田帥
我在中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)生活已經(jīng)兩年了,正如我最開(kāi)始憧憬的,這個(gè)學(xué)校較之其他大學(xué)確實(shí)有著很多的不一樣。比如來(lái)學(xué)校參觀的同學(xué)見(jiàn)著我們說(shuō),你們?cè)趺创笙奶斓倪€穿皮鞋啊?我們笑答:不光是夏天,我們春夏秋冬都只穿皮鞋,包括早上跑操的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):當(dāng)你巡邏時(shí)遇到了歹徒,難道你要先換雙鞋再開(kāi)始追么?我想警務(wù)化管理規(guī)定和嚴(yán)格的紀(jì)律制度是公安大學(xué)一大特色吧。一說(shuō)到警務(wù)化管理,大家一定以為我們的日子過(guò)得相當(dāng)死板枯燥,其實(shí)緊張刺激的在后頭呢,作為人民警察的強(qiáng)大后備力量,練就一身本領(lǐng),隨時(shí)準(zhǔn)備保衛(wèi)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,就是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的最終目的。當(dāng)然,給我們授課的警官們也都是相當(dāng)強(qiáng)大與神奇之人。
伊老師的射擊課
幾乎大家見(jiàn)到警校學(xué)生都會(huì)問(wèn)一句:“你開(kāi)過(guò)槍么?”這就是集帥氣與刺激于一體,嚴(yán)格與紀(jì)律并存的射擊課。我們學(xué)習(xí)了槍械的構(gòu)造,像《警察故事》中的拆槍、組槍、精度射擊、快速射擊等都要學(xué)。說(shuō)實(shí)話,第一次拿槍時(shí)真的很緊張,雖說(shuō)我們大部分都是二十歲的小伙子,但眼前可是貨真價(jià)實(shí)的手槍和子彈,之前也只是在電影里見(jiàn)到過(guò)槍,如今就在手里握著,內(nèi)心波瀾壯闊,槍口也一直對(duì)著外面的土地,生怕走火。
射擊課的老師是位特別爺們兒的女老師,精氣神特別足,老師姓伊,雖人到中年,但是她拿起槍來(lái)就是另一副模樣了,一把92手槍在她手里,拆槍、組槍、舉槍瞄準(zhǔn)一氣呵成,不過(guò)幾十秒。特別有意思的是,在她舉槍時(shí),你看她的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),深邃,犀利,豈是一個(gè)酷字了得!要知道在拆槍步驟中,由于槍的構(gòu)造很獨(dú)特,由一個(gè)個(gè)零件卡在一起組成,零件之間很緊,有時(shí)候即使大小伙子拆槍也要費(fèi)上點(diǎn)勁,女生往往就更辛苦,但伊老師玩槍玩得悠然自得,一邊說(shuō)著話,手上極快地活動(dòng)著,都看不出明顯的發(fā)力動(dòng)作,就知道她在過(guò)去的歲月里是久經(jīng)沙場(chǎng)的。上課時(shí)她聲音嘹亮且言語(yǔ)利落,練槍時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)得好,她就會(huì)邊笑邊夸,出問(wèn)題了,她就會(huì)劈頭蓋臉地訓(xùn)一頓。
在伊老師的教導(dǎo)下,我至今仍記得射擊課上開(kāi)第一槍的情形。因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)開(kāi)槍時(shí)聲音很大,震動(dòng)也會(huì)很大,我做好心理準(zhǔn)備后,深呼吸,戴上護(hù)耳器,小心裝子彈。等到真的端平手槍瞄準(zhǔn)時(shí),壓力又來(lái)了……握著槍的手臂不由自主地抖(當(dāng)然我不會(huì)說(shuō)這是害怕,我管這叫激動(dòng)),槍口也來(lái)回晃,根本沒(méi)法瞄準(zhǔn),不一會(huì)兒胳膊就特別酸;因?yàn)樯鋼魰r(shí)我習(xí)慣屏住呼吸,耳朵又被護(hù)著聽(tīng)不到周圍雜音,自己的心跳聲就格外清晰,扣壓扳機(jī)是一個(gè)過(guò)程,從預(yù)壓到扣響大概幾秒鐘,我印象里時(shí)間一秒一秒地過(guò)得特別慢,等到槍砰的一響,我才算解脫,才能深深呼一口氣。后來(lái)聽(tīng)課才明白,神槍手練的就是這么一個(gè)過(guò)程,技術(shù)大家都懂,練的也就是心理,千百次地重復(fù)舉槍、呼吸、射擊之后,保證一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài),是射擊的精髓。雖然第一次拿槍時(shí)我很水,五槍脫靶三槍,但經(jīng)過(guò)一番修煉,最后考試時(shí)我還是能拿到五槍中三個(gè)十環(huán)、一個(gè)九環(huán)、一個(gè)八環(huán)——正是槍的威力與神秘,使得這門(mén)課程十分受歡迎。
老周的擒拿格斗課
“這招叫做鵝頭拿,克敵制勝之技巧在于從身后突然襲擊,利用腹部與雙手同時(shí)固定住對(duì)手的小臂,根據(jù)人體力學(xué),這樣一發(fā)力,對(duì)手就倒下了?!敝芾蠋熥焐现v解著,邊比劃著,“你們看,就是這樣子??”只見(jiàn)個(gè)子不高的周老師面對(duì)著一個(gè)1米8的男生,輕輕地一提,一扣,一壓,學(xué)生就“啊呀呀”喊著倒地了。
這是我們擒拿格斗課的真實(shí)場(chǎng)景。我們以一個(gè)區(qū)隊(duì)為單位,在一個(gè)布置類似道場(chǎng)似的教室上課,擒拿格斗副教授周士峰老師是一位來(lái)頭很大的老警察。他年輕時(shí)多次獲得全國(guó)拳擊的54公斤級(jí)、57公斤級(jí)的冠軍,拿過(guò)無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),曾以國(guó)家之名外出到厄瓜多爾,傳授外國(guó)特警們“中國(guó)功夫”以及擒拿格斗。給我們上課時(shí),老周待我們?nèi)缗笥岩粯樱行?fù)雜的動(dòng)作他會(huì)和我們親自過(guò)招,課上我們都是兩三人一小組,老周先講技巧,示范,然后換我們互相練習(xí),一招一式比劃講解,特別像武俠小說(shuō)里的傳授武功,同學(xué)們也都很認(rèn)真,有些招數(shù)的殺傷力也是比較大的,當(dāng)然大家都是同門(mén)師兄弟,在互相以對(duì)方為靶子練習(xí)時(shí)也都收斂點(diǎn)。除了柔道、拳擊、散打等各種搏擊的技巧,在這課上我們也學(xué)了些警用武器的使用,像警棍、手銬的幾種上法等。雖然我們上過(guò)課后男孩子都躍躍欲試的,不過(guò)你也別認(rèn)為我們能獨(dú)擋一面,我以親身實(shí)踐負(fù)責(zé)地說(shuō),在學(xué)習(xí)后我認(rèn)為招式還是需要有一定的身體素質(zhì)基礎(chǔ)才能發(fā)揮出來(lái)的,所以身體瘦弱的同學(xué)還是要先加強(qiáng)體育鍛煉,別想一步登天哈。
隱蔽的心理行為訓(xùn)練課
要說(shuō)我們的警體老師老向,那他也稱得上是自學(xué)成才的武林高手了,個(gè)子不高,憨憨的臉一直都紅光滿面,說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣,據(jù)他所講,他的功夫都來(lái)自小時(shí)候看“小人書(shū)”并模仿,自行參透了體魄強(qiáng)健之法,并練得了一手好的飛刀絕技。記得第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們便起哄叫他“露一手”,迫于同學(xué)們甜言密語(yǔ)的攻擊,他便表演了一項(xiàng)高難度俯臥撐,只見(jiàn)他俯臥下去,在撐起來(lái)瞬間,整個(gè)人都離地騰空起來(lái),空中拍掌三次,落地,如此做了數(shù)個(gè)俯臥撐,讓大家目瞪口呆,老向面不改色。上他的課可需要膽量,因?yàn)樗麕е覀冏龅媚切╉?xiàng)目,動(dòng)不動(dòng)就讓你“卡”在半空,上天無(wú)門(mén),入地?zé)o路。
老向說(shuō),“大家先練點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧,過(guò)障礙!”我們每個(gè)人都分配到幾個(gè)項(xiàng)目如陡坡、速降、蕩繩、空中鐵鎖鏈等,要一次性完成這些項(xiàng)目同時(shí)還要計(jì)時(shí),根據(jù)時(shí)間及完成的熟練程度給予成績(jī)。有些項(xiàng)目稍加訓(xùn)練就可通過(guò),而有的則需要有些膽量,克服一些心理困難(如恐高)才能完成,當(dāng)然整體無(wú)太大危險(xiǎn)性。
沒(méi)過(guò)多久老向給大家?guī)У礁呤畮酌椎牟恢裁葱螤畹凝嬋淮笪锩媲?,大家都傻了。整個(gè)是鐵絲籠子構(gòu)成的一個(gè)軌道,參與者要從入口進(jìn)入,以人力穿過(guò)軌道,從出口走出,這軌道最高處得有三層樓那么高,而且設(shè)計(jì)得很像過(guò)山車。雖說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車也沒(méi)少玩,但人家那是又電動(dòng)又有安全帶的,現(xiàn)在,我們卻要徒手爬過(guò)!“今兒咱還是過(guò)障礙啊!”老向依然面不改色。但是大家明顯覺(jué)得這可不是一般的障礙。原來(lái)這是一門(mén)隱藏課程:“心理行為訓(xùn)練課”,這跟“過(guò)障礙”類似,但難度就有天地之差了,有的項(xiàng)目真讓你望而卻步,我目前只完成過(guò)一項(xiàng),就是我們稱為“過(guò)山車”的項(xiàng)目?!靶睦硇袨橛?xùn)練課”完全是勇敢者的游戲,就是你身體素質(zhì)必須練得很棒,才可以挑戰(zhàn)那些看起來(lái)“九死一生”的障礙。不過(guò)我想這些高難度障礙過(guò)起來(lái)像在玩跑酷,應(yīng)該算極限運(yùn)動(dòng)了吧。
最后不得不提的是極具挑戰(zhàn)的實(shí)訓(xùn)課。這是把我們?cè)谖幕n中所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的課,給了我們極大的發(fā)揮空間。老師設(shè)計(jì)了一個(gè)案件,我們學(xué)生組成一個(gè)刑警隊(duì),從初始接案,找線索,搜集證據(jù),鎖定目標(biāo),抓捕犯人,審問(wèn),結(jié)案,一一過(guò)招。我在的小分隊(duì)處理的是一起入室搶劫殺人案,在得到群眾報(bào)案后,我們出發(fā)前往一個(gè)老師布置好的現(xiàn)場(chǎng),按職責(zé)分別對(duì)現(xiàn)場(chǎng)尸體(假人)、現(xiàn)場(chǎng)血跡、指紋、以及其他物證進(jìn)行處理和拍照,技術(shù)分析與提取。對(duì)外圍鄰居進(jìn)行詢問(wèn)排查、對(duì)死者家屬調(diào)查,同時(shí)又做好所有手續(xù)工作,同步記錄案宗,整個(gè)案件隨著老師的逐步引導(dǎo),我們又一步一步推斷出犯人特征,鎖定疑犯。以及布置計(jì)劃抓捕犯人(同學(xué)飾演)、對(duì)被捕的疑犯突破審問(wèn)等步驟一氣呵成。因?yàn)槠鋬?nèi)容復(fù)雜且符合實(shí)際,我們小組歷時(shí)一個(gè)星期才破獲此案,整個(gè)過(guò)程讓我們熟練業(yè)務(wù)技巧、體會(huì)到破案的喜悅時(shí)也感受到基層辦案著實(shí)不易啊。
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