摘要：中國民間剪紙博大精深，其內容涉及到剪紙，戲劇，刺繡，風箏等。剪紙是一種鏤空藝術，在視覺上給人以透空的感覺和藝術美享受。無論是剪還是刻，其所要表達的形式都是一樣的。剪紙的載體可以是紙張，樹皮，樹葉，布，皮，革，金銀箔等。肖像剪紙是達到相對較高境界的剪紙藝術形式。

關鍵詞：剪紙；民間藝術；肖像剪紙

肖像剪紙是達到相對較高境界的剪紙藝術形式。用剪紙藝術刻畫人物要求要有較高的審美觀和洞察力，要有把握剪、刻技術的嫻熟技巧和分寸尺度，要有豐富的生活歷練和細膩的情感世界、更要有淵博的知識和廣泛的興趣愛好。肖像剪紙設計不是簡單的像不像，而是要能把握住人物的心理世界、性格特點，把人物放在一個特定的生活環(huán)境中進行刻畫。

肖像剪紙設計有廣泛的群眾基礎，它既是傳統(tǒng)的民間藝術，也是時尚的藝術。它既能豐富大眾的文化娛樂活動，也能用于表現政治、歷史、新聞事件等重大體裁。肖像剪紙來源于生活、也服務于生活，更重要的是它能改變我們的生活。

傳統(tǒng)的肖像剪紙運用民間的簡潔的剪紙語言符號來刻畫人物，重在神似，意在夸張，華麗細膩而不失感召力，多用于歷史人物的刻畫?，F代的肖像剪紙，重時尚、重實用、形似和神似并重，人物的性格特點經常被刻畫的惟妙惟肖，神形細致入微。特別是現代的肖像剪紙在人物氣質的把握上常常勝于我們的國畫和油畫，被證明是一種不能被替代的藝術形式。

創(chuàng)作過程

第一步就是挑選合適的照片，百度一下肖像剪紙的PS方法，很簡單，濾鏡—素描—圖章或影印。PS搞定了還是不夠，還要把照片格式改成Word格式的，然后才能打印出來進行剪功的練習。我創(chuàng)作的肖像剪紙主題是“人才輩出，臥虎藏龍”所以在布局的安排上費了一些心思。選擇一條龍的形象使它出現在人物的下方，也就是被包含的意思，沒有使龍虎俱全呼應主題是因為，古代龍的象征更加具有人才的意思，中國就像一條騰起的巨龍，龍的九子各有才能等，加之個人從小就有點偏愛“小龍女”。這里的龍虎只是一個美好的寓意表達美好的期盼，所以沒必要把龍與虎全部搬上來。作品的左上方是按照拉手娃娃的剪法來創(chuàng)作的，目的是想展現一些簡潔而又不簡單的妙趣橫生，其次中間的一些細節(jié)是采用老師上課講的一些剪紙語言來豐富的，比如月牙、鋸齒、方形、圓形、等。值得一提的是，這幅剪紙作品的意外收獲是，它是屬于一幅大剪紙?zhí)仔〖艏埖?，畫面里的人物每人手里拿的自己的作品其實都是一個個的小剪紙作品，都被包含在我的大的肖像剪紙作品中了。

原則

制作肖像剪紙的原則可以借用中國傳統(tǒng)美學強調的“以和為美”的整體思想來體現（拋開簡單的單人肖像來說），在這幅肖像剪紙的創(chuàng)作中，也具備以和為美的強烈的整體韻律美：剪紙的整體韻律美首先體現在外在形式的多樣統(tǒng)一中，在統(tǒng)一中求變化，在變化中求統(tǒng)一，追求整體和諧統(tǒng)一的裝飾效果。從構圖上來說，人物扎堆出現，動物單獨出現是為了尋求一種視覺上的緩解，連續(xù)的紋樣，布置格局在一些紋樣中，畫面最上方不經意加上一朵花，一個葉子，一個幾何符號，目的都是為了讓畫面更加的完整；從形態(tài)上來說，各種剪紙都注重形的生動悅目與和諧統(tǒng)一，無論整體還是局部既有形的對比或對稱又有調和與均衡美的運用；從色彩上來說，大多以單色強調畫面的和諧和整體感，并使色彩所反映的整體與主題一致，如紅色與熱鬧氣氛相協調； 所以，在我即將創(chuàng)作的肖像剪紙中會充分運用這些理論支撐，使得肖像剪紙具備整體的韻律美，不僅注重在構圖上的布置還是將就一下添加一些輔助性的玩意來增加畫面的趣味與耐看性。

結語：

肖像剪紙的藝術魅力以及商業(yè)價值在我看來是可持續(xù)發(fā)展的。自從瑞昌市的剪紙藝人創(chuàng)作的《八十七神仙卷》剪紙藝術作品代表瑞昌市進入世博會參展，它的商業(yè)價值就已經被提上日程了，這塊“蛋糕”很誘人。而瓜分蛋糕的角色大家都可以扮演，就看你又沒有這個魄力了至少我這么認為。

呼吁：

民間剪紙是具備豐富審美藝術情感的藝術形式，她祈求生命的繁衍、保佑與永生她是人們期盼諸事吉祥的象征。她利用圖形間的巧妙組合，比喻諧音的精彩運用，大膽的構思，幽默的取巧，并與各種民俗事項活動結合起來很大程度上滿足了廣大民眾的心理需求，充實著人們的精神生活。剪紙這種具有我國民族特色并為廣大勞動人民所喜聞樂見的民間藝術形式，應該予以發(fā)揚以使她所承載的美好審美情感得以推廣，并加以世代傳承。創(chuàng)造出新的剪紙語言與表現形式，更好地繼承和繁榮我們的民間剪紙藝術。

參考文獻：

[1]鄭蔚珊.漫談中國民間剪紙藝術[J].裝飾，2003（10）.

[2]劉曉茜.淺談對中國民間剪紙藝術之感悟[J].2009（6）.

（作者簡介：張孟，北京師范大學藝術與傳媒學院2009級美術與設計系。）