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思辨性作文《平視》升格示例

2012-01-16 07:13江虹
求學·素材版 2012年12期
關鍵詞:外來文化平視姿態(tài)

江虹

【作文題目】

仰視、平視、俯視是不同的觀察視角。仰視使人產(chǎn)生崇敬與向往,俯視使人心生優(yōu)越之感,平視使人心態(tài)平和、從容淡定、找到自我。平視可以讓人看到平凡中的偉大與美。平視是生活中人們最常用的一種姿態(tài)。但是,正如一味地仰視或一味地俯視會讓人妄自菲薄或妄自尊大一樣,一味地平視也會讓人失去很多……請以“平視”為題,寫一篇作文。不少于800字。

【審題立意】

這是提示語加命題式的作文題。提示語很長,歸納下來包含兩部分內容:首先,將“平視”與“仰視”“俯視”放在一處比較,得出三種視角給人帶來的不同心態(tài),重在肯定“平視”;其次,正反兩方面辯證地擺出“平視”的可能結果。順提示語而下,我們審題,“平視”是一個詞語的命題作文,“平”是平常、平等、平和,“視”是觀察、看待,“平視”就是以平等的身份去看待人,用平常的心態(tài)對待事物?!捌揭暋蹦芨媲?、客觀地認識他人、自己乃至整個世界,它是為人處世的一種修養(yǎng),一種境界。

如果寫成記敘文,可以選擇敘述一個平凡普通的對象,可以是他人,也可以是自己,可以是一個人(物),也可以是一群人(物),敘述如何正確看待他(們)的過程,從中體現(xiàn)你對“平視”的思考。如果寫成議論文, 可以選擇從“為什么平視”“平視什么”“如何平視”等角度出發(fā)展開論說,也可以采用比較“仰視”“俯視”“平視”的方法突出“平視”的重要性。比如,“仰視”是降低自己,抬高別人,“俯視”是抬高自己,貶低別人。仰視別人,會壓抑個性,產(chǎn)生自卑,俯視別人,會居高臨下,產(chǎn)生自傲。這兩種心態(tài)都不可取,都影響對人對事對社會的正確認識,只有以平常的心態(tài)、平等的姿態(tài)看待人和事,才能看得真切,才能了解實情,才能真正認識并解決問題。

這篇文章容易犯的毛病,一是容易直接拿“平等”“平和”這樣的詞直接替換“平視”;二是受提示語影響,容易在文中不分主次地論述“仰視”“平視”“俯視”三者關系,而忘記“平視”才是文章的重點。

【原文展示】

平 視(42分)

前不久,央視在黃金時段全面禁播境外電視劇,取而代之的是大量國產(chǎn)電視劇。全國一片嘩然,且不說國產(chǎn)電視劇中大量作品質量一般,就是這般強制性的單一選擇本身就讓人哭笑不得。相比西方的“貿(mào)易保護”,這難道不是我們的“閉關鎖國”?這難道不是又一次的倒退?

充滿著自大自傲,無視廣大觀眾對境外優(yōu)秀作品的訴求,廣電總局這一紙訓令,全面否定別人,唯我獨尊,這樣的做法讓人不齒。這樣做是太自信還是太自卑的表現(xiàn)呢?

其實,在看似強勢的指令下,隱藏的是對中國影視作品的不自信,是對“中國制造”被本土觀眾嗤之以鼻的擔憂。看透了,這其實也是對國民文化的一種不自信,不敢與別人競爭,于是躲在家里,也不讓別人進來。這其實就是一種自欺欺人的做法。

總之,這種做法絕不是“平視”?!捌揭暋币笪覀円岳潇o理智的頭腦來分析不同文化的差異性與同一性,以平等的姿態(tài)接納別人的文化,先拿來,再占有,吸收別人的優(yōu)秀之處來擴充更新自己的文化。

誰都知道“平視”是我們對待外來文化應有的方式,但為何我們還會選取或俯或仰的視角,戴上有色眼鏡來看待外來文化?因為我們本土文化處于弱勢,沒有平視的資本。一味地接受外來文化,本是想發(fā)展自己,但長此以往,心態(tài)失衡,只會仰視別人了。甚至有的愛國人士一腳踢走外來文化,只顧捧著本土文化,這不就是一味俯視別人嗎?

然而,一味地仰視或俯視并不一定可以產(chǎn)生優(yōu)秀的作品,贏得平視的資本。俯視別人,眼里只有自己,會無視別人的先進和自己的鄙薄,這不會帶來進步;仰視別人,踐踏自己,只看得到別人,這會失去自己;只有采取平視的姿態(tài),引進先進的外來文化,才能才能豐富發(fā)展本土文化,帶來更大的進步。

我們應做的是俯仰之間的平視,擺脫文化弱勢,強大自身本土文化。

【望“文”問切】

以實事入題,選擇文化的視角論述,比較新穎,但不夠簡潔,許多語言不能達到一針見血、切中要害的效果。

扣題不緊,語言的分寸感不足。

將問題剖析聯(lián)系到對“國民文化”的態(tài)度上,將文章引入一個新的高度,但至此仍未扣題。

扣題,講該如何做,但語言氣勢不足。

以下兩段比較三種視角,意在突出平視的重要意義。語言疲軟,重復,缺少必要的論證過程。

結尾簡潔清晰,但仍需潤色。

【原文分析】

1.審題正確,結論是在突出“平視”,但過程中發(fā)力不足,對“平視”的思考不夠。

2.將論述對象定在對文化的態(tài)度上,比較新穎,但對文化交流理論認識闡釋不足,導致文章的深度體現(xiàn)不出來,結論的導出也缺乏說服力。

3.語言多處較為生澀、枯燥。

【升格技巧】

1.審題要明確,要突出對“平視”的辯證思考,如平視能帶來自我資本的積累,從而能更堅定“平視”的自信。

2.思路要更為清晰,可在文章顯要處扣題,注重起承轉合。

3.學以致用,在文中引入曾經(jīng)學過的“文化交流的雙向性”等理論知識,增強文章的理論性以及說服力。

4.結合文章思辨性較強的特點,潤色語言,強調氣勢。

【升格作文】

前不久,央視在黃金時段全面禁播境外電視劇,取而代之的是大量國產(chǎn)電視劇。記得剛看到這則消息時,我不由啞然失笑:難道才理直氣壯地批評了西方“貿(mào)易保護”的我們,又要在文化領域掀起一場“閉關鎖國”運動嗎?(由現(xiàn)象入手,將論述的對象快速引向對文化的態(tài)度。)

這不是一種俯視嗎?充滿著自大自傲,無視廣大觀眾對境外優(yōu)秀作品的訴求,廣電總局這一紙訓令,以一種睥睨的姿態(tài)將境外作品踩在腳下,使我依稀看到了“天朝上國”的背影。

這似乎又是一種仰視。在看似強勢的指令下,隱藏著的是對中國影視作品的不自信,撕下強勢的面具,我們看到的依舊是孱弱的國民文化。(從現(xiàn)象到本質,指出貌似是俯視外來文化,實則是仰視,是不自信。一針見血。)

總之,這種做法絕不是平視,絕不是一種文化面對另一種文化來襲時所應具有的態(tài)度。平視要求我們以冷靜理智的頭腦來分析不同文化的差異性與同一性,以平等的姿態(tài)接納別人的文化,以積極的方式主動接納外來文化中的精華以充實豐富中華文化的內涵,賦予博大精深的中華文化以先進的理念和嶄新的時代內容,在不改變中華文化傳統(tǒng)價值理念的基礎上創(chuàng)造出更多更新的表現(xiàn)方式,以饗國民。(層層鋪墊下點出主題,正面論述文化要“平視”以及應該如何做,語言極具氣勢。)

誰都知道平視是我們對待外來文化所應具有的方式,但為何我們還會選取或俯或仰的視角,戴上有色眼鏡來看待外來文化?因為平視也是需要資本的。如果兩種文化間始終不存在對等的雙向輸入和輸出,而僅僅是接受或給予的話,長此以往,雙方的心態(tài)都會失衡,原本平視的視角就會有所改變。因此,暫時處于弱勢的文化應發(fā)掘自身精華,以優(yōu)秀的作品與強勢文化交流,贏得平視的資本。(分析為何文化上不能做到“平視”,引出“平視”需要的條件,文章分析的深度又往前推進一步。)

無論是俯視或是仰視,反映出的都是一個社會面對外來文化或虛弱或癲狂的病態(tài),在這樣病態(tài)的社會環(huán)境下,產(chǎn)生出的也只能是偏執(zhí)或自卑的作品。只有先采取平視的姿態(tài),積極引進先進的表現(xiàn)手法和思維方式,使之適應本土文化,才能以此為楷模產(chǎn)生大量風格迥異的優(yōu)秀作品,才能豐富、發(fā)展本土文化。平視的姿態(tài)贏得平視的資本,而平視的資本使人愈加堅定平視的姿態(tài)??此剖腔ハ嗝?,實則相輔相成,具有內在的同一性。(辯證地看待文化交流中“平視”的意義,思辨色彩濃郁。)

平視,是文化擺脫弱勢、謀求繁榮發(fā)展的智慧。不做外強中干的文化,不做卑躬屈膝的文化,我們應把握的,是俯仰之間的那一點。(收束清晰、有力。)

【點評】修改后的文章氣勢宏大,有一定的理論水平和思辨能力,從“如何對待文化交流”這個問題上清晰地解決了何為“平視”、如何做到“平視”以及“平視”的重要意義這些論題,比單純論述“平視”這個詞語更有針對性,更見深度。

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