高水娟

摘要：隨著信息化的不斷深入，計(jì)算機(jī)基本操作是每個(gè)高職院校學(xué)生必須掌握的技能，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程在各類高職院校中以各種形式開(kāi)設(shè)。由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)、教育水平的差別，各學(xué)校對(duì)高中學(xué)生信息類課程的要求也不一致，所以大學(xué)新生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平也不一樣。如果用一學(xué)期的課堂時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程，掌握情況較好的學(xué)生會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，而如果不安排《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程，掌握情況不好的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)基本操作更是無(wú)從下手了。針對(duì)這個(gè)矛盾，筆者提出建立《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，提供給不同需求的學(xué)生，這樣既能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)又能節(jié)約教學(xué)成本。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)；專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；系統(tǒng)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2012）32-7756-04