摘要：運用文獻資料.錄像觀察和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對2010年“步步高”全國男子排球聯(lián)賽上海隊vs遼寧隊決賽階段比賽中的發(fā)球環(huán)節(jié)對后續(xù)技術(shù)運用效果效果、戰(zhàn)術(shù)運用效果及對比賽勝負(fù)等方面的影響進行研究。結(jié)果表明：“每球得分制”提高了發(fā)球在比賽中的戰(zhàn)術(shù)作用，對比賽勝負(fù)的產(chǎn)生重要影響。大力跳發(fā)球?qū)⒊蔀榻窈竽凶优徘虮荣愔兄饕陌l(fā)球技術(shù)。
　　關(guān)鍵詞：男子排球　比賽　技術(shù)　戰(zhàn)術(shù)
　　中圖分類號：G84 2　文獻標(biāo)識碼：A　文章編號：1672-3791(2012)01(b)-0211-02
　　排球比賽中的發(fā)球技術(shù)是排球競賽規(guī)則中唯一一項不允許對方干擾的個人進攻技術(shù)。發(fā)球選手有較充分的準(zhǔn)備時間，自拋自發(fā)，運動員個人對發(fā)球技術(shù)掌握的好壞決定這發(fā)球質(zhì)量的高低。
　　在男子排球比賽中，一攻是最多和最有效的得分手段。但從決定排球比賽的勝負(fù)規(guī)律我們知道，一場排球比賽勝負(fù)取決于發(fā)球和發(fā)球后組織防反體系的得分情況，沒有完善的防反體系一攻得分再多也不能贏得比賽的勝利。尤其是現(xiàn)在實行的在“每球得分制”規(guī)則情況下，發(fā)球可以直接使本隊得分或者失分，因此在“每球得分制”規(guī)則下對排球比賽中的發(fā)球技術(shù)環(huán)節(jié)提出了更高的要求。雙方隊員在比賽中，力求通過高質(zhì)量的發(fā)球達到發(fā)球的最大攻擊性。因此參賽雙方在比賽中都力圖將發(fā)球作為進攻的主要手段，通過發(fā)球爭取得分或破壞對手的一傳，破壞對方的一攻，從而為本隊創(chuàng)造更多防反得分的機會。
　　1　研究對象和方法
　　1.1　研究對象
　　以參加2009年至2010年“步步高”男子排球聯(lián)賽上海隊vs遼寧隊決賽階段的比賽為研究對象。
　　1.2　研究方法
　　(1)文獻資料法：查閱關(guān)于排球發(fā)球的文獻資料。
　　(2)錄像觀察與統(tǒng)計法：隨機抽出上海隊vs遼寧隊決賽階段的lO局比賽錄像進行觀察與統(tǒng)計，對所得數(shù)據(jù)進行對比統(tǒng)計與分析。
　　2　研究結(jié)果分析與討論
　　2.1　發(fā)球技術(shù)對比賽勝負(fù)的影響
　　在排球比賽中，比賽的勝負(fù)主要取決于雙方發(fā)球、一攻及防反在激烈的比賽對抗中所表現(xiàn)出來的差距。而發(fā)球技術(shù)運用的好壞對于排球比賽的勝負(fù)會產(chǎn)生重要的影響。從錄像觀察和數(shù)據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果能夠看到，發(fā)球能夠直接或間接地影響著雙方比分的走向。發(fā)球得分和發(fā)球失誤是直接影響～直接得分和失分：發(fā)球破攻、破戰(zhàn)術(shù)攻和一般效果的發(fā)球則間接的影響著比賽的勝負(fù)。見表1。
　　在上海隊vs遼寧隊10局的比賽中，雙方共發(fā)球449次。其中發(fā)球得分為20次，發(fā)球破攻和破戰(zhàn)術(shù)攻為81次，發(fā)球一般效果為307次，發(fā)球失誤為44次。從表1中我們可以看到，發(fā)球在排球比賽中對于勝負(fù)的間接影響比直接影響更廣泛。就整場比賽的勝負(fù)影響因素來看，在449次的發(fā)球中，直接得分和失分的比例占得較小，而達到破攻和破戰(zhàn)術(shù)攻效果的發(fā)球?qū)τ诙糁茖Ψ揭还?、為本隊?chuàng)造防反得分的機會起到了很大的作用。一般性效果發(fā)球為307次，其中接發(fā)球一方接發(fā)球后能組織起有效的戰(zhàn)術(shù)進攻直接一攻得分的發(fā)球為194次，占一般性效果發(fā)球總數(shù)的63％。從錄像觀察和技術(shù)統(tǒng)計中我們看到，在現(xiàn)代男子排球比賽中，不具威脅的發(fā)球要想獲得防反得分的機會是相當(dāng)困難的。在66次破戰(zhàn)術(shù)攻發(fā)球中，發(fā)球方防反一攻直接得分是20次，占66次破戰(zhàn)術(shù)攻發(fā)球效果的27％，顯示出了高質(zhì)量的發(fā)球在男子排球比賽中對比賽勝負(fù)的影響力。見表2。
　　在國際排聯(lián)推行“每球得分制”規(guī)則以表1不同方式發(fā)球在10局比賽中發(fā)球效果一覽表后，男子排球比賽中發(fā)球質(zhì)量的高低與比賽的勝負(fù)息息相關(guān)，高質(zhì)量的發(fā)球可以直接得分，或者能夠破壞對方一攻間接地為防反得分創(chuàng)造機會：質(zhì)量低的發(fā)球，一會造成本方直接失分，或使對方一傳到位率很高輕而易舉的一攻得分，使本隊很難以獲得防反反擊得分的機會。
　　2.2　男子排球比賽中不同方式發(fā)球技術(shù)的效果分析
　　在上海隊VS遼寧隊決賽階段10局比賽的449次發(fā)球中，采用大力跳發(fā)球技術(shù)的次數(shù)最多是184次，勾手或上手飄球為161次，跳發(fā)輕球最少為104次。通過對幾種不同方式發(fā)球的技術(shù)效果分析我們看到，在發(fā)球效果為得分、破攻、破戰(zhàn)術(shù)攻上的次數(shù)上，大力跳發(fā)球為71次，占大力跳發(fā)球總數(shù)的38.9％：跳發(fā)輕球為13次，占跳發(fā)輕球總數(shù)的12.6％，上手或勾手飄球為17次，占發(fā)上手或勾手飄球總數(shù)的11.1％。在所有20次發(fā)球直接得分的發(fā)球方式中，大力跳發(fā)球16次，占直接得分總數(shù)的78.6％。在總共15次破攻發(fā)球中，大力跳發(fā)球12次，占總破攻發(fā)球次數(shù)的75.％。在總共66次破戰(zhàn)術(shù)攻發(fā)球中，大力跳發(fā)球為43次，占總破戰(zhàn)術(shù)攻發(fā)球次數(shù)的65.4％。具體見表3。
　　通過數(shù)據(jù)分析我們可以看到，在男子排球比賽中，大力跳發(fā)球技術(shù)對于直接得分以及幫助本隊間接防反得分的技術(shù)效果要強于上手或勾手飄球和跳發(fā)輕球。但是從表中我們也清楚看到，大力跳發(fā)球的失誤率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他發(fā)球方式。在10局比賽總共44次發(fā)球失分中占到30次，占失誤總數(shù)的68.2％。高質(zhì)量的大力跳發(fā)球是今后男子排球比賽中的發(fā)球趨勢，它對于比賽的勝負(fù)所起到的作用越來越大，對于接發(fā)球一方的威脅程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他方式的發(fā)球技術(shù)。在排球訓(xùn)練中加強心理和技術(shù)等方面的訓(xùn)練，使隊員在比賽中提高大力跳發(fā)球威脅性的同時，減少大力跳發(fā)球失誤將是未來排球發(fā)球訓(xùn)練中的重點問題。
　　2.3　大力跳發(fā)球的戰(zhàn)術(shù)運用分析
　　2.3.1　大力跳發(fā)球的技術(shù)特點
　　大力跳發(fā)球的技術(shù)要求是：隊員站在距端線后2m～4m處面對球網(wǎng)，利用單手或雙手將球拋在身體前上方，離地面高約3m左右。隊員拋球離手后隨即向前助跑跳起，利用收腹轉(zhuǎn)體動作帶動手臂擺擊球，擊球點保持在右肩前上方，手臂伸直，利用全手掌擊球的中下部，使用推壓動作擊球后使球成上旋飛行。擊球后，緩沖落地，迅速進入場內(nèi)。
　　大力跳發(fā)球技術(shù)具有擊球點高、速度快、力量大、旋轉(zhuǎn)力強、突然性強、飛行線路短、落點分散等特點。給接一傳的隊員在判斷和移動上增加了很大的困難，給接一傳隊員心理上造成很大壓力從而影響一傳的質(zhì)量，達到直接得分或破壞對方進攻的目的。
　　
　　2.3.2大力跳發(fā)球攻擊區(qū)域的選擇
　　雖然大力跳發(fā)球威脅極大，但因為發(fā)球隊員跳起在空中擊球，使大力跳發(fā)球?qū)η虻穆潼c控制難度增加，導(dǎo)致大力跳發(fā)球的穩(wěn)定性降低。所以在運用大力跳發(fā)球戰(zhàn)術(shù)時，首先用于大區(qū)域的定位進攻上。(1)當(dāng)接發(fā)球一方采取“M”形站位時，場地中、后區(qū)域的接球力量相對薄弱，此時大力跳發(fā)球落點選擇在對方中、后場區(qū)隊員之間的結(jié)合地帶，是達到發(fā)球攻擊良好效果的較好區(qū)域。(2)當(dāng)對方采用“w”接發(fā)球站位時，發(fā)球攻擊的目標(biāo)區(qū)為“w”的3個三角地帶。這種站位隊員之間的界點較多，在對方有高質(zhì)量的發(fā)球而接發(fā)球隊員配合不夠默契時，在這3個三角地帶會相互間互形成互搶等干擾行為，是大力跳發(fā)球的理想攻擊目標(biāo)區(qū)域。同時采用“w”形接發(fā)球站位時，使前區(qū)和后區(qū)兩角的空隙面積較大，也是大力跳發(fā)球經(jīng)常的攻擊區(qū)域。另外發(fā)球落點在插上隊員所站位置和背后的這一片區(qū)域，也是大力跳發(fā)球攻擊容易成功的區(qū)域。(3)當(dāng)對方采用4人接發(fā)球站位時，對方一般用插上進攻戰(zhàn)術(shù)，插上隊員與同列前排隊員不接發(fā)球而站在網(wǎng)前，余下4人站在半弧形接發(fā)球。對于這樣的站位陣形，大力跳發(fā)球可選擇攻擊5號位區(qū)死角或以大斜線攻擊一號位區(qū)死角或以攻擊場區(qū)中部。(4)當(dāng)接發(fā)球采用“～”字形站位時，此種站位中后區(qū)防守嚴(yán)密，但中前場相對是薄弱環(huán)節(jié)，此時可采用大力跳發(fā)球攻擊中前場區(qū)域。
　　2.3.3瞄準(zhǔn)對方弱點進行發(fā)球攻擊
　　要達到最佳的發(fā)球效果，就應(yīng)該仔細(xì)研究對方的弱點區(qū)域及時變換發(fā)球方式和性能對對方進攻體系進行有效攻擊，這就要求發(fā)球隊員要提高發(fā)球質(zhì)量能夠做到瞄準(zhǔn)人或區(qū)發(fā)球。瞄準(zhǔn)人、區(qū)發(fā)球攻擊通常手段常有有：(1)瞄準(zhǔn)接發(fā)球差的隊員，作為發(fā)球攻擊的對象。(2)發(fā)球發(fā)在進攻二傳插上跑動的路線和位置上，打亂對方的進攻布局。(3)發(fā)給對方參與快攻的隊員，破壞其快攻戰(zhàn)術(shù)的配合的時間節(jié)點。(4)發(fā)給后排進攻手，以分散進攻手的精力打亂其節(jié)奏。(5)發(fā)球給二傳手別扭的地方，看清對方站位和主攻手位置后，對準(zhǔn)二傳手最難傳球的方向發(fā)球，這樣可能降低二傳傳球的質(zhì)量，使其進攻效率大大降低。(6)發(fā)球給被剛換上場的隊員，剛上場的隊員往往身心還沒有完全進入比賽狀態(tài)，容易出現(xiàn)失誤或接球一傳不到位。
　　3　結(jié)語
　　3.1　在排球“每球得分制”規(guī)則規(guī)定下，大力跳發(fā)球技術(shù)對比賽的勝負(fù)起著十分重要的作用
　　大力跳發(fā)球可以直接得分，能破壞對方的一攻和破對方的戰(zhàn)術(shù)攻，為本隊的有效防反創(chuàng)造機會。
　　3.2　大力跳發(fā)球技術(shù)無論在直接得分上或是在破壞對方的一攻和戰(zhàn)術(shù)攻上都要優(yōu)于其它發(fā)球技術(shù)。是今后男子排球比賽發(fā)球環(huán)節(jié)運用的主要技術(shù)
　　通過技術(shù)和心理訓(xùn)練提高其技術(shù)運用的攻擊性和穩(wěn)定性，是各級排球隊運用好大力跳發(fā)球技術(shù)取得比賽主動的有效攻擊手