張鷹

與武漢大學(xué)的華麗相比，桂子山上的華中師范大學(xué)更像一位溫柔恬靜的小家碧玉，含蓄而又內(nèi)斂。

整個(gè)華中師范大學(xué)校園就是一個(gè)大自然的海洋：東區(qū)有大片原始森林，北區(qū)有橫跨兩條馬路的樟樹(shù)林和桃李源，學(xué)校南門(mén)附近有大片的水杉林，學(xué)校的中部則分布著牡丹園、梅園、玉蘭園等景點(diǎn)。

在校園中的各類自然風(fēng)景中，桂子山上的桂花最值得稱道。中秋八月，整個(gè)桂子山上暗香浮動(dòng)?！澳w三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”，桂樹(shù)柔媚的花枝，在秋風(fēng)的涼意中柔柔顫動(dòng)，漫步桂樹(shù)間，如置身于仙境一般。淡雅的桂子香氣，幽深的叢林，清瘦柔弱的林間小道，每每讓人陷入深沉的幽思中。

桂花魂跟華師的博雅精神恰好相通。一粒粒桂花只有黃豆那么大，然而，幾萬(wàn)株桂花合在一起，便成了大片大片的金黃；桂花卓爾不群，不在春天與其他花朵爭(zhēng)艷，然而中秋時(shí)節(jié)必定綻放，同中秋明月一起，為人間增添愉悅。

華師人在一種浪漫的氛圍中悠閑地讀書(shū)學(xué)習(xí)，從容地過(guò)著富有情調(diào)的日子。無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)到華師，樹(shù)林間的小路旁總是有那么多的學(xué)子在一起學(xué)習(xí)。為了搶到座位，即便是大冬天，學(xué)子們也會(huì)早早起床，在圖書(shū)館門(mén)口排起長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，等候管理員開(kāi)門(mén)……

他們中的很多人畢業(yè)后哪怕是普普通通的“草根”，也一樣鑄就了輝煌的人生。從為76個(gè)孩子“當(dāng)媽媽”的費(fèi)寶莉到華師校園里的“洋雷鋒”阿達(dá)姆，從身居陋室卻心懷天下的汪金權(quán)到扎根貧困山區(qū)50年的梁達(dá)松……近年來(lái)，華師先進(jìn)典型人物不斷涌現(xiàn)，形成了備受關(guān)注的“華師草根群星現(xiàn)象”。

華師校友梁達(dá)松扎根云南永仁山區(qū)50年，有人問(wèn)他：“為什么這么傻？”梁達(dá)松說(shuō)：“沒(méi)有傻瓜，哪來(lái)聰明人？”還有人問(wèn)他：“為什么這么執(zhí)著，到底圖個(gè)什么？”他的回答是：“大山里的孩子需要我，我喜愛(ài)永仁的一草一木?！本瓦@樣，梁達(dá)松一直在永仁干到退休，成了扎根邊疆山野中的一棵小草。

“我是華師學(xué)子，華師的‘博雅精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞、感召著自己?！痹S多華師人都喜歡這樣談起自己的學(xué)校。所謂“桂花有魂，草根留香”，大學(xué)的魅力不只在于它傳授了多少知識(shí)，更在于她對(duì)一個(gè)人靈魂深處的熏陶和浸染。