秦潔雯

2011年期刊編輯研究綜述

秦潔雯

隨著新技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化的飛速發(fā)展及其在期刊工作中的應(yīng)用，期刊編輯面臨新的挑戰(zhàn)。同時，隨著期刊出版改制的深入發(fā)展，各項(xiàng)機(jī)制體制逐漸健全。2011年，新聞出版總署首提“學(xué)術(shù)出版基金”，嚴(yán)打“學(xué)術(shù)不端”，進(jìn)行編校質(zhì)量考核等一系列活動，這些都非常有利于我國期刊事業(yè)邁上新的臺階，應(yīng)對挑戰(zhàn)。學(xué)者關(guān)于期刊編輯的研究就是以此為背景的。2011年關(guān)于期刊編輯研究的文章，據(jù)不完全統(tǒng)計有400多篇，研究以政策為導(dǎo)向，緊扣行業(yè)發(fā)展步伐，主題鮮明。在這樣的背景下，本文從期刊編輯角色與職業(yè)道德、期刊編輯素質(zhì)及培養(yǎng)、提高期刊編校質(zhì)量等三個比較集中的方面，對這一年來的期刊編輯研究進(jìn)行回顧。

一、關(guān)于期刊編輯角色及職業(yè)道德的研究

在目前高校學(xué)報改革背景下，期刊專業(yè)化發(fā)展是重要的發(fā)展走向，這就對期刊編輯工作提出了深耕細(xì)作的要求。而要滿足這樣的要求，就必須對期刊編輯的角色定位、職業(yè)道德等關(guān)鍵因素進(jìn)行探討，以明確期刊編輯工作方向。

1.期刊編輯角色

角色與義務(wù)是統(tǒng)一的，期刊編輯角色由期刊編輯工作決定，也即是在編輯對作者、讀者的工作中體現(xiàn)的。憑借著對作品的編輯工作，編輯在傳導(dǎo)和協(xié)調(diào)作者的創(chuàng)造需求、讀者的文化需求，平衡和統(tǒng)一作者和讀者雙方利益的過程中，形成了自身的中介角色。

（1）編輯對作者工作中的讀者利益地位

朱嵐提出：“當(dāng)編輯與自己的工作對象——稿件及作者交往時，要扮演好“讀者”角色，要更進(jìn)一步從積極的角度提出修改意見，明確編輯加工思路，為提高稿件質(zhì)量而盡責(zé)，就這一點(diǎn)而言，編輯角色的職責(zé)又必須超越所扮演的“讀者”角色?！保ń逃龑W(xué)院學(xué)報編輯角色特征論析.吉林省教育學(xué)院學(xué)報，2011.12）

常芳芳用中國傳統(tǒng)文化的“和諧觀”剖析出編輯與作者有著共同的讀者標(biāo)準(zhǔn)，即 “在理想的狀況下，作者的利益與編輯的利益一致，作者撰寫文章，是為了讀者的需要；編輯向作者組織文章，也是為了讀者需要。因此雙方應(yīng)當(dāng)確立一個共同的標(biāo)準(zhǔn)——讀者標(biāo)準(zhǔn)，雙方完全可以而且應(yīng)該為了這一共同目標(biāo)而互助合作。”（“和而不同”視野下的認(rèn)知和諧——談學(xué)術(shù)期刊編輯與作者的關(guān)系問題.長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2011.3）

（2）編輯對讀者工作中的作者利益地位

朱嵐提出：“當(dāng)編輯準(zhǔn)備刊發(fā)稿件，把教育教學(xué)科研成果介紹給讀者時，他要扮演“作者”角色。站在作者及稿件的立場上，一方面要維護(hù)和解釋稿件中的觀點(diǎn)和結(jié)論，為稿件作辯護(hù)律師；另一方面，又要努力擴(kuò)大稿件的社會影響，去引導(dǎo)、影響和適應(yīng)讀者。”（教育學(xué)院學(xué)報編輯角色特征論析.吉林省教育學(xué)院學(xué)報，2011.12）

佟群英依據(jù)鄒韜奮先生“不要忘記你的讀者”這一受眾本位的出版理念，提出：“要改變一直以來重視作者而輕視讀者這一認(rèn)識上的偏差，將辦刊的宗旨轉(zhuǎn)移到為廣大讀者服務(wù)的思想上來。強(qiáng)化學(xué)術(shù)期刊的“讀者意識”，使其真正被讀者所認(rèn)可和接受，才能有其久遠(yuǎn)的生存和發(fā)展前途。”（強(qiáng)化學(xué)術(shù)期刊“讀者意識”探析.惠州學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2011.2）

2.編輯職業(yè)道德

科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、社會上的不良風(fēng)氣對學(xué)術(shù)界的影響和腐蝕，以及作者自身的科研工作不扎實(shí)等原因，導(dǎo)致期刊出版中出現(xiàn)了學(xué)術(shù)腐敗及學(xué)術(shù)不端等問題。編輯作為作品的把關(guān)人，其職業(yè)道德在工作中最基本的體現(xiàn)就是杜絕學(xué)術(shù)腐敗和防范學(xué)術(shù)不端。

（1）杜絕學(xué)術(shù)腐敗

學(xué)術(shù)腐敗嚴(yán)重的損害了學(xué)術(shù)的權(quán)威性，削弱了期刊的可持續(xù)發(fā)展能力。20世紀(jì)90年代以來，學(xué)術(shù)腐敗問題日益引起社會廣泛關(guān)注，高校學(xué)報成為學(xué)術(shù)腐敗的重災(zāi)區(qū)之一，受到尖銳批判。從源頭上杜絕學(xué)術(shù)腐敗，關(guān)鍵在編輯。張亙稼認(rèn)為“高校學(xué)報編輯應(yīng)加深對學(xué)術(shù)腐敗的認(rèn)識，提高職業(yè)自律性，時刻保持拒腐防變的清醒頭腦，并付諸實(shí)踐。力爭在各個環(huán)節(jié)，特別是編輯環(huán)節(jié)上，根除學(xué)術(shù)腐敗，使得創(chuàng)建‘高校學(xué)術(shù)凈土’不再是幻想。”（高校學(xué)報編輯職業(yè)道德研究.陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報，2011.1）

郭智惠分析認(rèn)為“編輯應(yīng)該謹(jǐn)慎對待自己的審稿權(quán)，決不能‘放水’”“堅持‘認(rèn)文不認(rèn)人，幫理不幫親’的審稿標(biāo)準(zhǔn)。對稿件的處理要‘一把尺子、同一標(biāo)準(zhǔn)’，質(zhì)量面前，人人平等?！保P(guān)于提升黨校期刊編輯素質(zhì)的若干思考.新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2011.4）

（2）防范學(xué)術(shù)不端

學(xué)術(shù)不端不僅嚴(yán)重?fù)p害學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性，對期刊的發(fā)展也非常不利，期刊編輯在工作中發(fā)揮主觀能動性，防范學(xué)術(shù)不端的職責(zé)也越發(fā)重要。張惠從文獻(xiàn)引用方面進(jìn)行研究，提出“編輯應(yīng)提高自己的學(xué)術(shù)分辨能力，通過對文獻(xiàn)引用的審查考察文章的邏輯性，最大限度地減少抄襲文、垃圾文、泡沫文的發(fā)表?！保ㄕ搶W(xué)術(shù)期刊編輯對稿件質(zhì)量的把關(guān)——以文獻(xiàn)引用為視角.出版科學(xué)，2011.2）

李殷，錢俊龍則認(rèn)為“防范學(xué)術(shù)不端，一方面，需要加強(qiáng)科技期刊編輯的主觀能動性；另一方面，需要建立合理規(guī)范的科技期刊工作流程。”（芻議防范科技期刊學(xué)術(shù)不端中編輯的作為——增強(qiáng)編輯主觀能動性，實(shí)行工作規(guī)范化.中國科技期刊研究，2011.6）

二、關(guān)于編輯素質(zhì)及培養(yǎng)的研究

編輯的水平?jīng)Q定一個期刊的水平。隨著期刊改革的深入、數(shù)字出版技術(shù)的發(fā)展及期刊市場競爭加劇等因素對編輯工作的影響越來越大，對期刊編輯需具備的職業(yè)素質(zhì)提出了“新、實(shí)、深”的要求，具體來說就是編輯的信息素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)術(shù)素質(zhì)等三個方面。

1.信息素質(zhì)

信息素質(zhì)是人們對事物信息的捕捉、分析、判斷的能力，包括對信息的敏感度和對信息的挖掘能力。在目前信息大爆炸的時代，人們獲取、傳輸、使用信息的渠道、方式十分便利，對作為把關(guān)人的編輯的信息素質(zhì)提出更高要求。

信息素質(zhì)的內(nèi)容。高昕，楊文燕，劉亞民認(rèn)為“期刊的編輯出版過程就是提取、優(yōu)化、加工、處理和傳播信息的過程，編輯工作的每個步驟都與信息有密切聯(lián)系?！辈⒚鞔_提出編輯的信息能力包括：“信息搜集獲取能力、信息評價分析能力、信息加工處理能力、信息利用拓展能力、信息傳播交流能力”。（醫(yī)學(xué)期刊編輯的信息能力與期刊編輯工作.中華醫(yī)學(xué)圖書情報雜志，2011.9）

陳慶芝分析了編輯信息素養(yǎng)強(qiáng)弱的不同情況，認(rèn)為編輯信息素養(yǎng)包括“信息感受能力、信息采集能力和信息處理能力三個方面?！保ㄕ摽萍计诳庉嬓畔⒁庾R的培養(yǎng).西藏科技，2011.1）

信息素質(zhì)的培養(yǎng)。高昕，楊文燕，劉亞民提出編輯要“掌握多樣化的信息源、掌握信息工具和信息技能以提高信息搜集獲取能力”的策略。（醫(yī)學(xué)期刊編輯的信息能力與期刊編輯工作.中華醫(yī)學(xué)圖書情報雜志，2011.9）

信息素質(zhì)的培養(yǎng)更需要期刊單位與編輯自身兩方面的努力，陳慶芝提出“單位要加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為編輯提供良好的信息環(huán)境，進(jìn)行編輯信息感受能力的培養(yǎng)；編輯廣泛積累各方面知識，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)；要拓寬知識面，提高自身素養(yǎng)?！保ㄕ摽萍计诳庉嬓畔⒁庾R的培養(yǎng).西藏科技，2011.1）

2.業(yè)務(wù)素質(zhì)

編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)主要是指期刊編輯利用專業(yè)的編輯知識對期刊內(nèi)容質(zhì)量及形式質(zhì)量進(jìn)行辨別篩選、分析研究、加工整理和優(yōu)化創(chuàng)造等把握能力。要達(dá)到高質(zhì)量期刊標(biāo)準(zhǔn)，過硬的編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)是不可或缺的。

編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的的內(nèi)容。編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)不能淺顯的理解為編輯自身能力的體現(xiàn)，更重要的是如何放大作者作品的優(yōu)點(diǎn)以及如何使文章最大限度地適應(yīng)讀者的閱讀需要。莊佩琳、蘇自然認(rèn)為是“在編輯稿件時，要熟練運(yùn)用編輯專業(yè)知識。更重要的是尊重維護(hù)作者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法、寫作風(fēng)格，并將自己的智慧和思考凝聚于對稿件的加工、修正和完善中，準(zhǔn)確地展現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)風(fēng)格，最大限度地提高稿件的價值?！保\議科技期刊編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì).記者搖籃，2011.5）

周蕾提出，期刊編輯的專業(yè)素養(yǎng)“要求編輯人員在實(shí)際工作中，無論是期刊主題的策劃、文章的選稿與組稿，還是期刊版面的安排、圖文的設(shè)計中，不僅要考慮到文章水平的高低、與期刊風(fēng)格的協(xié)調(diào)性以及文章實(shí)際意義大小等方面的內(nèi)容，同時還要考慮到期刊目標(biāo)讀者的知識水平、內(nèi)容需求和閱讀特點(diǎn)等?！保▽W(xué)術(shù)期刊編輯的業(yè)務(wù)素養(yǎng)分析.新聞世界，2011.11）

編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。徐紅星提出較強(qiáng)的編校業(yè)務(wù)能力建立在“牢固的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的語言文字功底和熟練運(yùn)用國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范的能力”基礎(chǔ)之上的。（淺談學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量審讀工作人員的基本素養(yǎng).中國科技期刊研究，2011.6）

郭智惠建議通過“注重自學(xué)；積極參加各類專題講座、研討會和各類交流會；組織專題集中培訓(xùn)；發(fā)揮專家和骨干的作用，搞好傳幫帶”等四種方式提高編輯的出版專業(yè)素質(zhì)。（關(guān)于提升黨校期刊編輯素質(zhì)的若干思考.新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2011.4）

3.學(xué)術(shù)素質(zhì)

學(xué)術(shù)素質(zhì)是指編輯人員對期刊文章內(nèi)容質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平方面的控制能力。編輯人員只有對所編輯的文章研究的領(lǐng)域有所造詣，才不至于“人云亦云”，才能夠?qū)ξ恼碌膬?nèi)容質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平作出準(zhǔn)確判斷，也即具有較高的學(xué)術(shù)素質(zhì)。同時，這也是學(xué)術(shù)界提倡的“編輯學(xué)者化”的重要原因。

關(guān)于期刊編輯學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要性，崔金環(huán)提出“如果沒有一定的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，就難以發(fā)現(xiàn)書稿中的知識性差錯?！保ㄐ滦蝿菹驴萍计诳嗄昃庉嫅?yīng)具備的基本素質(zhì).天津科技，2011.6）

胡虹指出“這是學(xué)報在激烈的市場競爭中生存發(fā)展的前提，也是學(xué)報編輯人員素養(yǎng)的關(guān)鍵構(gòu)成要素?！保ǜ咝W(xué)報編輯的素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析.四川理工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)，2011.5）

關(guān)于學(xué)術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。陳志賢、王玫武等提出編輯學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)路徑包括：“參與繼續(xù)教育，不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，才能使期刊永遠(yuǎn)充滿活力。參與輔助教學(xué)是編輯對學(xué)術(shù)保持熱情的有效途徑。編輯參與課題研究為其成長為學(xué)者型編輯提供了基本條件?！保愔举t、王玫武，錢筠，黃曉楠，高校學(xué)報編輯學(xué)術(shù)能力之管見.閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2011.1）

除了通過自身努力外，吳明東還提出了培養(yǎng)編輯學(xué)術(shù)素質(zhì)的外部條件，包括“政府相關(guān)職能部門和期刊主辦單位要充分認(rèn)識‘編輯學(xué)者化’對于學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的重要意義，為‘編輯學(xué)者化’提供政策上的支持和制度上的保證?！薄跋嚓P(guān)政策措施包括：出臺相關(guān)政策，鼓勵編輯學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高學(xué)歷水平；將編輯工作與科學(xué)研究相結(jié)合，為編輯申報科研項(xiàng)目、撰寫學(xué)術(shù)著作和學(xué)術(shù)文章，提供資金等方面的支持；對于專業(yè)領(lǐng)域有建樹的編輯給予獎勵等”等。（編輯學(xué)者化：學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的根本保證.齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2011.6）

三、關(guān)于提高編校質(zhì)量的研究

2011年新聞出版總署提出設(shè)立“學(xué)術(shù)出版基金”支持學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展，有助于期刊出版減少對版面費(fèi)的依賴，有助于期刊編輯安心的穩(wěn)打穩(wěn)扎地做好工作，保證期刊出版質(zhì)量。以政策為導(dǎo)向，期刊編校質(zhì)量自然成為學(xué)者關(guān)注的重點(diǎn)。本年度，學(xué)者對提高期刊編校質(zhì)量的研究主要集中于審讀工作質(zhì)量、編輯加工質(zhì)量兩個方面。

1.提高審讀工作質(zhì)量

審讀工作是對作品內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、藝術(shù)性提出評價的過程，對堅持正確的出版導(dǎo)向，提高出版物質(zhì)量方面起著直接作用。《中國科協(xié)科技期刊發(fā)展報告（2010）》提出“學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量建設(shè)不僅是促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的需要，更是整個社會獲取科學(xué)知識的需要”，期刊“有責(zé)任出版可靠的知識”。因此，審讀工作應(yīng)堅守把握期刊導(dǎo)向的作用。

相關(guān)法規(guī)、規(guī)范是做好審讀工作的基本依據(jù)。郭曉剛、許昌淦提出“對于審讀者或被審讀的期刊，首先的要求是有針對性。所以，審讀期刊以分類進(jìn)行為佳?！蓖瑫r認(rèn)為“提供給審讀者的材料應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)為主。最好減少某些尚有爭議的觀點(diǎn)、看法、判據(jù)等。對于已從國家法定標(biāo)準(zhǔn)改為國家參考標(biāo)準(zhǔn)的文件，應(yīng)收回作為判據(jù)的說法?！保◤膶徸x活動看中國科技期刊的現(xiàn)狀與要務(wù).中國科技期刊研究，2011.9）

徐紅星也認(rèn)為“審讀員需要依據(jù)期刊出版管理相關(guān)法規(guī)和學(xué)術(shù)期刊編校規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等對學(xué)術(shù)期刊的編校質(zhì)量以及全面質(zhì)量進(jìn)行檢查，逐字逐句地對封面、扉頁、目錄、正文文字乃至所有圖片、標(biāo)點(diǎn)符號、正斜體、大小寫等進(jìn)行全面的審核，對自己拿不準(zhǔn)的一些東西要不厭其煩地多方查考，與權(quán)威的工具書或其他資料進(jìn)行比照、甄別?！保\談學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量審讀工作人員的基本素養(yǎng).中國科技期刊研究，2011.6）

關(guān)于審讀質(zhì)量提高策略的側(cè)重點(diǎn)。劉鋼提出“對審讀加工各個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制，是鐵路類甚至其他科技期刊持續(xù)、健康發(fā)展的必然要求?！辈⑻岢觥案寮徸x質(zhì)量控制側(cè)重的是科技期刊主題方向?！保◤膶徸x加工實(shí)踐看科技期刊質(zhì)量控制.中國新聞出版報，2011.11）

德力夏提·艾力在豐富的審讀工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出：“審讀工作應(yīng)加強(qiáng)審讀隊伍建設(shè)，保障出版工作的順利開展”（把握導(dǎo)向 提高質(zhì)量 打造精品——自治區(qū)新聞出版審讀室2011年工作思路.新疆新聞出版，2011.1）的觀點(diǎn)。

2.加強(qiáng)編輯規(guī)范化

隨著期刊出版、檢索及其影響力的國際化和網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，期刊規(guī)范化逐漸成為期刊出版的硬指標(biāo)，也成為編輯加工工作的重點(diǎn)。本年度學(xué)者關(guān)于編輯規(guī)范化的研究集中于內(nèi)容規(guī)范化和編排規(guī)范化兩個主要方面，其中內(nèi)容規(guī)范化包括對文章英文摘要規(guī)范化和參考文獻(xiàn)規(guī)范化的探討。

（1）內(nèi)容規(guī)范化。學(xué)者關(guān)于期刊內(nèi)容規(guī)范的研究主要集中于英文摘要和參考文獻(xiàn)兩個方面。

英文摘要規(guī)范化。隨著期刊對外交流和期刊檢索國際化步伐的加快，英文摘要的作用與日俱增?；粲镭S，楊穎等針對中文生物醫(yī)學(xué)期刊英文摘要中存在的典型問題，提出“提高對英文摘要的重視程度；提高醫(yī)學(xué)編輯的專業(yè)英文水平；加強(qiáng)對作者的指導(dǎo)；重視英文摘要的審?！钡牟呗浴＃ɑ粲镭S，楊穎，石朝云，宋國營，游蘇寧，中文醫(yī)學(xué)期刊應(yīng)重視英文摘要的撰寫.編輯學(xué)報，2011.4）

彭桃英，許宇鵬則系統(tǒng)的提出“一是建立期刊英文摘要監(jiān)管和培訓(xùn)制度。二是提高期刊論文作者的英文水平。三是提高英文摘要編輯的水平。”（期刊學(xué)術(shù)論文英文摘要質(zhì)量控制探討.農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2011.2）的建議。

規(guī)范化。由參考文獻(xiàn)統(tǒng)計得到的影響因子已成為國際上較為流行的篩選核心期刊依據(jù)指標(biāo)之一，因此，參考文獻(xiàn)規(guī)范化也是提高期刊質(zhì)量的重要組成部分。規(guī)范參考文獻(xiàn)，劉向紅提出“一是完善和強(qiáng)制執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。二是準(zhǔn)確把握注釋和參考文獻(xiàn)著錄的原則。三是加強(qiáng)學(xué)術(shù)監(jiān)督和改善期刊評價。四是提高學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)水平?！保▽W(xué)術(shù)期刊注釋和參考文獻(xiàn)規(guī)范研究.四川行政學(xué)院學(xué)報，2011.4）

鄭月榮、李俊丹通過對工作中各種經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，建議“略去專著中的析出文獻(xiàn)題名等；省略每年1卷的期刊的卷號；規(guī)范文后參考文獻(xiàn)表的標(biāo)題；規(guī)范文后參考文獻(xiàn)轉(zhuǎn)頁的著錄方式；略去文后參考文獻(xiàn)中的網(wǎng)上電子公告類文獻(xiàn)?！保▽W(xué)術(shù)期刊文后參考文獻(xiàn)著錄格式的幾點(diǎn)新建議.編輯之友，2011.6）

（2）編排規(guī)范化。隨著期刊中各種編排不統(tǒng)一、不規(guī)范、自成體系等狀況頻頻發(fā)生，其弊端逐漸暴露出來，如妨害著作權(quán)的保護(hù)，不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化要求，更不便于開展對外文化交流和與國際接軌等。在《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》的指導(dǎo)下，對期刊的編排工作進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范勢在必行。

戶曉艷提出“提高學(xué)報的排版質(zhì)量，從排版本身而言，在格式上要求標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化；從排版的深度上，要熟練掌握編排專業(yè)技術(shù)；從排版的廣度上，要培養(yǎng)排版人員的綜合素質(zhì)?！保P(guān)于提高學(xué)報排版質(zhì)量的思考.黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2011.5）

楊大威認(rèn)為“學(xué)術(shù)期刊編排工作的規(guī)范化，對新老編輯都是一項(xiàng)新的工作，所以各地的新聞出版主管部門以及期刊學(xué)術(shù)團(tuán)體，應(yīng)重視對各期刊的編輯人員進(jìn)行必要培訓(xùn)?！保▽ι缈破诳幣乓?guī)范化的思考.邊疆經(jīng)濟(jì)與文化，2011.10）

郭青、李小萍、梁秋野針對醫(yī)學(xué)論文中的統(tǒng)計分析表提出“表格編排還應(yīng)符合科學(xué)、明確、簡潔、直觀的原則?！保ㄡt(yī)學(xué)期刊表格設(shè)計編排原則及常見問題.編輯學(xué)報，2011.4）

（作者單位：武漢大學(xué)信息管理學(xué)院出版科學(xué)系）