朱春學(xué)

“如果月亮落水了，你會(huì)去救它嗎？”這話(huà)也許會(huì)勾起很多人童年的回憶。

我記得，這是小時(shí)候老師給我們講“猴子撈月”故事之前的開(kāi)場(chǎng)白。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得老師這話(huà)特有詩(shī)意?？墒?，聽(tīng)完故事，詩(shī)意就淡了。因?yàn)槲覀兌济χδ侨捍篮镒尤チ?，不再關(guān)心月亮的死活。

在那以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，每當(dāng)看到月亮，我都會(huì)條件反射似的想到猴子，然后再把猴子笑一遍。后來(lái)，后來(lái)，就很少看月亮了，也懶得笑猴子了。當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我一夜之間長(zhǎng)大了。我覺(jué)得，這一夜，太長(zhǎng)。

偶然的機(jī)會(huì)，我再次看到了這個(gè)故事，跟老師講得很不一樣。我也第一次察覺(jué)，講這故事的，不是小學(xué)的老師，而是唐朝的法師。

法師說(shuō)，在古老的伽尸國(guó)里，曾有座波羅奈城。城中有片樹(shù)林，林中有五百獼猴。這群猴子與世無(wú)爭(zhēng)，樂(lè)陶陶享盡天真。一日，它們?cè)谝恢昴峋懵蓸?shù)上玩耍，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有井，井中有個(gè)月影。然后，“猴子撈月”的主角就登場(chǎng)了，它是獼猴王。猴王憂(yōu)傷又堅(jiān)定地說(shuō)：“月亮今日死落在井中。我們應(yīng)當(dāng)一起把它救出來(lái)，不要讓世間的長(zhǎng)夜陷入黑暗?！?/p>

讀到這兒，我覺(jué)得猴王根本就是個(gè)濟(jì)世為懷的好漢，單是這份心胸就夠我們汗顏了。在如何救月亮的問(wèn)題上，猴王也豪氣沖天，說(shuō)：“我抓住樹(shù)枝，你們抓住我的尾巴，輾轉(zhuǎn)相連，把月亮撈上來(lái)?！?/p>

當(dāng)初我們笑它，大概因?yàn)樗鼪](méi)有想出救月亮的好主意。但將心比心，沒(méi)有功勞也有苦勞，每只猴子不也貢獻(xiàn)出一條尾巴，用來(lái)扯得生疼嗎？尤其是猴王，難為它一條尾巴擔(dān)了499只猴子。有誰(shuí)有勇氣擔(dān)起這生命中不能承受之重？要不是樹(shù)枝斷了，說(shuō)不定它們也能想到好辦法。當(dāng)年笑猴子的我，真是有點(diǎn)無(wú)地自容：猴子們帶著一片好心救月亮，落水了，我還笑，這不是落井下石嗎？是該狠狠鄙視一下自己的?？墒牵?dāng)年笑過(guò)猴子的孩子，少嗎？

哲人曾苦口婆心地勸我們，要詩(shī)意地棲居?？晌覀兊脑?shī)意都丟到哪去了？

青鳥(niǎo)飛魚(yú)唱的《80年代》讓人唏噓：“說(shuō)起來(lái)有些奇怪，這幾年過(guò)得不好不壞。這是當(dāng)年我們都很討厭的一種狀態(tài)，快樂(lè)的純真年代，我們幻想各自的未來(lái)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別，讓現(xiàn)在的我徘徊?！碑?dāng)你也“剪去了長(zhǎng)發(fā)，系上了領(lǐng)帶，睜開(kāi)了眼，而最初的夢(mèng)，卻不在”，這是多少人的悲哀？

拯救月亮，是一種情結(jié)，更是一份純真。拯救月亮，就是拯救一顆日漸麻木的心。落水的月亮，可能就是你當(dāng)年最初的夢(mèng)想，它現(xiàn)在還活著嗎？它過(guò)得好嗎？你努力救過(guò)它嗎？是否曾因猴子落水，你就不再管月亮生死了呢？