陳佳瑛 劉江平 張令宏
摘?要:發(fā)展黨員工作是研究所黨建工作的重要組成部分,近年來青年科技人員入黨人數(shù)下降,青年科技骨干人才及學科帶頭人中黨員比例不高,這已成為許多科研院所黨組織面臨的困境,為此,研究所黨組織和廣大黨務工作者應認真研究,尋找對策,切實做好在青年科技骨干中發(fā)展黨員工作。
關鍵詞:研究所黨建工作青年科技骨干發(fā)展黨員工作
中圖分類號:D64 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2012)10(a)-0206-01
做好在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員工作,既是在新形勢下加強和改進科研單位基層黨組織建設的需要,也是推進科技事業(yè)發(fā)展,完成以知識創(chuàng)新工程試點為中心的各項任務的需要。
1 南亞所發(fā)展黨員工作的現(xiàn)狀
中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院南亞熱帶作物研究所(簡稱“南亞所”),是國家非營利研究機構。最近幾年,南亞所黨委非常重視對黨員的發(fā)展工作,尤其重視對優(yōu)秀青年科技骨干的黨員發(fā)展工作,并采取了多種措施,取得了一定的成效,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢。主要有以下特點:
(1)明確黨員發(fā)展工作的指導思想。所黨委明確提出“注重在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員”,為新形勢下做好黨員發(fā)展工作指明了方向,完全符合辦所方針要求,符合知識創(chuàng)新工程試點的客觀需要。(2)逐步建立組織發(fā)展工作的相關制度。專門制定了《中共南亞所委員會發(fā)展黨員工作制度》,《中共南亞所委員會發(fā)展黨員工作流程》按照“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,將吸收對象按不同梯隊劃為重點培養(yǎng)、積極分子和爭取對象三個梯段,分別確定聯(lián)系人,實施具體幫助;同時加大培養(yǎng)力度,吸納了多名入黨積極分子,2009年至今先后安排10人參加了湛江市直工委入黨積極分子培訓班;還邀請積極分子參加黨組織的學習和交流活動,促進了積極分子的成熟;黨委成員和黨支部廣泛開展與青年科技骨干談心交友活動,拉近黨組織與群眾的距離,爭取更多的優(yōu)秀分子加入到我黨的行列中。(3)優(yōu)秀青年科技骨干中的黨員素質較高。據(jù)統(tǒng)計,我所80個創(chuàng)新在編崗位中共有38名黨員,黨員中45歲以下青年黨員34名,比例90%。在2006~2011年度發(fā)展的新黨員中,共發(fā)展新黨員11名,其中優(yōu)秀青年科技骨干9人,入黨積極分子5人。新發(fā)展的黨員中包括了一批博士等高學歷知識分子,有的已經(jīng)成長為學科帶頭人。
2 存在的問題
通過調(diào)查,在青年科技骨干中發(fā)展黨員工作還存在一些需要解決的深層次問題:
(1)思想認識問題。雖然所黨委對這項工作很重視,但一些黨的基層組織認識仍然沒有到位。對新形勢下做好在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員工作,缺乏應有的責任感、緊迫感和使命感,沒有真正從戰(zhàn)略高度深刻認識這項工作的重大意義。(2)制度機制的缺陷。作為科研單位的黨組織,應當注重在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員,并作為經(jīng)常性的重要工作來抓,建立和形成相應的制度和機制。但是,實際情況并非如此,基層黨組織不同程度地存在“坐等上門”、等待“自然成熟”的問題,缺乏主動出擊、自覺靠上去做工作的態(tài)度和舉措。(3)社會環(huán)境的影響。當前黨內(nèi)和社會上的腐敗現(xiàn)象對黨的形象造成很大負面影響。由于對此問題缺乏全面認識,使部分優(yōu)秀青年科技骨干對黨組織失去信心,對入黨熱情不高。
3 解決問題的建議和對策
在新的形勢下,要做好在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員工作,必須堅持從實際出發(fā),著眼特點,系統(tǒng)思考,多管齊下。在當前和今后一個時期,要突出抓好以下幾個方面的工作。
(1)轉變觀念,理清思路,把做好在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員工作作為具有戰(zhàn)略意義的歷史使命來完成。(2)不等不靠,積極探索,建立健全在優(yōu)秀青年科技骨干中發(fā)展黨員工作的有效機制。首先,黨政密切配合,形成工作合力;其次,建立組織發(fā)展工作的相關制度;另外,還要加強組織部門與科研、人事等部門的協(xié)調(diào)。(3)從嚴治黨,增強活力,為優(yōu)秀青年科技骨干入黨創(chuàng)造良好氛圍。黨支部要開展形式多樣的活動和打造組織團隊精神,營造良好氛圍,夯實組織發(fā)展基礎。(4)善于引導,啟發(fā)自覺,做好優(yōu)秀青年科技骨干的思想政治工作。加強思想教育和輿論導向,從各方面關心、幫助優(yōu)秀科技骨干,是做好組織發(fā)展工作的關鍵。①思想教育。當前,要根據(jù)青年科技骨干的特點,采取組織培訓、舉辦理論研討班等方式,組織他們認真,系統(tǒng)地進行黨的基本知識、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習《黨章》、“三個代表”重要思想教育及黨性教育[3];同時結合學習理論,適時組織他們參加社會實踐和赴其它研究所考察活動。②政策引導。在研究所力所能及的范圍內(nèi),制定鼓勵優(yōu)秀青年科技骨干成才的政策,特別要注意調(diào)動黨內(nèi)優(yōu)秀青年人才的積極性。③典型示范。大力宣傳本系統(tǒng)本單位優(yōu)秀青年科技骨干獻身科學、無私奉獻的奮斗精神和先進事跡,為青年樹立學習榜樣??梢宰屝氯朦h的優(yōu)秀青年科技骨干現(xiàn)身說法,產(chǎn)生帶頭和示范效應。通過各種宣傳媒體,擴大正面宣傳的影響,在研究所內(nèi)部形成積極進取、努力拼搏、樂于奉獻、爭當先進的政治氣候和輿論氛圍。④關心愛護。把對優(yōu)秀青年科技骨干的培養(yǎng)教育同關心、愛護結合起來。多數(shù)優(yōu)秀青年科技骨干都具有獻身科學、報效祖國的強烈的事業(yè)心。同時,由于他們思想開放,思維敏捷,善于獨立思考,因而對許多問題都表現(xiàn)出強烈的參與意識或表達自己主張的意愿。
要積極支持他們開創(chuàng)事業(yè)、干成事業(yè),想方設法為他們施展才干報效國家創(chuàng)造條件、搭建舞臺;妥善解決青年科技骨干在工作和生活中遇到的困難,幫助他們解除后顧之憂,使他們感受到黨組織的溫暖,能夠全身心地投入科技創(chuàng)新。對于青年科技骨干在日常工作和生活中的一些習慣,應給予充分的理解,并從關心愛護他們的角度出發(fā),正確加以引導,而不能采取嫌棄的態(tài)度。要正確處理關心愛護和嚴格要求的關系,對青年科技骨干存在的問題和不足,要給予善意的批評,而不能放棄原則一味遷就。通過上述措施,努力為青年科技骨干成就事業(yè)、全面發(fā)展營造良好氛圍和環(huán)境,促使他們健康茁壯成長。
參考文獻
[1]蘇玲,趙紅.做好在青年教師中發(fā)展黨員的工作.學校黨建與思想教育,2002(1):27.
[2]嚴曉萍.在醫(yī)學學科帶頭人中加強發(fā)展黨員工作的新思考.揚州大學學報(高教研究版),2006,10(5):44-46.