刁勝忠

摘要： 作者通過查閱文獻(xiàn)資料，對(duì)體育傳媒影響大學(xué)生行為的現(xiàn)狀進(jìn)行了研究，以期達(dá)到更好地利用大眾傳媒的力量，豐富校園體育文化生活，正確引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)其終身體育意識(shí)，使其養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣，形成正確的體育態(tài)度和體育行為的目的。

關(guān)鍵詞： 體育傳媒體育行為影響

1.問題的提出

體育作為一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象，與大眾傳媒有著密不可分的關(guān)系，即體育離不開大眾傳媒，大眾傳媒也離不開體育。隨著傳播業(yè)的迅速發(fā)展，體育傳媒對(duì)人們的影響越來越大，尤其是對(duì)大學(xué)生體育行為的影響。許多大學(xué)生通過體育傳媒來了解和認(rèn)識(shí)體育，從而改變體育觀念。在體育傳媒眾多的受眾中，大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，這一群體是社會(huì)各群體中綜合素質(zhì)較高的一個(gè)群體，一直以來是全社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)。二十一世紀(jì)除了對(duì)大學(xué)生提出了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、個(gè)人綜合素質(zhì)能力的要求外，對(duì)健康的身體和心理提出了更高的要求。而大學(xué)是學(xué)校教育這一重要受教育方式的最后環(huán)節(jié)，也是我國體育教育的重要環(huán)節(jié)。正確利用體育傳媒的力量引導(dǎo)學(xué)生的體育態(tài)度和體育行為，能夠?yàn)閷W(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)終身體育意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著大眾傳媒對(duì)大學(xué)生日常體育生活的影響越來越大，高校將面臨如何利用大眾傳媒促進(jìn)體育教育的問題。揭示現(xiàn)代社會(huì)中大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育生活影響的規(guī)律，可促進(jìn)高校體育的進(jìn)一步發(fā)展。我在查閱大量文獻(xiàn)資料和廣泛征求專家意見的基礎(chǔ)上，主要從間接體育行為角度出發(fā)，對(duì)我院大學(xué)生接觸大眾傳媒的情況、體育傳媒對(duì)大學(xué)生了解體育產(chǎn)生的影響、影響大學(xué)生體育行為的主要因素、我院大學(xué)生接觸體育傳媒的途徑、接觸體育傳媒動(dòng)機(jī)因素分析、大學(xué)生接觸體育信息的頻率、體育賽事期間接觸各類媒體的時(shí)間、性別差異、奧運(yùn)期間體育傳媒對(duì)我院大學(xué)生體育行為的影響、體育偶像崇拜現(xiàn)象對(duì)我院大學(xué)生體育行為的影響十個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析。

2.相關(guān)研究成果綜述

2.1體育傳媒的內(nèi)涵

體育傳媒屬于大眾傳媒，是人類（自身及相互之間）傳授（傳送和接受）體育信息的中介。從形態(tài)上看，體育傳媒主業(yè)包括包含體育內(nèi)容和信息的報(bào)紙、雜志、廣播、電影、電視和互聯(lián)網(wǎng)等；從內(nèi)容上看，體育傳媒主要包括體育新聞、體育比賽和體育知識(shí)等。體育傳媒有兩個(gè)內(nèi)涵，從傳媒載體來看，主要包括包含體育內(nèi)容和信息的報(bào)紙、雜志、廣播、電影、電視和互聯(lián)網(wǎng)等；從傳播內(nèi)容上看，體育傳媒主要包括體育新聞、體育比賽和體育知識(shí)等。

2.2體育行為的內(nèi)涵

行為科學(xué)是資本主義國家現(xiàn)代企業(yè)管理理論的一個(gè)重要學(xué)派，是以人為中心的管理科學(xué)。行為是在一定社會(huì)中，人在意識(shí)支配下按照一定規(guī)范進(jìn)行并得到一定結(jié)果的客觀活動(dòng)，是人和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物和表面現(xiàn)象?，F(xiàn)代行為科學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)40年代末到50年代初的美國，是由心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科理論組成的學(xué)科群。70年代起在我國各學(xué)科領(lǐng)域，尤其是管理科學(xué)領(lǐng)域有了迅速的發(fā)展。體育行為學(xué)是一門新興的學(xué)科，在中國起步較晚，目前比較完整的介紹體育行為學(xué)理論的僅有劉一民所著的《體育行為學(xué)》一書。體育行為的人類社會(huì)活動(dòng)中一種特殊的行為方式，是人們有意識(shí)地采用體育運(yùn)動(dòng)的方法、手段來達(dá)到體育目的的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。從廣泛的范圍看，凡是與體育有聯(lián)系的行為活動(dòng)，都可稱為體育行為。它既包括體育行為的主要表現(xiàn)形式——運(yùn)動(dòng)行為，又包括統(tǒng)一的組織、管理、宣傳、消費(fèi)、觀賞等方面的非體育運(yùn)動(dòng)行為。體育行為的基本要素包括：任何體育行為都是由人具體發(fā)出來的；體育行為是在人們的意識(shí)支配下的能動(dòng)活動(dòng)；體育行為都與一定的客體相聯(lián)系；體育行為都要產(chǎn)生一定的結(jié)果；體育行為既包括身體練習(xí)為主的運(yùn)動(dòng)行為，又包括體育欣賞、體育消費(fèi)等對(duì)體育的參與行為；既包括個(gè)體體育行為，又包括集體體育行為及體育管理行為。也有研究者通過把體育行為的特征進(jìn)行分類后進(jìn)行研究，即隱形體育行為和顯性體育行為。隱形體育行為指內(nèi)在的心理的體育行為，主要由體育需要、體育價(jià)值觀、體育態(tài)度等構(gòu)成。顯性體育行為指人們?cè)隗w育生活中具體的、外在的表現(xiàn)特征，它主要包括體育活動(dòng)的時(shí)間、體育活動(dòng)的內(nèi)容、體育消費(fèi)、體育信息的獲取等方面。

2.2相關(guān)研究現(xiàn)狀

我查閱近年來國內(nèi)外對(duì)于體育傳媒與體育行為有關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分類研究，總結(jié)出關(guān)于體育傳媒與體育行為的研究有以下幾種觀點(diǎn)：學(xué)校體育對(duì)大眾傳媒的影響反映在大學(xué)生經(jīng)歷了大中小學(xué)10多年的體育教育，表現(xiàn)在體育價(jià)值觀、行為上和對(duì)媒介體育信息的接觸上。大眾傳媒對(duì)學(xué)校體育的影響不具有決定性，但是具有能動(dòng)性，主要反映在大眾傳媒對(duì)學(xué)生體育價(jià)值觀和體育行為產(chǎn)生的積極影響上，同時(shí)也有負(fù)面影響。在認(rèn)識(shí)學(xué)體育與大眾傳媒相互關(guān)系的同時(shí)，既不能忽略大眾傳媒的能動(dòng)性，又不能夸大大眾傳媒對(duì)學(xué)校體育的作用。新聞傳媒有關(guān)體育的報(bào)道對(duì)在校大學(xué)生的影響程度越來越大，反映在其促進(jìn)大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)體育、了解體育，培養(yǎng)大學(xué)生的體育愛好，形成大學(xué)生正確的體育觀。在促進(jìn)大學(xué)生參與體育鍛煉方面，體育新聞報(bào)導(dǎo)同樣起到了舉足輕重的作用，表現(xiàn)在相當(dāng)一部分大學(xué)生通過體育新聞宣傳，逐漸培養(yǎng)自己的體育愛好，參與某項(xiàng)體育鍛煉，乃至直接影響其參加體育鍛煉，并最終養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。體育新聞傳媒成為直接導(dǎo)致部分大學(xué)生參加體育活動(dòng)，參加何種體育活動(dòng)的指針。大眾傳媒對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響主要表現(xiàn)在體育知識(shí)、體育道德、偶像崇拜等方面。體育媒介宣傳工作的社會(huì)性文化品位不高；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響；社會(huì)不良思潮的滲透侵蝕；不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的影響；大學(xué)生體育教育機(jī)制的不健全；當(dāng)代大學(xué)生自身存在的弱點(diǎn)是負(fù)面影響產(chǎn)生的主要原因。大眾傳媒通過傳播體育知識(shí)、體育比賽、體育娛樂等有關(guān)信息，增加大學(xué)生對(duì)體育的了解，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育的關(guān)注，使其養(yǎng)成對(duì)體育活動(dòng)的愛好和興趣，為終身體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)接觸大眾傳媒體育信息越多的學(xué)生，參與體育活動(dòng)的積極性越高，對(duì)體育的作用和意義的認(rèn)識(shí)越充分，越有助于他們形成正確的體育價(jià)值觀。學(xué)校有關(guān)部門和工作者也要充分利用大眾傳媒的積極影響，正確引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生參與體育活動(dòng)創(chuàng)造條件，提供精神和物質(zhì)支持；同時(shí)，也要努力防止大眾傳媒對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響，使學(xué)生學(xué)會(huì)正確選擇大眾傳媒體育信息。大學(xué)生有多種大眾傳媒的接觸動(dòng)機(jī)，并且對(duì)每種媒介的動(dòng)機(jī)有所不同。求知、獲取信息、娛樂是大學(xué)生接觸媒介體育信息的主要?jiǎng)訖C(jī)，這與大學(xué)生的特性有關(guān)。大眾傳媒對(duì)大學(xué)生體育行為的影響表明，他們對(duì)不同媒體體育信息的需要不同，對(duì)每種媒介的動(dòng)機(jī)也有所不同，大眾傳媒體育信息會(huì)影響大學(xué)生的體育行為。大眾傳媒的宣傳輿論、體育教育服務(wù)、體育文化消費(fèi)的功能對(duì)大學(xué)生的體育意識(shí)、價(jià)值觀、行為方式有一定的積極影響，大眾傳媒體育信息中的體育暴力、體育道德、偶像崇拜對(duì)大學(xué)生體育認(rèn)識(shí)、體育參與方面有一定的消極影響。

3.結(jié)語

近幾年來對(duì)體育傳媒影響體育行為的研究主要從大學(xué)生的直接體育行為角度出發(fā)，在直接體育行為方面，研究者較多，研究的內(nèi)容多為大學(xué)生參加課余鍛煉和課外體育活動(dòng)方面，許多研究結(jié)果重復(fù)，多表現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)項(xiàng)目三個(gè)方面。我國大學(xué)生接觸體育傳媒的途徑很多，體育傳媒對(duì)大學(xué)生了解體育產(chǎn)生了明顯的影響，而影響大學(xué)生體育行為的主要因素很多，包括接觸體育傳媒的途徑、接觸體育傳媒動(dòng)機(jī)、大學(xué)生接觸體育信息的頻率、體育賽事期間接觸各種媒體的時(shí)間、性別等。

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