顧慕嫻　周秀玲　劉倩

[摘 要]21世紀以來，國內(nèi)國際形勢給黨自身帶來深刻變化的同時，也對高校研究生黨員群體的價值觀念和思想成造成巨大影響。要增強研究生黨建工作的針對性和實效性，構建學習型研究生黨支部；充分利用新興媒介，創(chuàng)新黨建工作載體、方式；創(chuàng)新黨建工作機制；提高黨建隊伍工作水平，發(fā)揮導師對黨建工作的作用；進一步提高研究生黨員素質(zhì)，為社會主義建設提供強有力的人才支持和政治保證。

[關鍵詞]研究生 黨建工作 挑戰(zhàn) 對策

[中圖分類號] G643.1[文獻標識碼] A[文章編號] 2095—3437（2012）09—0073—03

21世紀以來，經(jīng)濟全球化、政治多極化、信息網(wǎng)絡化和文化多樣化的國際形勢以及市場經(jīng)濟體制的改革，在給黨自身帶來深刻變化的同時，也對高校研究生黨員群體的價值觀念和思想造成巨大影響。我們要正確應對挑戰(zhàn)，積極探索加強研究生黨建工作的有效方法，增強研究生黨建工作的針對性和實效性，充分發(fā)揮研究生黨員的先鋒模范作用和研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步提高研究生黨員素質(zhì)，為社會主義建設提供強有力的人才支持和政治保證。

一、研究生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）國際環(huán)境的深刻變化給研究生黨建工作提出的挑戰(zhàn)

1.經(jīng)濟全球化

經(jīng)濟的全球化是伴隨著現(xiàn)代科學技術的飛躍發(fā)展而產(chǎn)生的?，F(xiàn)代通信技術和交通工具的發(fā)達使人類的所有交往在變得便捷的同時也加速了一些不良文化對我國的侵蝕和滲透，影響著人們的思想意識和價值觀念。反馬克思主義和非馬克思主義的各種錯誤思潮也在經(jīng)濟全球化進程中不斷地加以傳播和滲透。不難發(fā)現(xiàn)，年輕人成了他們的主要對象。這無疑對一貫堅持馬克思主義意識形態(tài)的我黨帶來了挑戰(zhàn)和沖擊，給黨內(nèi)年輕的優(yōu)秀群體帶來了思想動搖的可能。隨著我國改革開放和經(jīng)濟全球化的不斷深入，抵制和抗御西方腐朽文化和思潮的滲透問題日益突出。高校黨建工作者也應該從更高標準來重視和加強年輕人群體中的優(yōu)秀群體——研究生黨員的黨性教育和有效管理。

2.信息網(wǎng)絡化

網(wǎng)絡是高校教學、管理、科研和師生生活的不可或缺的工具。隨著高校教育的改革，當前研究生的培養(yǎng)教育更多的是借助計算機和互聯(lián)網(wǎng)來實現(xiàn)的。因此，網(wǎng)絡在某種程度上來說對高校研究生的影響非常大。信息網(wǎng)絡化是一把雙刃劍。網(wǎng)絡從一開始，它就存在著無序化、無控制和無政府的高度自由化和開放性的傾向，并已成為西方傳播其文化的重要工具和對社會主義斗爭的重要手段和陣地。[1]相對西方國家來說，我國通過現(xiàn)代科學技術手段正確傳播和有效管理的實踐經(jīng)驗比較缺乏，因此，如何有效抵制網(wǎng)絡上的不良思想意識文化，使馬克思主義理論占據(jù)網(wǎng)絡媒體的主導地位，是黨建工作者必須深思的問題。如果不能通過加強研究生的黨建工作來進一步提高研究生的思想政治教育，培養(yǎng)科學的政治信仰和增強正確的理想信念意識，就無法抵制負面的消息，更無法發(fā)揮他們的影響力。因為網(wǎng)上言論在一定條件下，會推動現(xiàn)實中網(wǎng)絡下的行動。

（二）國內(nèi)環(huán)境的巨大變化給研究生黨建工作提出的挑戰(zhàn)

隨著我國改革開放的深入和市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會正經(jīng)歷著一系列復雜而深刻的變化。這些變化同樣也給人們的思想意識、價值觀念、思維方式等產(chǎn)生迷惘和動搖。不同的利益主體對不同的思想價值文化有不同的理解和認同。這帶來的價值觀念和價值取向的多元化勢必帶來價值沖突。研究生作為優(yōu)秀的青年群體，有一定的辨別力，但在這種價值沖突中，傳統(tǒng)的價值觀、新出現(xiàn)的價值觀之間和新出現(xiàn)的主導價值觀之間的矛盾也會造成研究生群體的茫然和慌亂。新中國成立以來，我國無論從政治上、經(jīng)濟上、文化上都具有高度的一元化特點，意識形態(tài)上也呈現(xiàn)出高度的一元化，都是堅持馬克思列寧主義的科學的主流意識形態(tài)。隨著改革開放的深入，雖然黨在不斷與時俱進地結合中國的實踐發(fā)展馬克思主義，使其深入群眾，其地位也仍舊穩(wěn)固，但在當前社會轉(zhuǎn)型期，隨著國外的意識形態(tài)和國內(nèi)各種經(jīng)濟成分的多樣化帶來的意識多元化態(tài)勢還是或明顯或潛意識的對主流意識形態(tài)有著一定的影響。

（三）黨自身狀況的重大變化給研究生黨建工作提出的挑戰(zhàn)

在新的歷史條件和環(huán)境下，隨著我黨建黨91周年、執(zhí)政63年和改革開放35年的歷程，我黨自身和黨員都發(fā)生了很大的變化。黨的十一屆三中全會以來，雖然我黨黨員隊伍的文化素質(zhì)有了明顯提高，年齡結構呈現(xiàn)年輕化，但跟過去相比，成分結構日趨復雜化。加之改革開放和市場經(jīng)濟給我國帶來的經(jīng)濟社會發(fā)展變化使得黨內(nèi)成員的政治信仰、理想信念、價值觀念有所動搖。部分黨員干部重實踐輕理論，缺乏必要的理論素養(yǎng)，對馬克思主義理論的陌生必然導致信仰信念價值觀的迷惘。市場經(jīng)濟在推動黨員解放思想、敢于創(chuàng)新的同時也容易助長黨員干部的權利觀、金錢觀，會影響黨風，滋生腐敗意識。新時期新階段下，黨員隊伍結構變化問題和黨員領導干部隊伍存在的突出問題等這些黨自身的重大變化給我們搞好青年群體中的精英群體——研究生黨員的教育管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。

（四）高校教育的深入改革，研究生群體自身的特殊性給研究生黨建工作提出的挑戰(zhàn)

進入21世紀后，隨著我國教育的改革和高校研究生的大規(guī)模擴招，研究生教育的改革和發(fā)展面臨著新的矛盾和挑戰(zhàn)，這必然也給研究生黨建工作帶來新的問題和情況。高校研究生作為一個獨特的群體，有著其鮮明的特點，以他們?yōu)楣ぷ鲗ο蟮狞h建工作，也有其獨特的顯著特征。大多數(shù)研究生具有較高層次的理論基礎和專業(yè)基礎知識，他們思想活躍，樂于易于接受新事物，自我觀念和主觀意識比較強烈。但是擴招帶來了研究生生源的差異化和思想觀念復雜化、辦學形式和培養(yǎng)管理模式的轉(zhuǎn)變使得研究生班級意識淡化，凝聚力戰(zhàn)斗力被削弱。這給研究生教育管理和黨建工作的有效開展帶來了很大的難度，高校黨委、黨建工作者必須將之擺在更為突出的位置，對其工作思路、途徑和機制進行深入的思考和轉(zhuǎn)變。

二、加強研究生黨建工作的對策

學習型組織作為一種創(chuàng)新的組織形式，適應當前經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡化、知識創(chuàng)新化的挑戰(zhàn)與機遇并存的時代要求，它有著顯著特點：首先是強調(diào)個人學習和團隊學習，通過學習的持續(xù)化實現(xiàn)自我和組織的不斷超越；二是改善心智，也就是說改變我們的認知模式，鼓勵創(chuàng)新；三是改善結構，實現(xiàn)民主化；四是建立共同愿景，個人愿景與共同愿景的和諧統(tǒng)一；五是自主思考，思考系統(tǒng)化。

構建學習型研究生黨支部是高校教育的一項新的偉大舉措，要統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，打破傳統(tǒng)模式。學校各學院黨委書記是關鍵，是構建學習型黨支部的直接指導者和實施者，要深入研究生黨支部宣傳典型學習型黨支部，并帶頭學習交流。首先，建立個人愿景和共同愿景。共同愿景對一個學習型組織來說非常重要。共同愿景是由個人愿景匯聚而來的，具有強大的驅(qū)動力。黨支部書記組織內(nèi)部成員相互交流探討，形成體現(xiàn)組織共同愿景的遠大目標。第二，團隊學習。要確定好固定學習時間并組織好團隊學習的內(nèi)容。通過團隊學習可以交換有效信息，討論當前熱點問題等，在廣大黨員群體中營造持續(xù)學習，努力創(chuàng)新的良好氛圍。第三，干部帶頭學。黨支部書記要做學習、奉獻的好榜樣。這樣做什么事情黨員都會向書記看齊，而不只是在應付。第四，豐富學習內(nèi)容。要通過學習達到前進的目標，就要以學生為本，不斷豐富學習內(nèi)容。既學習相關政治理論，也要學習先進文化，更要與社會實踐結合，做到學以致用。結合新形勢新任務，加強制度建設，健全考核機制。制訂合理的共同目標，精心安排學習內(nèi)容，建立健全的考核機制，做到獎罰分明。構建學習型研究生黨支部，為研究生黨員的經(jīng)常性學習提供了組織和制度保障，也加強了研究生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

（二） 充分利用新興媒介，創(chuàng)新黨建工作載體、方式

高校研究生黨建工作除了要在堅持黨校、理論學習小組等傳統(tǒng)方式上加強研究生黨員的教育管理之外，還要充分利用新興媒介，創(chuàng)新工作載體和方式。網(wǎng)絡給研究生的黨建工作帶來了挑戰(zhàn)的同時也帶來了機遇。研究生群體的特殊性使得傳統(tǒng)的黨建管理方式不能滿足實際需要。研究生的學習生活與網(wǎng)絡密不可分，為了更好地及時掌握研究生的思想動態(tài)變化，我們要充分運用網(wǎng)絡積極主動占領網(wǎng)絡陣地，結合傳統(tǒng)的工作方法，不斷增強黨建工作的針對性和有效性。首先，創(chuàng)建和完善高校黨建網(wǎng)站。高?？梢岳镁W(wǎng)絡創(chuàng)辦網(wǎng)上黨組織，構建網(wǎng)上紅色陣地。在網(wǎng)站上開設時事政治，熱點難點問題，黨史資料，專題學習，黨員風采和討論園地等板塊，使研究生不受時空的限制，利用業(yè)余時間都可以自主進行理論學習和探討交流。第二，網(wǎng)絡溝通交流。黨務工作者和研究生黨員之間以及黨員之間可以通過網(wǎng)絡構架良好的溝通橋梁。可以利用QQ、MSN、電子郵件等網(wǎng)絡工具進行有效及時的交流和溝通，第一時間了解他們的思想動態(tài)，有針對性地進行個別教育和引導，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。

（三） 創(chuàng)新黨建工作機制，加強研究生黨支部思想、組織、作風、制度建設

為了及時有效地進行研究生黨建工作，在遵循高校黨建工作一般規(guī)律的同時還要探究其特殊規(guī)律，將二者統(tǒng)一起來，創(chuàng)新研究生黨建工作機制，加強研究生黨支部各項建設。首先，豐富學習內(nèi)容，開展專題教育。充分利用各種有效資源、載體，大力弘揚馬克思主義學風，既要加強理論教育和形勢政策教育，又要通過開展專題教育活動中，有計劃有目的地組織研究生探討現(xiàn)實熱點難點問題，深入社會，調(diào)查研究，了解國情民情，切實加強黨員思想政治教育。第二，搞好組織建設。全體黨員要獻計獻策，積極探討交流，創(chuàng)建團體愿景，實行組織工作目標管理，達到個人目標與團體愿景的和諧統(tǒng)一。黨員干部積極要組織研究生黨員參加黨支部活動，搞好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，實現(xiàn)個體和團隊的自我不斷超越，維護和發(fā)展好黨員的積極性。第三，加強作風建設。相關黨員干部要按照“三個代表”重要思想的要求，積極組織黨員帶頭搞好作風建設。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系非黨員同學，進行批評與自我批評，不斷提高黨員先進性。尤其要加強警示教育，增強拒腐防變能力。第四，重視制度建設。要健全制度機制，完善獎罰和考核評價體系，增加民主、監(jiān)督力度和經(jīng)費等投入。從制度上保證黨建工作的有效開展。抓好研究生黨建工作，從思想、組織、作風、制度等方面加強黨支部建設，提高黨員先進性和黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力是關鍵。

（四） 提高黨建隊伍工作水平，發(fā)揮導師對黨建工作的作用

隨著高校研究生的擴招，研究生黨建工作在一定程度上存在著難度。要對龐大的研究生黨員隊伍進行有效的培養(yǎng)教育管理，充分發(fā)揮研究生黨員和黨支部的先鋒模范作用，保持黨員隊伍的先進性，關鍵是要建立一支具有時代精神、勇于創(chuàng)新的專兼職黨建工作隊伍，還要充分發(fā)揮輔導員和導師的優(yōu)勢。導師作為研究生的第一責任人，學校黨委應制定相應的規(guī)章，規(guī)定導師在黨建工作中的具體內(nèi)容，同時在日常教育中滲透黨建知識，言傳身教，感染學生。

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[責任編輯：劉鳳華]