陸建成

在涼山彜族自治州的大山里，有一所村小學（色口村）。全校僅有三間土房教室，有70名一至五年級的小學生，卻僅有1名教師。

他叫吉克石布，25歲，一個充滿活力和理想的彜族青年，涼山民族師范學校大專畢業(yè)。畢業(yè)后，他主動要求到這里當教師。一個人教這么多學生是有很多困難的，不同的年級，語文、算術(shù)、音樂、體育都要教，有些學生聽不懂漢語，他還要用彜族語再講一遍，工作量很大。他摸索出了自己的方法—復式教學法，解決了教學中的難題。孩子們還在鄉(xiāng)里組織的比賽中，捧回了獎狀。

這里交通不便，山路崎嶇，上山下山一個來回要走六七個小時。吉克石布老師只有周末回一趟家，他家離學校有50多公里，周日下午就要趕回學校。平日里，他一個人就吃住在學校。那間既是辦公室，又是宿舍兼廚房的土房里，收不到電視、收音機和網(wǎng)絡信號，判作業(yè)、備課、練漢字、做飯、和老鄉(xiāng)們聊天就是他業(yè)余生活的全部。他說：“為彜族鄉(xiāng)親們做點實事是我應該做的，我喜歡這些孩子，我愿意盡自己所能讓孩子們學到最多的知識?！彼畲蟮南Ｍ褪菍W校的境況能盡早改善。

注：本專題照片攝于2011年11月。

責任編輯/李紅霞