楊致山

中學高級教師籍秀珠，辦理退休手續(xù)已11年了，卻沒能在家抱一天孫子，享受天倫之樂；并不是她不想，而是不能——幾任校長都一而再而三地留任她。

近兩年，作為省級模范班主任，她所帶的學生共有7名考取了清華北大。凡是要補習的學生及家長，只要是知底細的，他們到山西省晉中市太谷中學報到時，都要攀人拱地要求去籍老師班里就讀。

我與她認識是在1994年。從外貌看，籍老師的身高在女人中算中下等個兒，長方形臉，臉上刻著一道道皺紋，老式剪發(fā)，戴近視眼鏡，走起路來腳后跟抬得挺高，急急火火的有點像男人。

一般來說，人上了歲數(shù)，體力精力、腦力、激情都會減退，籍老師卻不同于庸常老年人，她呀，真的是：學習不停，工作不止；生命不息，耕耘不止。

2001年籍老師退休后，本該休息享清福，但由于這些年來，慕名來山西省首批重點中學太谷中學就讀的學子越來越多，學校不得不擴規(guī)模、擴招班，致使教學資源短缺，特別是班主任嚴重短缺。作為一名老共產(chǎn)黨員，面對學校的一次次邀請，籍老師也很為難，自己本來是答應幫兒媳婦照看孫子的；答應學校吧，恐怕影響婆媳關(guān)系。不答應吧，又恐影響學校的工作。經(jīng)再三考慮，她還是作出了舍小家顧大家的決定——她說：“生命的價值在于被人需要，學校這樣需要咱，說明咱活著還有點用。”于是，她和老伴商量后，決定讓老伴辭了工作看孫子。每當說到這事兒，她特別感謝自己的老伴，是他的大度、大氣、誠心、真心，才讓自己得以安心工作。

42年來，畢業(yè)于山西省教育學院的籍老師從代課教師、民辦教師干起，后來經(jīng)1978年全縣統(tǒng)考才轉(zhuǎn)為公辦教師。對于這份來之不易的工作，她有一份敬畏和感恩之心。因此，從當教師第一天起，她就盡心，盡力，盡職。自擔任班主任以來，她每天早晨五點半起床，六點準時到校，在校門口迎接學生。

在籍老師身上“愛也是生產(chǎn)力”。擔任一個名校重點班班主任，她感到前所未有的壓力。每接一個班，她都有針對性地認真?zhèn)浜萌氚嘟逃n以及每周的班會課。同時把談話、溝通、勸導當成是自己的“作業(yè)”，在尊重學生個性差異的前提下，她采取了分層管理、分類推進的方法。

在籍老師眼里，中等生像《西游記》中的沙和尚，唐僧像老師，悟空是優(yōu)等生，豬八戒是后進生。而她最看重中等生，因為他們肚中只有半瓶水，比“滿”不足，比“空”有余，中等生是一個班里的大多數(shù)，他們最有潛力可挖，老師多一份關(guān)注，多一次點撥，就能讓大多數(shù)孩子更上層樓。對于優(yōu)等生，籍老師要求他們不僅縱向與自己比，還要橫向與應屆優(yōu)等生比，看自己差在哪里。對待差生她更是細致有加，鼓勵多于批評。

在生活中，籍秀珠老師就是一位活到老、干到老的老太婆，她熱愛教育事業(yè)，她更愛孩子們——用一句比較土的話來比喻她的工作：就像一只老母雞在孵化一窩窩金鳳凰。 (責編：田茵)