何偉

文題呈現(xiàn)

美國經(jīng)典電影《肖申克的救贖》，講了一個創(chuàng)造奇跡的故事。含冤入獄19年的銀行家安迪，花了19年的時間暗自挖掘了一條隧道，在一個風(fēng)雨交加的夜晚越獄成功。而在安迪來到肖申克這座監(jiān)獄之前，盡管有一些人一開始可能反抗過、懷疑過，但最終人人都認(rèn)同了這里不符合常態(tài)的體制和生活方式。而安迪，在經(jīng)歷了許多磨難，看清真相之后，始終心懷希望與信念，憧憬自由。門其實開著，安迪19年的堅持，最終得到了肉體的解放，獲得了心靈的救贖。

請以“門其實開著”為題，寫一篇文章。要求：角度自選；立意自定；除詩歌外，文體不限；不少于800字。

試題分析

首先，注意對“門”的理解。從形式上看，“門”有具體、抽象之分。

具體的門，即有形的門，既指房屋、車船處的出入口，也指在這些出入口能開關(guān)的障礙物，如鐵門等；還指形狀或作用像門的東西，如球門、閘門等。

抽象的門即無形的門，既可指方法技巧規(guī)律，如門徑、竅門等；也可指欲望、情感、境界、思想和心靈，如心靈之門、溝通之門、理解之門、幸福之門、希望之門、成功之門、新舊思想之門、自由之門、寬容之門、友誼之門、正義之門、真理之門、天堂之門等；還可指宗教、學(xué)術(shù)思想上的派別，如儒門、佛門等。

從內(nèi)涵上看，“門”意蘊(yùn)豐富。門，可以是一個起點、一個界限，也可以是一個終點；可以是一次啟程、一次跨越、一次騰飛，也可是一次升華。我們在寫作中要能體現(xiàn)出“門”的這些內(nèi)涵之一。

其次，“其實開著”關(guān)鍵在于“其實”，這個帶有轉(zhuǎn)折意味的副詞，要求文章必須體現(xiàn)出門由以為關(guān)閉到發(fā)現(xiàn)開著的變化。很多同學(xué)沒有能夠準(zhǔn)確理解“其實”二字的限定，而將題目簡單地等同于“門”“門一直開著”“虛掩的門”“門永遠(yuǎn)開著”等，偷換命題，嚴(yán)重偏題。

失分陷阱

多數(shù)學(xué)生看了文題，就直覺得認(rèn)為此文只能寫記敘文，故而在選材上大都雷同。其實，“門其實開著”，寫作議論文的空間更大，可以更豐富地闡釋門的寓意。比如對成功之門、希望之門、幸福之門、溝通之門、理解之門等的認(rèn)識。

多數(shù)同學(xué)對“其實”二字視而不見，并沒有體現(xiàn)出變化，只是在文末貼標(biāo)簽式、極突兀地寫到門其實開著；更不能做到由實到虛、虛實結(jié)合的特點，很多同學(xué)或太實，就門寫門，或太虛，只寫心靈之門，文章或單薄，或玄虛。

作文中相當(dāng)多同學(xué)下筆時涌向“親情之門”“心靈之門”，這導(dǎo)致對門的解讀簡單而狹隘，撞車較多，優(yōu)秀文章不多。不少作文不能將所寫的內(nèi)容和門的寓意準(zhǔn)確地聯(lián)系起來，顯得生搬硬套，大貼標(biāo)簽，讀來牽強(qiáng)。