李平

（作者：南方科技大學(xué)臨時(shí)黨委副書(shū)記）

黨的十八大報(bào)告指出，全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線(xiàn)。2012年3月1日，習(xí)近平同志在中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，是我們黨在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中應(yīng)對(duì)和經(jīng)受住各種考驗(yàn)、化解和戰(zhàn)勝各種危險(xiǎn)的重要法寶，是黨建的根本大事和首要問(wèn)題。

高校黨建是黨的建設(shè)的重要組成部分，是高校立德樹(shù)人的重要基石。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化也帶來(lái)了高校黨建環(huán)境的新變化，為保持大學(xué)生黨員純潔性提出了新命題。要破解這些新命題，必須緊扣保持黨的純潔性這條主線(xiàn)，認(rèn)識(shí)新變化，面對(duì)新問(wèn)題，把握新要點(diǎn)，結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生的自身特點(diǎn)和高校面臨的新環(huán)境，從思想、組織、作風(fēng)等方面全面維護(hù)新時(shí)期高校黨建工作的純潔性。

一、保持大學(xué)生黨員純潔性面臨的新挑戰(zhàn)

高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地，也是用社會(huì)主義核心價(jià)值體系及黨的綱領(lǐng)、目標(biāo)、思想理論武裝青年、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要思想陣地。高校大學(xué)生黨建，關(guān)乎青年一代的未來(lái)走向，也關(guān)乎黨的興亡，關(guān)乎祖國(guó)的未來(lái)。

令人欣喜的是，近年來(lái)，高校大學(xué)生黨員數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢(shì)。教育部公布的最新數(shù)據(jù)顯示，近八成大學(xué)生愿意入黨，超過(guò)八成的學(xué)生對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”表示贊同。①這種態(tài)勢(shì)體現(xiàn)了近年來(lái)我國(guó)高校黨建工作的顯著成效。但同時(shí)，新形勢(shì)下，國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的深刻變化，也使大學(xué)生黨建工作面臨諸多新挑戰(zhàn)。

（一）西方思潮無(wú)孔不入，消解黨的核心價(jià)值觀(guān)。大學(xué)校園是文化傳播的重要陣地，也是各種思潮的重要交匯中心。改革開(kāi)放以來(lái)，西方人本主義、“信息社會(huì)”理論、生態(tài)文化理論、人權(quán)理論、社會(huì)民主主義、后現(xiàn)代主義、新自由主義等思潮相繼涌入，對(duì)大學(xué)生的思想、信念、價(jià)值觀(guān)等造成強(qiáng)烈沖擊。一方面，這些當(dāng)代西方思潮中的合理因素對(duì)大學(xué)生樹(shù)立知識(shí)經(jīng)濟(jì)觀(guān)念、可持續(xù)發(fā)展觀(guān)念，以及民主、法治、人權(quán)等觀(guān)念產(chǎn)生了積極影響。但不可回避的是，龐雜的當(dāng)代西方思潮，也有相當(dāng)一部分對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)起了消極作用。如新自由主義思潮極力倡導(dǎo)的個(gè)人主義以及自由放任的經(jīng)濟(jì)形態(tài)等，與中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以人民利益為最高利益，以及立黨為公、執(zhí)政為民的核心價(jià)值觀(guān)背道而馳。

（二）社會(huì)問(wèn)題日益凸顯，沖擊大學(xué)生思想意識(shí)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在取得舉世矚目成就的同時(shí)，也暴露出一些問(wèn)題。一些運(yùn)用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的規(guī)律、法則及價(jià)值理念等被搬用到社會(huì)生活領(lǐng)域及政治領(lǐng)域，產(chǎn)生巨大的消極影響，對(duì)大學(xué)生的思想意識(shí)造成沖擊。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，文化傳承斷裂、傳統(tǒng)權(quán)威瓦解，多元化的意識(shí)形態(tài)使青年學(xué)生難以做出正確選擇。在這樣的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)，如果缺乏深厚文化底蘊(yùn)和堅(jiān)定信仰指引，大學(xué)生容易迷失方向。

（三）新興媒體開(kāi)放多元，挑戰(zhàn)大學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)等新興媒體全面普及，深入到社會(huì)的方方面面，為大學(xué)生提供了一個(gè)更加便捷的交流空間和更加寬廣的信息平臺(tái)。然而，新興媒體蘊(yùn)含的巨大能量對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)又是一把“雙刃劍”，暴力、金錢(qián)、色情、享樂(lè)主義、金錢(qián)主義等消極、頹廢的內(nèi)容通過(guò)新興媒體被大量渲染，對(duì)大學(xué)生既有的優(yōu)良道德品質(zhì)形成挑戰(zhàn)。在消費(fèi)觀(guān)念上，筆記本電腦和智能手機(jī)的興起，也使大學(xué)生滋生攀比心理。

（四）黨內(nèi)不良現(xiàn)象多發(fā)，影響大學(xué)生正確認(rèn)知。新形勢(shì)下，國(guó)內(nèi)外環(huán)境正發(fā)生深刻變化，使我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在許多亟待解決的問(wèn)題對(duì)黨的純潔性造成威脅。尤其是在一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響黨在群眾中的形象，影響青年學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)重?fù)p害黨群關(guān)系，容易使部分青年學(xué)生對(duì)黨失去正確評(píng)價(jià)，產(chǎn)生不良認(rèn)知。

（五）自我中心意識(shí)增強(qiáng)，削弱無(wú)私奉獻(xiàn)精神。目前就讀大學(xué)生均為“90后”獨(dú)生子女，生活條件相對(duì)優(yōu)越，在家庭中集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，容易形成“以自我為中心、自私自利”，“懶惰、嬌弱”等性格，與黨章對(duì)黨員“先人后己，克己奉公”、“吃苦在前，享受在后”的奉獻(xiàn)精神不相匹配，也與黨章對(duì)黨員“密切聯(lián)系群眾，個(gè)人利益服從黨和人民的利益”等要求相悖。

二、保持大學(xué)生黨員純潔性應(yīng)破解的新命題

習(xí)近平同志指出，現(xiàn)在我們黨的隊(duì)伍總體上是純潔、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的，這是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得偉大成就的根本保證。但是也要看到，在深刻變化的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中，管黨治黨的任務(wù)越來(lái)越艱巨，如何保持黨的純潔性也面臨不少新情況新問(wèn)題。②對(duì)于高校大學(xué)生黨建工作而言，上述內(nèi)外因素也為新時(shí)期保持大學(xué)生黨員純潔性提出了新命題。

（一）入黨人數(shù)快速增加，如何避免入黨動(dòng)機(jī)“功利化”？教育部公布的最新數(shù)據(jù)顯示，高校大學(xué)生黨員數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢(shì)，近八成大學(xué)生愿意入黨。而據(jù)中組部公布的數(shù)據(jù)：2009年全國(guó)發(fā)展新黨員297.1萬(wàn)名，其中大學(xué)生118.5萬(wàn)名，占新黨員總數(shù)的38.5%。在廣大大學(xué)生心目中，加入中國(guó)共產(chǎn)黨已成為人生的重大選擇。③在看到這組令人欣喜數(shù)據(jù)的同時(shí)，必須清醒地意識(shí)到數(shù)據(jù)增長(zhǎng)背后的多重原因和動(dòng)機(jī)。習(xí)近平同志指出，現(xiàn)在有的人入黨、當(dāng)干部，不是因?yàn)樾叛鲴R克思主義，不是要矢志為中國(guó)特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，而是認(rèn)為入黨、當(dāng)干部能給自己帶來(lái)好處，把入黨、當(dāng)干部作為個(gè)人或家庭、親屬獲取利益的政治資本。④有調(diào)查顯示，受就業(yè)壓力等多重因素的影響，不少大學(xué)生將入黨作為日后找工作的“敲門(mén)磚”，甚至當(dāng)做日后升遷競(jìng)爭(zhēng)的手段，為入黨抹上了濃重的功利色彩。這種情況如果得不到改善，將影響黨員質(zhì)量，威脅黨的純潔性。

（二）大學(xué)生渴望共鳴，如何避免黨務(wù)培養(yǎng)“形式化”？學(xué)生在大學(xué)階段開(kāi)始步入個(gè)人意識(shí)的復(fù)蘇階段，價(jià)值體系的建立階段，世界觀(guān)的成熟階段。他們反感簡(jiǎn)單的理論說(shuō)教，渴望個(gè)性的張揚(yáng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；拒絕陳腐的知識(shí)灌輸，渴望新鮮信息的滋養(yǎng)；渴望洞察世界的真相，不愿在事件表象中迷茫。而在一些高校，黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)形式單一，內(nèi)容單調(diào)，缺乏鮮活生動(dòng)事例，缺乏與大學(xué)生生活的緊密結(jié)合，無(wú)法引起他們的興趣；現(xiàn)實(shí)中黨內(nèi)不良現(xiàn)象玷污對(duì)理想信念的執(zhí)著追求，如果不剖析問(wèn)題而只談理論，難以引發(fā)大學(xué)生內(nèi)心共鳴。這些問(wèn)題如果得不到解決，黨務(wù)培訓(xùn)最終將流于形式，大學(xué)生黨員隊(duì)伍的純潔性將難以長(zhǎng)久維持。

（三）黨員發(fā)展程序不扎實(shí)，如何避免黨建“表面化”？按照黨的相關(guān)要求，發(fā)展黨員有一套嚴(yán)格的工作程序。其中，在對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察方面，考察的基本方法是：在日常生活、工作中考察；在完成某項(xiàng)任務(wù)中考察；在參加某項(xiàng)活動(dòng)中考察；在關(guān)鍵時(shí)刻和大是大非面前考察。⑤然而，目前國(guó)內(nèi)一些高校的實(shí)際情況是，學(xué)生上課時(shí)見(jiàn)不全人，下課后見(jiàn)不到人，老師與學(xué)生相對(duì)疏離，立德與樹(shù)人缺乏融合，使得一些程序性工作難以開(kāi)展、開(kāi)展不夠，且缺乏開(kāi)展的有效手段和途徑，高校黨務(wù)工作者的黨建工作難以深入，發(fā)展黨員程序成了“走過(guò)場(chǎng)”。長(zhǎng)此以往，黨員的先進(jìn)性無(wú)法體現(xiàn)，黨的先進(jìn)性和純潔性都會(huì)受到影響。

（四）學(xué)生重專(zhuān)業(yè)輕黨性，如何避免理想信念“空虛化”？黨的十八大報(bào)告指出，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?，F(xiàn)在，有些黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中暈暈乎乎、頭腦發(fā)熱，不能正確認(rèn)識(shí)價(jià)值問(wèn)題，不能正確對(duì)待個(gè)人利益，導(dǎo)致精神支柱坍塌、人生方向迷失，有的甚至守不住黨紀(jì)國(guó)法的底線(xiàn)，最終走向腐敗墮落，教訓(xùn)極其深刻。⑥因此，在實(shí)際黨建工作中，必須注重黨性的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，一些高校存在重入黨前輕入黨后的傾向，一旦入黨就認(rèn)為萬(wàn)事大吉了，放松理論學(xué)習(xí)和自我要求。更有甚者，認(rèn)為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)利益，不如學(xué)好專(zhuān)業(yè)更實(shí)惠，厚此薄彼。殊不知，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?，F(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員、干部出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，說(shuō)到底是信仰迷茫、精神迷失。⑦沒(méi)有扎實(shí)細(xì)致的黨課學(xué)習(xí)，沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的理論支撐，大學(xué)生黨員隊(duì)伍的純潔性將大打折扣。

三、保持大學(xué)生黨員純潔性應(yīng)把握的新要點(diǎn)

習(xí)近平指出，我們要從保證黨永不變色、保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為保持黨的純潔性而不懈努力。⑧

面對(duì)以上新時(shí)期保持大學(xué)生黨員純潔性面臨的新命題，又該如何破解？高校黨建工作必須順應(yīng)國(guó)家高等教育改革趨勢(shì)，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真思考，科學(xué)分析，扎實(shí)推進(jìn)，把握好思想、組織、作風(fēng)三大方向，從如下六大方面努力確保大學(xué)生黨員隊(duì)伍的純潔性：

（一）加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育。黨的十八大報(bào)告明確指出，要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。這對(duì)保證黨的純潔性至關(guān)重要。信仰的力量是無(wú)窮的。信仰純潔是共產(chǎn)黨人最根本的純潔。大學(xué)生黨建工作首先要解決的是信仰什么、追求什么的問(wèn)題。大學(xué)生接受力強(qiáng)，加強(qiáng)理想信念教育，對(duì)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)不無(wú)裨益。

理想信念教育如何進(jìn)行？正確的理想信念來(lái)源于馬克思主義理論的武裝，來(lái)源于在這一科學(xué)理論指導(dǎo)下對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的清醒認(rèn)識(shí)和正確把握。深入開(kāi)展理想信念教育，首先要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本，教育引導(dǎo)大學(xué)生黨員為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗，保持思想純潔。要保持思想純潔，最重要的是保持對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。要讓大學(xué)生黨員樹(shù)立這樣的信念：既要腳踏實(shí)地地辦好今天的事情，又不能忘記遠(yuǎn)大目標(biāo)。再就是要抓好黨性教育這個(gè)核心，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)大學(xué)生黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明辨大是大非。革命年代，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血，靠的正是正確堅(jiān)定的政治信仰；和平建設(shè)時(shí)期，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為了社會(huì)主義事業(yè)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，靠的仍然是正確堅(jiān)定的政治信仰。當(dāng)前就是要抓好黨的十八大文件的學(xué)習(xí)，抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，在大學(xué)生中大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)大學(xué)生黨員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引導(dǎo)者、公平正義的維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

（二）健全大學(xué)生入黨程序。保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求。習(xí)近平同志指出，各級(jí)黨組織要嚴(yán)格管理黨員隊(duì)伍和黨的干部隊(duì)伍，嚴(yán)把入口、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、暢通出口。發(fā)展新黨員，必須認(rèn)真分析入黨動(dòng)機(jī)，嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保質(zhì)量，切忌“帶病入黨”。⑨

針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)“功利化”傾向，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，按照中組部“控制規(guī)模，提高質(zhì)量”的要求，嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序，嚴(yán)把入黨第一關(guān)，力保黨的純潔性。具體可分如下幾個(gè)步驟操作：1.早期引導(dǎo)。新生入校即開(kāi)展發(fā)動(dòng)工作，及早對(duì)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)展第一批學(xué)生黨員。2.加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)提交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，分低、中、高三個(gè)階段進(jìn)行，加強(qiáng)培訓(xùn)的規(guī)范化和系統(tǒng)化，以保證新發(fā)展學(xué)生黨員的質(zhì)量。在培訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)注意發(fā)揮老學(xué)生黨員的帶頭作用，除早期介紹依靠教師、輔導(dǎo)員等進(jìn)行外，后期培訓(xùn)工作主要依靠老學(xué)生黨員來(lái)完成。3.注重考驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校、學(xué)生黨的工作中急難險(xiǎn)重的任務(wù)或社工、義務(wù)勞動(dòng)、救貧救濟(jì)等活動(dòng)考驗(yàn)入黨申請(qǐng)人。4.嚴(yán)格程序。為保證學(xué)生黨員的質(zhì)量，可考慮制定一些硬性規(guī)定，嚴(yán)格按照規(guī)程，對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員等進(jìn)行管理。如對(duì)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正實(shí)行“答辯制”和“投票表決”的方式等。

（三）樹(shù)立大學(xué)生黨員榜樣。黨的十八大報(bào)告指出，要以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是青年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和指導(dǎo)者。他們的思想政治素質(zhì)和道德情操，對(duì)青年學(xué)生具有很強(qiáng)的影響力和感染力，在思想傳播方面起著十分重要的作用。⑩尤其是青年教師，他們與學(xué)生的年齡接近，是高校發(fā)展的中堅(jiān)力量，更容易成為廣大學(xué)生效仿的對(duì)象。同時(shí)，不少青年教師具有海歸背景，他們身上融匯了東西方文化，對(duì)處在東西方文化雙重影響下尋找精神出路的大學(xué)生而言，他們的選擇就是現(xiàn)實(shí)的榜樣。因此，在高校大學(xué)生黨建工作中，應(yīng)特別注意發(fā)展優(yōu)秀青年教師入黨，適當(dāng)提高青年教師的入黨比例及青年教師黨員的質(zhì)量，通過(guò)青年優(yōu)秀教師黨員的模范帶頭作用，提升高校黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)積極引導(dǎo)大學(xué)生黨員主動(dòng)發(fā)揮模范帶頭作用，樹(shù)立大學(xué)生黨員在學(xué)生中的良好形象，推動(dòng)高校大學(xué)生黨建工作。

（四）優(yōu)化大學(xué)生黨員作風(fēng)。保持黨在作風(fēng)上的純潔性，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系和不斷從人民群眾實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量的固本之道。11○保持黨的作風(fēng)純潔，需要警惕庸俗懶散和好人主義等不良作風(fēng)。大學(xué)生世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚不穩(wěn)定，容易受影響，應(yīng)引導(dǎo)他們自覺(jué)抵制庸俗懶散作風(fēng)，做到“其言必行，其行必果，已諾必成”。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是保持黨的純潔性的重要保障。部分大學(xué)生黨員重專(zhuān)業(yè)輕黨性，往往奉行好人主義，事不關(guān)己，高高掛起，有問(wèn)題不指出，有過(guò)錯(cuò)不批評(píng)，損害了大學(xué)生黨員隊(duì)伍的形象，也損害了大學(xué)生黨員的純潔性。應(yīng)積極引導(dǎo)大學(xué)生黨員，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于揭短、亮丑，相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)，批評(píng)別人要講公心、講證據(jù)、講道理，以誠(chéng)相見(jiàn)，注重關(guān)愛(ài)；對(duì)待別人的批評(píng)，要不惱、不怒、不記恨，有則改之，無(wú)則加勉，優(yōu)化大學(xué)生黨員作風(fēng)，樹(shù)立大學(xué)生群體榜樣。

（五）創(chuàng)新大學(xué)生黨建形式。黨的十八大報(bào)告指出，要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。高校黨建作為黨建工作的重要組成部分，同樣面臨創(chuàng)新問(wèn)題。以往的高校黨建工作實(shí)踐中，之所以存在黨務(wù)工作者參與度與深入度不足，黨員發(fā)展程序“走過(guò)場(chǎng)”，以及學(xué)生重專(zhuān)業(yè)輕黨性等現(xiàn)象，很大程度上是傳統(tǒng)教育模式及傳統(tǒng)黨建形式所致。近年來(lái)，高等教育綜合改革不斷推進(jìn)，部分大學(xué)實(shí)行“書(shū)院制”的管理模式，提供了一種嶄新的關(guān)系密切、互動(dòng)交流的師生社區(qū)模式。它實(shí)行導(dǎo)師楷模方式，教學(xué)科研一線(xiàn)人員和專(zhuān)家作為學(xué)生的輔導(dǎo)員或?qū)?，參與書(shū)院日常生活、管理和服務(wù)，通過(guò)言傳身教增進(jìn)學(xué)生對(duì)人類(lèi)知識(shí)創(chuàng)造和高等教育的認(rèn)識(shí)，為學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃選擇提供榜樣。在這種模式下，專(zhuān)業(yè)成績(jī)不再是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一指標(biāo)，立德樹(shù)人的有機(jī)融合變得現(xiàn)實(shí)可行。南方科技大學(xué)目前實(shí)行“書(shū)院制”管理，師生同生活、共學(xué)習(xí)，被家長(zhǎng)們稱(chēng)為學(xué)生的“VIP課堂”，更被學(xué)生們親切地稱(chēng)為“哈利波特的魔法屋”，充分體現(xiàn)了他們對(duì)這種模式的高度認(rèn)可。可將黨建工作融入書(shū)院，將書(shū)院內(nèi)的教學(xué)科研人員發(fā)展成為黨務(wù)工作者，將黨務(wù)考察、培訓(xùn)與日常生活、學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高黨建工作的針對(duì)性、可操作性和有效性。同時(shí)，利用書(shū)院制開(kāi)展黨建又可以推動(dòng)書(shū)院制的探索與改革，提高書(shū)院制內(nèi)涵，發(fā)揮書(shū)院制作用，使書(shū)院制發(fā)展成為大學(xué)生黨建的重要陣地，確保并提升黨的吸引力。

此外，還可以充分利用網(wǎng)絡(luò)論壇、博客、手機(jī)短信、微博等大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新興媒體平臺(tái)，使社會(huì)主義主流政治文化在大學(xué)生中的傳播更加便捷高效，有效保證大學(xué)生黨員隊(duì)伍的純潔性。

（六）豐富大學(xué)生黨建內(nèi)容。新時(shí)期大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃的群體，他們渴望豐富多彩，反感單調(diào)重復(fù)；渴望鮮活生動(dòng)，反感一成不變；渴望潤(rùn)物無(wú)聲，反感一味說(shuō)教。因此，高校大學(xué)生黨建工作要想開(kāi)展得有聲有色，卓有成效，就應(yīng)針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生這些特點(diǎn)，有的放矢。通過(guò)豐富大學(xué)生校園文化生活來(lái)搞好大學(xué)生黨建，構(gòu)建和諧校園。將大學(xué)生黨建融入內(nèi)容豐富的大學(xué)生思想政治教育中，通過(guò)大學(xué)生日常管理與教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、黨團(tuán)組織建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育與心理咨詢(xún)、就業(yè)指導(dǎo)與生涯輔導(dǎo)、貧困生資助等各個(gè)方面，關(guān)心愛(ài)護(hù)大學(xué)生，讓他們?cè)趯?shí)際生活和學(xué)習(xí)中感受到來(lái)自黨的關(guān)懷和溫暖。用積極的、健康的思想充盈大學(xué)生的內(nèi)心，防止消極的、頹靡的思想侵蝕他們的精神。因此，豐富校園文化生活的過(guò)程中，應(yīng)注重指導(dǎo)性與貼近性的有機(jī)結(jié)合，使思想工作不僅入眼入耳，還要入腦入心。天津大學(xué)組建“北洋大講堂”、南方科技大學(xué)的“南科大講堂”，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名人給學(xué)生講課，有效豐富了學(xué)校的人文氣息，成為學(xué)校思想政治工作的重要載體，成為保持大學(xué)生黨員純潔性的主要陣地。

保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，高校作為黨建工作的重要陣地，應(yīng)勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，按照黨的十八大報(bào)告提出的要求，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨貢獻(xiàn)力量。

高校黨建工作是高等教育改革的關(guān)鍵所在。只有抓好大學(xué)黨建工作，保持好大學(xué)生黨員的純潔性，才能使大學(xué)成為民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，才能發(fā)揮大學(xué)立德樹(shù)人的作用，使大學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義新人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要力量。

注釋?zhuān)?/p>

①③《人民日?qǐng)?bào)·海外版》2011年6月18日。

②④⑥⑧⑨?《扎實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作——習(xí)近平同志2012年3月1日在中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)》。

⑤《新編黨支部工作教程》，中共中央黨校出版，2000年1月第4版，第95頁(yè)。

⑦《習(xí)近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)》

⑩中央政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站：《第二十次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議在京召開(kāi)，習(xí)近平會(huì)見(jiàn)會(huì)議代表并講話(huà)》。

本期導(dǎo)讀

●本期“特稿”是中共中央委員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院黨組副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)、中國(guó)辯證唯物主義研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王偉光教授在“馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)特色社會(huì)主義道路”理論研討會(huì)上的主題報(bào)告。

王偉光：《十八大的理論創(chuàng)新與哲學(xué)創(chuàng)新——在“馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)特色社會(huì)主義道路”理論研討會(huì)上的主題報(bào)告》——王偉光指出，黨的十八大報(bào)告系統(tǒng)闡述了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出了很多新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新提法、新要求、新舉措，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，推進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，是一篇馬克思主義理論創(chuàng)新的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。在報(bào)告中，王偉光還希望哲學(xué)工作者能深入改革開(kāi)放實(shí)際，深入群眾，進(jìn)行認(rèn)真獨(dú)立的思考，努力推動(dòng)哲學(xué)發(fā)展、推動(dòng)馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化。

●“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神”專(zhuān)欄，推薦深圳市委宣傳部副部長(zhǎng)、研究員吳忠和深圳大學(xué)黨委副書(shū)記、教授陶一桃的文章。

吳忠:《進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的文化創(chuàng)造活力》——十八大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)、豐富人民精神文化生活、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力等方面作了新的部署，特別指出“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力”。文章指出，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，必須深刻領(lǐng)會(huì)這一重要指導(dǎo)思想，以肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的特區(qū)使命，扎實(shí)推動(dòng)深圳文化強(qiáng)市建設(shè)。

陶一桃:《人的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容與目標(biāo)》——十八大報(bào)告指出，人的發(fā)展既是社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，又是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容，作者從這個(gè)角度提出：以人為本不是一個(gè)自上而下的政治口號(hào)，而是以人的自由發(fā)展為內(nèi)涵的發(fā)展理念；人自身解放的標(biāo)志必然包括與富裕同時(shí)擁有的權(quán)利與尊嚴(yán)；人的發(fā)展既是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容與目的，又是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果與收獲，同時(shí)又是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)真正走向文明與自由的前提與保障。

●“社會(huì)建設(shè)”欄目推薦李新添的文章。

李新添：《深圳歷史遺留違法建筑問(wèn)題研究》——深圳在土地管理方面存在許多薄弱環(huán)節(jié)，違法建筑比較嚴(yán)重，處理不妥可能會(huì)引發(fā)許多矛盾，甚至給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定因素。鑒于此，筆者就違法建筑的處理問(wèn)題進(jìn)行了全面調(diào)研，并提出對(duì)策建議，認(rèn)為在操作層面要把握好幾項(xiàng)基本原則：政府牽頭，多方參與；尊重歷史，實(shí)事求是；統(tǒng)籌兼顧，公平合理；和諧穩(wěn)定，依法處理。

●“人文社會(huì)”欄目推薦李平的文章。

李平：《增強(qiáng)純潔性 力戒走過(guò)場(chǎng)——論新時(shí)期高校大學(xué)生黨建工作》——近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化帶來(lái)了高校黨建環(huán)境的新變化，為保持大學(xué)生黨員純潔性提出了新命題。作者認(rèn)為，要破解這些新命題，必須緊扣保持黨的純潔性這條主線(xiàn)，結(jié)合新時(shí)期大學(xué)生的自身特點(diǎn)和高校面臨的新環(huán)境，從思想、組織、作風(fēng)等方面全面維護(hù)新時(shí)期高校黨建工作的純潔性。

●“學(xué)習(xí)借鑒”欄目推薦周笑冰的文章。

周笑冰：《韓國(guó)政府的游戲產(chǎn)業(yè)扶持政策及啟示》——近年來(lái)我國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，扭轉(zhuǎn)了中國(guó)游戲市場(chǎng)曾經(jīng)被美國(guó)、日本、韓國(guó)游戲一統(tǒng)天下的尷尬局面，但并不能盲目樂(lè)觀(guān)，我國(guó)自主研發(fā)游戲的誕生也僅僅幾年，其中隱藏著種種隱患。文章從比較分析的角度，剖析了中韓兩國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并從韓國(guó)政府對(duì)游戲產(chǎn)業(yè)的扶持政策中，得到啟示，找到可借鑒之處。