，有著牛脾氣的鼻和那雙“食面八方”的嘴，再加上那不太“苗條”甚至叫“發(fā)?！备N切的身材足以讓人印象長(zhǎng)久。一開始認(rèn)為老莫是十分嚴(yán)格的，但久而久之便發(fā)現(xiàn)咱們老莫其實(shí)那叫執(zhí)著，那叫對(duì)我們好。
　　老莫教歷史。似乎是因?yàn)椤翱小绷颂鄽v史書，老莫肚子不小而且博覽古今，滿腹史實(shí)在胸膛。一開始講課便會(huì)發(fā)熱，夏天會(huì)不停的捋著額上的汗珠，冬天也用不著穿棉衣。他講課的一大特色就是喜歡與我們唱反調(diào)?！鞍屠韫缡悄囊荒杲⒌模俊崩夏獑?wèn)。“1851年！”老莫先停頓兩秒，頓時(shí)，同學(xué)們心中有不祥的預(yù)感?！板e(cuò)了，是1871年，這個(gè)我講過(guò)多少次啊，竟然都不記得！”
　　老莫是個(gè)“教練”。去年高一時(shí)有排球賽，老莫就是我們的排球教練。賽前老莫就掐指算過(guò)我們的成績(jī)一一進(jìn)三強(qiáng)。事后沒想到還真是算準(zhǔn)了。這學(xué)期有籃球賽，我們班的籃球隊(duì)本來(lái)不是很被看好的。闖進(jìn)前八后，老莫說(shuō)：這是我早已料到的。呵呵，老莫還真是料事如神啊。
　　老莫是個(gè)很嚴(yán)肅的人，有些“專制獨(dú)裁”，說(shuō)一是一。高一時(shí)因?yàn)樾７]有曬干，穿著便裝的我不僅被強(qiáng)迫穿上濕校服，而且名字還被記上了違紀(jì)名單。如果班上哪位同學(xué)違紀(jì)的話，那就遭殃了。老莫會(huì)給他三個(gè)選擇：站在走廊上聽課、停課、轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)環(huán)境。我們總覺得老莫有時(shí)真的很“無(wú)情”，不過(guò)事情過(guò)去兩天又都想通了，覺得老莫還真是煞費(fèi)苦心啊！
　　老莫很可愛，說(shuō)一位人到中年的老班可愛終究是有原因的。首先是他的外貌和舉止：發(fā)福的身材，時(shí)常叉著腰挺著大肚子，走起路來(lái)慢悠悠的。很少看到他跑，因?yàn)樗苁桥聼?。再?lái)形容老莫他似笑非笑的表情尤為可愛，比如在看到兩個(gè)同學(xué)在斗嘴，他想笑卻又故意憋著嘴。他整頓班風(fēng)的時(shí)候喜歡加綴 “農(nóng)村里一句俗話說(shuō)道”這條，隨后這一句話便風(fēng)靡了整個(gè)383班。
　　老莫是個(gè)很稱職的班主任，他對(duì)我們十分的關(guān)心。在他生病的時(shí)候，忘不掉的還是我們。我們希望注意好自己的身體，希望他永遠(yuǎn)健康快樂，希望他能夠永遠(yuǎn)的這樣關(guān)心我們。
　　老莫的人緣很好，經(jīng)常和我們提起他的同學(xué)，每次說(shuō)起都會(huì)流露出回憶的眼神與自豪的表情，這讓我們懂得了要好好珍惜友誼。老師們對(duì)老莫的評(píng)價(jià)很高：鄰班的老夏與老和總是跟老莫暗暗較著勁，都在努力培育好下一代，他們說(shuō)老莫既心寬又“體胖”。
　　我感覺到老莫很穩(wěn)重，他收放自如，不管是在工作上還是生活中，都是嚴(yán)格要求自己，既風(fēng)趣又認(rèn)真。上次考試成績(jī)下滑了，他只對(duì)我說(shuō)了一句話：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
　　就是這樣一位不太帥卻又很可愛，能教歷史又能當(dāng)教練，時(shí)?！皩Ｖ篇?dú)裁”卻又人緣很好的老莫，你穩(wěn)步帶領(lǐng)著我們走近高考，走向成熟。親愛的老班，您就是我們心中的一面旗幟，引領(lǐng)我們走向未來(lái)。
　?。ㄖ笇?dǎo)老師：肖昌平）
　　領(lǐng)隊(duì)短評(píng)：作者用誠(chéng)摯、本色的語(yǔ)言描述了班主任老莫生動(dòng)具體的形象，刻畫了一個(gè) 普通而又可敬可愛的班主任形象。文章寫出了真情實(shí)感。作者成功運(yùn)用了外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)描寫，從多角度展現(xiàn)了一個(gè)普通班主任的工作狀態(tài)和精神面貌，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老班的喜愛之情。老莫形象血肉豐滿，讀來(lái)如見其人，如聞其聲。