胡凌虹

金秋的早晨，天氣日漸轉(zhuǎn)涼，然而在上海戲劇學(xué)院新空間劇場內(nèi)，對(duì)于戲劇藝術(shù)的那份熾熱卻在不斷升溫，全國青年導(dǎo)演藝術(shù)家研修班的結(jié)業(yè)典禮正進(jìn)行得如火如荼，各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都是一反常規(guī)地?zé)嵴\與煽情，掌聲、笑聲、叫好聲一片，當(dāng)然，典禮的最高潮處當(dāng)仁不讓的還是“導(dǎo)演的話”環(huán)節(jié)，坐在舞臺(tái)上的研修生們一個(gè)個(gè)輪流站起，或熱情張揚(yáng)或樸質(zhì)真誠地喊出了心中的誓言——

上海話劇藝術(shù)中心導(dǎo)演周小倩深情地說：“舞臺(tái)是我心中的綠地，和觀眾一起辨識(shí)花開的朝向?！眮碜晕靼驳耐跞阂荒槇?jiān)毅地說：“對(duì)外面的喧囂我無須躁動(dòng)，我將堅(jiān)守中國戲曲精神，將這種堅(jiān)守進(jìn)行到底！”85后青年導(dǎo)演馬達(dá)充滿激情地喊道：“導(dǎo)演是我自己選擇的道路，即便是跪著我也會(huì)把它走完?！薄?/p>

“我們奮進(jìn)！我們擔(dān)當(dāng)！我們一如既往！”當(dāng)臺(tái)上的30位研修生與臺(tái)下的30位旁聽生一起喊出這句鏗鏘有力、擲地有聲的誓言時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。特邀嘉賓——上一屆青編班近三十位青年劇作家們不停地為新結(jié)的“同盟軍”叫好，而見證這一時(shí)刻的戲劇前輩們不由得眼眶濕潤，青年人齊力展現(xiàn)出來的對(duì)戲劇的摯愛與堅(jiān)定，驅(qū)散了曾盤桓在他們心頭的陰翳，增添了許多對(duì)于未來的樂觀與期許，他們相信隨著“全國戲劇創(chuàng)作高端人才研修中心”的成立以及對(duì)青年人培養(yǎng)的不斷推進(jìn)，戲劇青年軍的隊(duì)伍會(huì)日漸壯大，中國戲劇又一“黃金時(shí)代”指日可待。

短短十五天，如何能展現(xiàn)出如此和諧真實(shí)又極富感染力的“戲劇瞬間”？這還得從半個(gè)月前的開班儀式說起——

課堂，緊貼戲劇靈魂的對(duì)話

“青導(dǎo)班就是一個(gè)難得的加油站”

秋日溫和的陽光灑滿了上海戲劇學(xué)院的校園，此時(shí)站在佛西樓前的中國劇協(xié)、上海劇協(xié)副主席羅懷臻也是一臉的陽光明媚。作為一個(gè)優(yōu)秀的劇作家，滿懷的喜悅總是源于自身創(chuàng)作上的豐收，但是現(xiàn)在有一件讓他更為激動(dòng)的事情，就是在全國青年導(dǎo)演藝術(shù)家研修班的開班儀式上介紹麾下弟子——去年青編班學(xué)員們的累累碩果：

經(jīng)過重新洗禮的青編班學(xué)員出現(xiàn)了劇本創(chuàng)作的“井噴”現(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來，共新創(chuàng)作了156部劇本，其中上演、發(fā)表了62部，獲得全國及省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)37項(xiàng)，包括曹禺戲劇獎(jiǎng)·劇本獎(jiǎng)、中國京劇節(jié)金獎(jiǎng)、全國少數(shù)民族匯演金獎(jiǎng)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)等。上海喻榮軍、洪靖慧，河南陳涌泉，江蘇羅周，浙江余青峰，遼寧李銘等青年劇作家一年中均有多部劇本上演，一定程度上緩解了全國戲劇院團(tuán)“劇本荒”的困難局面……

介紹完畢后，作為上一屆“青編班”班主任的羅懷臻向下一屆“青導(dǎo)班”的常務(wù)班主任——上海劇協(xié)副主席、上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系主任盧昂鄭重其事地贈(zèng)送了四卷本的青編班劇作集《一劇之本》和全程教學(xué)光碟，這份教學(xué)成果一看就很厚重，然而更厚重的在于它展示了新生代劇作家們的朝氣與實(shí)力，也明顯地讓盧昂感受了一股不小的壓力。不過，盧昂立刻顯示了不甘示弱、統(tǒng)領(lǐng)全局的導(dǎo)演本色，接下了這份挑戰(zhàn)，并當(dāng)場開起了“動(dòng)員會(huì)”，“明年這個(gè)時(shí)候，希望我們青導(dǎo)班學(xué)員創(chuàng)作演出的劇目不低于100個(gè)，在全國重大藝術(shù)賽事和活動(dòng)中優(yōu)秀獲獎(jiǎng)劇目不少于五分之一，大家有沒有信心？”臺(tái)下的30位正式研修生與30位旁聽生立刻響亮回應(yīng)：“有”！

開班儀式結(jié)束，陣地轉(zhuǎn)為紅樓209室。臨講座前，中國劇協(xié)副主席，中國國家話劇院副院長，此屆青導(dǎo)班的班主任王曉鷹語重心長地叮囑道，成果是一個(gè)目標(biāo)，但并不是唯一的、最重要的目標(biāo)，我們要以平和、謙虛的心態(tài)迎接接下來15天的學(xué)習(xí)。又是激將法又打鎮(zhèn)靜劑，兩位班主任配合得真是天衣無縫。

坐在熟悉又陌生的教室里，李宗熹欣喜又充滿期待，十幾年后又回到母校，恍然如夢(mèng)。李宗熹是班里唯一一個(gè)臺(tái)灣人，為了幾個(gè)月以前大學(xué)班主任盧昂電話里那句“戲任何時(shí)候都有機(jī)會(huì)排，上課的機(jī)會(huì)不是每次都有的”，他推掉了2部戲飛來上海。作為臺(tái)灣戲劇表演家劇團(tuán)團(tuán)長，李宗熹已創(chuàng)作了二十多部舞臺(tái)劇作品，在臺(tái)灣圈內(nèi)頗有影響。對(duì)于此次的上海之行，很多朋友以為他來教課，當(dāng)聽說他是來做學(xué)生時(shí)，他們很驚訝，“你還學(xué)習(xí)？”當(dāng)聽完李宗熹的解釋后，朋友們開始羨慕，為何臺(tái)灣沒有這樣的課程？

翁國生是浙江省劇協(xié)副主席、浙江省京劇院團(tuán)長，國家一級(jí)導(dǎo)演，“梅花獎(jiǎng)”、“文華獎(jiǎng)”、“白玉蘭獎(jiǎng)”得主。各種身份讓翁國生一年四季都處在連軸轉(zhuǎn)的奔波忙碌中，但是青導(dǎo)班讓他終于停下了腳步，重返母校。翁國生覺得這樣的機(jī)會(huì)可謂奢侈，在純凈的教室氛圍里，一切煩雜的事務(wù)被拋在腦后，整個(gè)人的心忽然沉靜了下來，是到了沉淀一下、“充電”的時(shí)刻了……

本屆全國青年導(dǎo)演藝術(shù)家研修班薈萃了國內(nèi)年輕導(dǎo)演的精華，有專業(yè)院校的教授、副教授、碩導(dǎo)、博導(dǎo)；有獲得諸多國家級(jí)大獎(jiǎng)乃至國外重要獎(jiǎng)項(xiàng)的國家一級(jí)導(dǎo)演；有省戲劇家協(xié)會(huì)副主席、秘書長；可謂是藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。當(dāng)然還有一批已嶄露頭角、頗具潛力的新生代80后，甚至85后新銳導(dǎo)演。不同地域，不同劇種，從60后到80后不同年齡段的導(dǎo)演們聚集在教室里，神情是那么相似，期待的眼神是那么統(tǒng)一，究竟是怎樣的課程有如此的吸引力呢？

中國劇協(xié)分黨組書記、駐會(huì)副主席，戲劇理論家季國平向青導(dǎo)班的學(xué)員們作了題為《中國戲曲，拿什么贏得未來》的首場演講?！爸袊鴳蚯挥袕?qiáng)化自己的風(fēng)格和韻味，展示獨(dú)門功夫和魅力；回歸百姓，走向世界；堅(jiān)定信念，自覺擔(dān)當(dāng)，才會(huì)超越時(shí)代，立于當(dāng)今不敗之地。”……作為“頭炮”，季國平的關(guān)于戲曲未來的探討鞭辟入里，也奠定了研修課程的基調(diào)：這里沒有可拿來即用的導(dǎo)演“招數(shù)”，有的是需要“悟”的回歸戲劇本體的哲學(xué)思想，正契合著教室墻壁上掛著的“重返校園，重溫理想，感悟時(shí)代，更新觀念”的宗旨口號(hào)。

戲劇是綜合的藝術(shù)，而作為“統(tǒng)領(lǐng)軍”的導(dǎo)演也需要綜合的素養(yǎng)與能力。為此，青導(dǎo)班延承上一屆新穎的教學(xué)思路和辦學(xué)方式，請(qǐng)來了各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的重量級(jí)人物：劉恒、李前寬、張繼鋼、尚長榮、季國平、韓生、濮存昕、王洛勇、劉錦云、鐘明善、尼古拉斯·巴特等11位著名作家、藝術(shù)家擔(dān)任講座教授，請(qǐng)來曹其敬、查明哲、陳薪伊、楊小青、廖向紅、黃在敏、張曼君、王曉鷹、羅懷臻、盧昂等10位著名導(dǎo)演藝術(shù)家、劇作家擔(dān)任講評(píng)教授。導(dǎo)師們的深厚功力、精心準(zhǔn)備，使每堂課都精彩紛呈，哲思妙語不斷。

沈陽評(píng)劇院院長助理、國家一級(jí)導(dǎo)演田敬陽感慨道，學(xué)習(xí)如同生命中的加油站，在人生不同階段，添加能量，才可加足馬力，到達(dá)理想彼岸。而青導(dǎo)班就是一個(gè)難得的加油站。

“從導(dǎo)演椅回到學(xué)生椅時(shí)，才能真正重新思考創(chuàng)作的真諦”

著名導(dǎo)演楊小青將要點(diǎn)評(píng)黃梅戲《牛郎織女》了，來自安徽省戲劇家協(xié)會(huì)的國家一級(jí)導(dǎo)演潘昱竹感覺到心臟砰砰馬上就要跳出來了。

“看完3D黃梅戲《牛郎織女》，我覺得這個(gè)作品是全中國戲曲舞臺(tái)的典范；為全中國戲曲與高科技融合提供了好的經(jīng)驗(yàn)；是運(yùn)用高科技又非迷失舞臺(tái)戲劇的好作品……”楊小青贊許道。

“天啊，楊導(dǎo)毫不吝嗇她的語言，不僅肯定了《牛》劇的樣式，還給了如此高的評(píng)價(jià)！”潘昱竹手扶胸口，哦，心臟還在！不過，她心里明白，“楊老師是考慮到我們青年導(dǎo)演心靈可能還不夠強(qiáng)大，環(huán)境可能還不夠?qū)捜?，因此像媽媽一樣小心地呵護(hù)著我們青年導(dǎo)演，鼓勵(lì)我們，支持我們，肯定我們?！彼詶罾蠋煹目隙ú]有讓潘昱竹得意忘形，而是更加認(rèn)真地傾聽老師接下來指出的不足之處。

跟筆者談起王曉鷹導(dǎo)演對(duì)現(xiàn)代兒童京劇《藏羚羊》的點(diǎn)評(píng)時(shí)，翁國生用了4個(gè)字“特別幸?！眮硇稳?。至今，《藏羚羊》已經(jīng)演了600多場，接受了眾多觀眾、專家的檢驗(yàn)，已是一部成熟的作品，同時(shí)也讓“戲癡”翁國生遇到了創(chuàng)作的瓶頸?！巴趵蠋熢谛碌母叨壬现匦聦徱暎环矫娣浅？隙ㄎ覄?chuàng)新的舉措，另一方面又用了一些例子來啟發(fā)我在中國戲曲意象化、詩化方面進(jìn)行更大的提升，對(duì)我的觸動(dòng)非常大。這種點(diǎn)評(píng)讓我非常受用?！?/p>

教室外落葉繽紛，但是室內(nèi)卻是春暖花開，導(dǎo)師們溫情與犀利交融的麻辣點(diǎn)評(píng)不斷讓人感到“柳暗花明又一村”。

“很久沒有人這么批評(píng)我的作品了?！崩钭陟涓袊@道，“《守歲》已經(jīng)在臺(tái)灣、大陸演出了幾百場，觀眾都很喜歡，但無法清楚地提出問題。這次盧昂老師點(diǎn)評(píng)我的作品時(shí)，分析得非常精準(zhǔn)、深刻，既有肯定，又點(diǎn)出了平時(shí)我沒有注意的地方，給予了我全新的想法，甚至讓我對(duì)過去的作品不太滿意?！?/p>

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院戲劇系主任、教授支濤將青導(dǎo)班導(dǎo)師們的講課與點(diǎn)評(píng)比喻為“核武器”，“炸開青導(dǎo)班學(xué)員們的新思維”。

如今，對(duì)于一部作品，各路專家問診把脈的場面已很常見，但是炒作風(fēng)的興盛，使得作品研討會(huì)往往開成吹捧會(huì)、宣傳會(huì)。而研修班上師生見面式的對(duì)話，撕開了社會(huì)上功利的人情的虛偽面紗，一針見血的犀利點(diǎn)評(píng)以及由此及彼推出的導(dǎo)演觀念，顯現(xiàn)了極大的效力，常常讓學(xué)員有醍醐灌頂、茅塞頓開之感。來自云南的王鷹感慨道：“以前一直是往一條路走，而且因?yàn)閼T性可能會(huì)一直走下去。但是上了這個(gè)班，忽然明白還有另外的路，這會(huì)促使我們不斷去反思并進(jìn)行更多的嘗試與創(chuàng)新?！?/p>

“藝術(shù)創(chuàng)作最怕固步自封，而且聽到的認(rèn)可越多，就越聽不進(jìn)別人的建議了?！崩钭陟湔f道。他也坦率地表示，平時(shí)若有人點(diǎn)出作品的問題，不一定會(huì)真正心悅誠服的接受，“這是心態(tài)的問題，當(dāng)從導(dǎo)演椅回到學(xué)生椅的時(shí)候，才會(huì)保持謙卑心去面對(duì)一切，才能真正重新思考創(chuàng)作的真諦，才愿意學(xué)習(xí)更多東西，虛心接受各種建議?！?/p>

“在那么短的時(shí)間內(nèi)，能夠聚集國內(nèi)那么多位優(yōu)秀的老師來授課，暢談他們對(duì)藝術(shù)問題的見解與認(rèn)識(shí)，這對(duì)于學(xué)員們的幫助是很大的，可以開拓眼界，汲取多方面的營養(yǎng)。這樣的辦學(xué)模式也是很有眼光的?！敝袊鴩以拕≡焊痹洪L查明哲評(píng)價(jià)道，同時(shí)他告訴筆者，“如果說倒退回去三十年，我要能經(jīng)歷這個(gè)班，我會(huì)非常興奮的?！?/p>

理想，重返與堅(jiān)守

“我們遇到了好的時(shí)代，要多出精品，要有歷史擔(dān)當(dāng)和藝術(shù)良心”

查明哲還清楚地記得，在俄羅斯留學(xué)歸國前，他問了導(dǎo)師最后一個(gè)問題：戲劇在俄羅斯人的生活中到底占據(jù)什么位置？導(dǎo)師贊許地說，你提了一個(gè)非常漂亮的問題，接著卻一言不發(fā)，拎著包就往外走。一頭霧水的查明哲也緊跟其后，穿過劇院的長廊，走出劇院的大門，一回身，夕陽下劇院大廈顯得分外神圣，演出的鐘聲傳來，導(dǎo)師深沉地感慨道：“對(duì)俄羅斯人而言，劇院就是教堂?！甭牭竭@句話的剎那，查明哲覺得鼻子都酸了，教堂是懺悔、寬恕、獲取精神靈魂力量的地方，也是鏈接著歷史、今天、未來的地方啊。

查明哲的心酸，也是國內(nèi)戲劇人的心酸。在國內(nèi)，本來應(yīng)該是純粹的戲劇“被”承載了太多的藝術(shù)本身之外的包袱，娛樂需求、政治需求、社會(huì)需求……各種需求和指揮棒使得導(dǎo)演們很容易在探索的路上迷失了方向，丟失了最初的理想。

“在國內(nèi)，整個(gè)戲劇發(fā)展很快，社會(huì)需求也很大。但我們需要思考的是，社會(huì)文化向前發(fā)展到底對(duì)戲劇有什么要求？我希望不是一個(gè)答案。戲劇真的往前發(fā)展的時(shí)候，導(dǎo)演藝術(shù)家其實(shí)面對(duì)的就是一個(gè)問題：自己的藝術(shù)文化定位、價(jià)值定位，自己到底想通過戲劇表達(dá)什么，要做什么。”王曉鷹嚴(yán)肅地指出，要導(dǎo)出領(lǐng)導(dǎo)滿意、觀眾滿意、專家滿意這樣“三滿意”的戲是一種美好愿望，是可遇不可求的。抱著“三滿意”的目標(biāo)去創(chuàng)作，方向就會(huì)模糊，有些戲在藝術(shù)創(chuàng)作上的問題毛病，就在于滿足了某種滿意。這很大程度上影響了戲劇往深里發(fā)展?！皣馑囆g(shù)家到中國來看戲，往往感覺中國的戲其實(shí)大同小異，因?yàn)槲覀兒苋菀装阉械臇|西擱在一鍋煮，既想主旋律又想表達(dá)自己藝術(shù)上不甘平庸的欲望，這成為戲劇發(fā)展的很大一個(gè)困擾。所以我們做這個(gè)研修班，也想跟這些青年導(dǎo)演傳輸這樣的理念，建立一些更接近藝術(shù)本身的價(jià)值觀。”

在漫長的實(shí)踐中，面對(duì)著各種壓力與困難，青年導(dǎo)演會(huì)很迷茫，研修班把學(xué)員們拉回了課堂，并提供了一面審視、反思自己的鏡子：現(xiàn)在的我還是當(dāng)年那個(gè)對(duì)戲劇充滿了純粹的熱愛與憧憬的追夢(mèng)人嗎？同時(shí)，導(dǎo)師們對(duì)于“導(dǎo)演”的理解也是一面很好的明鏡。

英國著名導(dǎo)演尼古拉斯·巴特認(rèn)為，劇院是一種概念、觀念，不僅僅是娛樂，導(dǎo)演是一個(gè)哲學(xué)家、懷孕的父母，是給予藝術(shù)新的生命的人，不僅是把編劇與觀眾聯(lián)系起來，更是發(fā)展出高于劇本的舞臺(tái)作品，導(dǎo)演是必須對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的。

盧昂認(rèn)為：“導(dǎo)演是演出的作者，劇本是個(gè)容器，承載的是導(dǎo)演對(duì)生活的感知和表達(dá)，通過立體的舞臺(tái)行動(dòng)綜合來表達(dá)。”同時(shí)，他又直率地指出青年導(dǎo)演需要注意的三大問題：“首先是對(duì)生活的洞察和發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)演需要面對(duì)社會(huì)，關(guān)注當(dāng)下民生，能夠表現(xiàn)現(xiàn)代人內(nèi)心深層的東西；其次是對(duì)人性的開掘發(fā)現(xiàn)，表達(dá)當(dāng)代的人文精神是創(chuàng)作的前提，越過技術(shù)層面，作品最終的差異就是在人文關(guān)懷上；第三是人物形象的創(chuàng)造，要通過舞臺(tái)塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象?！?/p>

“導(dǎo)演有一種更重要的責(zé)任，就是把劇本沒有寫的東西表現(xiàn)出來，在留白處導(dǎo)演大有可為，我特別渴望看到戲曲導(dǎo)演的時(shí)代快點(diǎn)到來?，F(xiàn)在戲曲觀眾更多還是看角兒。幾年前，舞蹈界也是這樣。但是通過幾十年的努力，舞蹈界已經(jīng)發(fā)生了變化，編導(dǎo)也成為了主角。今天舉辦這個(gè)班特別好，戲曲導(dǎo)演真是責(zé)任重大，使命光榮。”著名舞蹈藝術(shù)家張繼鋼說道。

除了深邃的觀念，導(dǎo)師們的個(gè)人經(jīng)歷與魅力也往往讓學(xué)員們深切地感受到他們身上的“理想之光”。陳薪伊導(dǎo)演在點(diǎn)評(píng)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)導(dǎo)演的感情，她指出“導(dǎo)演這一事業(yè)是一個(gè)救贖心靈的事業(yè)?！倍救说囊谎砸恍幸部偸羌で檠笠?，對(duì)于戲劇充滿了崇敬之情。“陳導(dǎo)的課令人興奮，她已經(jīng)70多歲了，依然激情澎湃，我差點(diǎn)要帶頭起立鼓掌了。有時(shí)戲?qū)У枚嗔?，我?huì)疲乏，但看到陳導(dǎo)，我好像又找回了導(dǎo)演的熱情?！崩钭陟浼?dòng)地說道。

著名表演藝術(shù)家濮存昕給學(xué)員們講了《表演的禪意》，深情地訴說焦菊隱、曹禺、于是之、英若誠等老一輩藝術(shù)家?guī)Ыo他的感悟。他對(duì)于舞臺(tái)每天都會(huì)有陶醉其間的饑渴，他把禪悟當(dāng)成了一種生活態(tài)度，這種深入骨髓的藝術(shù)氣質(zhì)讓學(xué)員們印象深刻。

著名作家、編劇劉恒建議學(xué)員們讓自己的雷達(dá)始終處于“開放”的狀態(tài)，不斷地接收各種有效的信息。“我們的心靈要永久地開放，要敞開懷抱擁抱世界，包括容納世界的局限性。”劉恒還風(fēng)趣地表示，導(dǎo)演就是在發(fā)射導(dǎo)彈，要征服的對(duì)象是所有接受作品的人。劉恒對(duì)于創(chuàng)作的獨(dú)到見解，他的睿智、平和與超脫，形成了一個(gè)強(qiáng)大的氣場，有學(xué)員當(dāng)場表示：“您的導(dǎo)彈徹底擊中了我?！?/p>

“要保持頑強(qiáng)的導(dǎo)演創(chuàng)作的藝術(shù)氣質(zhì)”

“我從最初的場記開始做起，做過各種雜務(wù)，等了十來年，才真正的獨(dú)立導(dǎo)戲?！薄耙?yàn)槭悄贻p導(dǎo)演，一些外團(tuán)的大牌演員，不買賬，不配合，往往讓人處于尷尬的境地?！薄皼]有好的劇本，沒有優(yōu)厚的創(chuàng)作資金，我只能靠自己摸爬滾打去創(chuàng)作心目中的戲?！闭n后與筆者交流時(shí)，青年導(dǎo)演們紛紛嘆起了苦經(jīng)。缺乏實(shí)踐平臺(tái)與機(jī)會(huì)，往往是導(dǎo)致戲劇導(dǎo)演大量流失的重要原因。

然而，即便是披荊斬棘終于在戲劇界占有了一席之地，要堅(jiān)守自己的戲劇理想又往往伴隨著痛苦與無奈。雖然比起前輩導(dǎo)演，現(xiàn)在青年導(dǎo)演的實(shí)踐機(jī)會(huì)多了很多，但是他們面臨的誘惑與限制也更為顯著。票房、評(píng)獎(jiǎng)的指標(biāo)如同揮之不去的緊箍咒，功成名就的導(dǎo)演尚可以瀟灑地?fù)]手而去，但缺少資源與話語權(quán)的青年導(dǎo)演若不迎合往往會(huì)面臨生存的危機(jī)。

“社會(huì)的現(xiàn)代化與文化的現(xiàn)代化發(fā)展是密不可分的，戲劇是都市文化發(fā)展非常重要的一部分，是一個(gè)文化產(chǎn)品，不完全是一個(gè)商品或政績產(chǎn)品。然而，在現(xiàn)有的環(huán)境中，大部分的劇團(tuán)都在為生存之道苦于奔命，但如果不講立身之本，又有什么存在的必要呢？生存之道和立身之本是一對(duì)必要的矛盾，又給我們戲劇創(chuàng)作提出了更高的要求。”查明哲說道，面露憂慮之色。

王曉鷹羨慕地指出，在歐美的戲劇圈里，不同戲劇有不同層面的定位，主流戲劇、商業(yè)戲劇、實(shí)驗(yàn)戲劇的定位非常清晰，他們可以完全不認(rèn)同另一個(gè)層面的價(jià)值觀?！暗谖覀儑鴥?nèi)的創(chuàng)作環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)很單一，非藝術(shù)因素的壓力很大，這就更需要我們保持一個(gè)清醒的頭腦，保持頑強(qiáng)的導(dǎo)演創(chuàng)作的藝術(shù)氣質(zhì)。不要把自己的本真迷失掉了，有妥協(xié)的部分，但一定要有所堅(jiān)持?！?/p>

“現(xiàn)在對(duì)我們戲劇人來說，都會(huì)碰到這樣一個(gè)矛盾，我們寫戲，是對(duì)自己的心靈負(fù)責(zé)，還是對(duì)老板負(fù)責(zé)？政治和藝術(shù)同屬意識(shí)形態(tài)，各有各的作用，兩種意識(shí)形態(tài)是平等的，我們希望的是藝術(shù)家要清醒，政治家要開明，達(dá)到一種和諧。文藝界領(lǐng)導(dǎo)要起到彈簧墊的作用，既是政治家又是藝術(shù)家。”前北京人民藝術(shù)劇院院長、著名編劇劉錦云說道。講座結(jié)束時(shí)，他如此寄語青年導(dǎo)演：“戲劇園地喜憂參半，你我同行，心存高遠(yuǎn)，不視眼前，既執(zhí)著，又圓通，面對(duì)大背景，做自己的小文章?！?。

對(duì)于目前戲劇人所需要面臨的各種 “訂貨”的無奈，劉恒指出，要正視局限性，同時(shí)，也可以付最小的代價(jià)，做自己的選擇?！懊鎸?duì)創(chuàng)作困惑的一個(gè)重要手段是‘放棄，80后導(dǎo)演也要學(xué)會(huì)放棄，不要拖著所有的七情六欲往前跑，還想國內(nèi)國外都叫好?！?/p>

五光十色的世界里，80后面臨著很多的誘惑，但依然會(huì)有一群人站出來堅(jiān)守自己的立場。

“如果命中注定，我們生而為當(dāng)下戲劇生態(tài)中的創(chuàng)作者，那么，我們就該不抱怨、不妥協(xié)、不猶豫、不后悔地去悅納自己的使命。我們首先應(yīng)該拯救和反省的是在傳統(tǒng)或創(chuàng)新面前混沌麻木的自己，而非人云亦云的傳統(tǒng)或創(chuàng)新，直面?zhèn)鹘y(tǒng)、直面創(chuàng)新，既是表達(dá)時(shí)的真誠，還是表達(dá)后的擔(dān)當(dāng)。沒有絕對(duì)的新，沒有絕對(duì)的舊，只有絕對(duì)的藝術(shù)良心。最后，跟大家分享我個(gè)人崇尚的回歸態(tài)度：懷揣愛的覺醒和清醒，不當(dāng)掘墓者，不做殉葬人，活性傳承，即是最美好的未來……”在論壇上，上海昆劇團(tuán)藝術(shù)創(chuàng)研部主任俞正言真意切的發(fā)言贏得了滿堂掌聲，也彰顯了青年導(dǎo)演的銳氣與堅(jiān)定。

遼寧人民藝術(shù)劇院的國家一級(jí)導(dǎo)演蔡菊輝認(rèn)真地說道：“學(xué)思融變，情真向前。我們導(dǎo)演應(yīng)該關(guān)注當(dāng)下的生活，我們更應(yīng)該關(guān)注當(dāng)代人們的精神世界，我們?cè)笧榇藫]灑汗水?！焙幽鲜∏鷦F(tuán)國家一級(jí)導(dǎo)演李杰真摯地表示：“我敬畏舞臺(tái)，因?yàn)檫@上面飄蕩著無數(shù)高貴的靈魂；我贊美舞臺(tái)，因?yàn)檫@上面開滿了燦爛的生命之花；我感激舞臺(tái)，因?yàn)樗鼤?huì)擔(dān)待著我快樂，它會(huì)點(diǎn)燃我精神之火！”

合力，戲劇新氣象

“當(dāng)代青年戲劇編導(dǎo)的‘上海共識(shí)，具有現(xiàn)實(shí)和歷史的雙重意味”除了講座、點(diǎn)評(píng)課，研修班還舉辦了兩場題為《民族戲劇藝術(shù)的當(dāng)代回歸》的“中國青年戲劇導(dǎo)演”論壇，同時(shí)，還召開了為期兩天的《論話劇與戲曲藝術(shù)相互學(xué)習(xí)與借鑒》全國導(dǎo)演藝術(shù)委員會(huì)研討會(huì)。此外，主辦方還組織學(xué)員觀摩了第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)10臺(tái)中外經(jīng)典演出，既有國內(nèi)的，也有國外的；既有戲劇類的，也有非戲劇類的。

來自浙江杭州的孫曉燕表示平時(shí)很少有這樣的機(jī)會(huì)能集中看不同類型的戲，極大地開拓了眼界。作為旁聽生的上海戲劇學(xué)院教師萬紅很遺憾沒有被點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì)，但是她的收獲也是很大的，對(duì)今后的教學(xué)也有不少啟迪。當(dāng)然，學(xué)習(xí)可以無處不在，在下課后、看戲后，在學(xué)員們之間的交流碰撞中，思維的火花不斷閃現(xiàn)，而曾經(jīng)孤獨(dú)的心開始變得溫暖而更為堅(jiān)強(qiáng)。來自福建漳州的戴秋玲說道，“我很慶幸能成為青導(dǎo)班的其中一員，有了這強(qiáng)大的‘背景，有了這么多老師、同學(xué)的幫助，我可以勇往直前了！”

“班里有一些導(dǎo)演剛起步，在這個(gè)時(shí)候，非?？释玫疥P(guān)注，給予各種機(jī)會(huì)。這個(gè)班能讓社會(huì)各界、各地的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注青年導(dǎo)演，一定程度上能改善我們的創(chuàng)作環(huán)境。同時(shí)，因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青導(dǎo)的群體，將來藝術(shù)的追求、作品的起點(diǎn)會(huì)很高，會(huì)設(shè)置更高的難度標(biāo)桿，將來收獲更多的成就?！蔽虈锌?。

很多學(xué)員曾可能在不少戲劇節(jié)上擦肩而過，卻一直未能熟識(shí)，這個(gè)青導(dǎo)班讓一群有著共同理想的年輕人團(tuán)結(jié)在了一起，心有靈犀；同時(shí)，研修中心還為他們準(zhǔn)備了一場特別的會(huì)面。

10月31日下午，在上海延安飯店二層的華園廳內(nèi)，60位青年導(dǎo)演與30位青年劇作家舉行了交流聯(lián)誼會(huì)，在座的學(xué)員們暢所欲言，氣氛炙熱。

在去年的青編班上，洪靖慧事件讓編劇與導(dǎo)演的緊張關(guān)系浮上水面?，F(xiàn)今在戲劇界，一些導(dǎo)演的霸道，對(duì)于編劇的輕視已經(jīng)有目共睹，動(dòng)則某某導(dǎo)演作品，署名不僅放在當(dāng)代劇作家的前面，更有淺薄者竟然把導(dǎo)演的署名放在曹雪芹、湯顯祖、曹禺之前，隨意刪改編劇的劇本，強(qiáng)行要求署名“編劇”的現(xiàn)象屢見不鮮，這些人雖是個(gè)別，但如同害群之馬，一定程度是玷辱了當(dāng)代導(dǎo)演藝術(shù)家的名聲。

為了形成一個(gè)旨在引導(dǎo)戲劇創(chuàng)作良好風(fēng)氣的中國當(dāng)代青年編導(dǎo)的“上海共識(shí)”。主辦者煞費(fèi)苦心地安排了這場全國優(yōu)秀青年戲劇編劇與全國優(yōu)秀青年導(dǎo)演的對(duì)話與交流。“編劇和導(dǎo)演是戰(zhàn)友，是兄弟，是一家人。我們應(yīng)當(dāng)樹立編導(dǎo)合作以及整個(gè)戲劇隊(duì)伍創(chuàng)作合作的良好風(fēng)氣，形成當(dāng)代青年戲劇編導(dǎo)的正能量?！绷_懷臻說。

在聯(lián)誼會(huì)上，出現(xiàn)了“他鄉(xiāng)遇故知”的溫馨場景，蔡菊輝是編劇班學(xué)員李明第一部話劇作品的導(dǎo)演，此次二人異地重逢，他們興奮地回憶了當(dāng)時(shí)的合作經(jīng)歷。在會(huì)上，研修中心為每一位學(xué)員準(zhǔn)備了《全國青年劇作家新劇本創(chuàng)作信息》手冊(cè)，交流間，一些導(dǎo)演已經(jīng)迫不及待地翻閱起來。來自北京的青年導(dǎo)演李伯男看完手冊(cè)信息，率先向河北的編劇陳建忠拋出繡球，希望合作。緊接著，會(huì)上不少導(dǎo)演紛紛拋出繡球，氣氛熱烈。

王曉鷹笑稱：“編劇和導(dǎo)演如同一對(duì)夫妻，這場交誼會(huì)如同一場婚前教育，天下夫妻沒有一種模式，他們的幸福也沒有一種模式，編劇和導(dǎo)演縱然是恩愛夫妻，也難免會(huì)爭執(zhí)有摩擦，前提是相互尊重，相互理解，絕不允許發(fā)生‘強(qiáng)暴行為，包括‘婚內(nèi)強(qiáng)暴。” 他指出，劇本是一度創(chuàng)作，導(dǎo)演是在此基礎(chǔ)上的再創(chuàng)作。導(dǎo)演要理解編劇的思想和藝術(shù)價(jià)值。同時(shí)，也要激發(fā)出能與劇本交流碰撞的自己的思考和創(chuàng)作構(gòu)思，而最后體現(xiàn)在舞臺(tái)上的立體演出，已經(jīng)不僅屬于編劇或?qū)а?，那是許多藝術(shù)家的創(chuàng)作心血的共同集合，是大家共同的孩子。

羅懷臻在講評(píng)課時(shí)，以他的親身經(jīng)歷描述了他與導(dǎo)演的良好互動(dòng)：“我寫了劇本就像生了孩子，他變成怎樣，單眼皮是否割成了雙眼皮等等，我會(huì)全程關(guān)心，導(dǎo)演在排我的作品時(shí)，我會(huì)到排練場，一起討論修改，我愿意接受別人的建議，也從不會(huì)代替導(dǎo)演指手畫腳，即便我有一些想法，也會(huì)與導(dǎo)演探討，最后轉(zhuǎn)化為導(dǎo)演的意見?！绷_懷臻告訴筆者，為了推舉年輕人，他與同樣身為中國劇協(xié)副主席的著名劇作家孟冰都向中國劇協(xié)表示了放棄“曹禺戲劇獎(jiǎng)·劇本獎(jiǎng)”的選評(píng)，希望把獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)讓給年輕劇作家，同時(shí)他也非常愿意讓青年導(dǎo)演排他創(chuàng)作的劇本。

“今天全國青年編導(dǎo)這兩個(gè)重要方面軍的勝利會(huì)師和在彼此尊重理解基礎(chǔ)上即將形成的當(dāng)代青年戲劇編導(dǎo)‘上海共識(shí)，具有現(xiàn)實(shí)和歷史的雙重意味。我希望經(jīng)由你們的“共識(shí)”，帶動(dòng)起全國戲劇創(chuàng)作領(lǐng)域的友好風(fēng)氣和協(xié)作風(fēng)尚?！鄙虾Ｊ形麄鞑扛辈块L陳東如此評(píng)價(jià)道。

“600名學(xué)員將是整整一代戲劇人，就是中國戲劇崛起和復(fù)興的中堅(jiān)力量”

雖然不是青導(dǎo)班的班主任，但是羅懷臻的身影依然頻繁地出現(xiàn)在課堂上、會(huì)議上，因?yàn)樗乔嘌邪嗟目偨填^。全國青年導(dǎo)演藝術(shù)家研修班開班之時(shí)，由中國戲劇家協(xié)會(huì)與上海戲劇學(xué)院合作共建旨在探索當(dāng)代戲劇創(chuàng)作優(yōu)秀人才培養(yǎng)教學(xué)模式和長效機(jī)制的“全國戲劇創(chuàng)作高端人才研修中心”也正式授牌成立。此研修中心將依托上海舞臺(tái)藝術(shù)的先進(jìn)理念和上海戲劇學(xué)院深厚的教學(xué)資源，面向全國戲劇精英，面向全國戲劇院團(tuán)，著力培養(yǎng)和推出一代青年戲劇創(chuàng)作的領(lǐng)軍人才。羅懷臻受聘為“全國戲劇創(chuàng)作高端人才研修中心”的中心主任。

“明年、后年、大后年，我們會(huì)陸續(xù)開辦‘青音班、‘青評(píng)班、‘青美班，每個(gè)班60名學(xué)員，五年一輪，我們計(jì)劃用十年時(shí)間，辦兩輪，不同專業(yè)的研修班開辦以后，總共將培養(yǎng)600名學(xué)員?！弊鳛榍嘌邪嗫傊笓]的季國平先生介紹道。

按慣常的模式，第一屆青編班頗具成效后，定是趁熱打鐵舉辦第二屆青編班，然而這邊研修中心卻改弦更張，培育起了導(dǎo)演，還把目光放在了音樂、評(píng)論、舞美上。

“戲劇是一門高度綜合的藝術(shù)，也是一項(xiàng)需要密切合作的集體性創(chuàng)作。編劇、導(dǎo)演、演員、音樂、舞美、燈光等各個(gè)環(huán)節(jié)都是一出戲劇不可或缺的組成環(huán)節(jié)。從這個(gè)意義上說，我贊成強(qiáng)化戲劇創(chuàng)作各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任意識(shí)，而非強(qiáng)化某個(gè)環(huán)節(jié)的獨(dú)尊意味?！币恢狈e極支持全國戲劇高端人才在滬培養(yǎng)的陳東女士說道。

“可見，中國戲劇家協(xié)會(huì)與上海戲劇學(xué)院合作共建全國戲劇創(chuàng)作高端人才研修中心的目光是長遠(yuǎn)的，將不同劇種、不同專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀青年戲劇創(chuàng)作人才從全國各地匯集在上海，不僅僅是促進(jìn)高端青年人才的快速成長，更是形成一個(gè)方陣，達(dá)成一種共識(shí)，擰成一股合力，共同推動(dòng)中國戲劇事業(yè)的前進(jìn)?！鄙虾騽W(xué)院院長韓生說道。

“600名學(xué)員，遍布全國各地，這將是整整一代戲劇人，就是中國戲劇崛起和復(fù)興的中堅(jiān)力量。”季國平充滿期待地總結(jié)道。

在這兩年，羅懷臻把三分之二的精力都放在了籌備舉辦青研班上，隨之創(chuàng)作量也大幅下降，但是他卻覺得值，因?yàn)樗m然少寫了幾個(gè)劇本，但是助推了更多優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才的出現(xiàn)。

“現(xiàn)在戲劇界有很多的飛行導(dǎo)演，一個(gè)人手中有好幾個(gè)劇，這跟不少院團(tuán)的決策有關(guān)，因?yàn)橐非蟪晒β?，院團(tuán)通常會(huì)向功成名就的大牌導(dǎo)演傾斜，這些人藝術(shù)水準(zhǔn)比較高，而且有不少資源，無形中也擠壓了青年導(dǎo)演的發(fā)展空間?！绷_懷臻嘆道，繼而他提高聲音強(qiáng)調(diào)道，“但是事實(shí)上，我們回頭一看，凡是新世紀(jì)以來各個(gè)劇種中，帶有標(biāo)志性的成功之作，都是本土導(dǎo)演未出名前完成的，像淮劇《金龍與蜉蝣》就是當(dāng)時(shí)名不見經(jīng)傳的一群年輕戲劇人創(chuàng)作和演出的。外請(qǐng)名導(dǎo)可以排出一臺(tái)好戲，可能得獎(jiǎng)，但未必能在流行區(qū)域里傳播久遠(yuǎn)。所以，真正的作品不是在驚天動(dòng)地的吆喝中完成的，而是在默默不經(jīng)意間，在平常心下完成的。所以大家一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律，會(huì)猛然醒悟，就會(huì)向下看，向內(nèi)看，向青年一代看，而這才是真正的希望開端?！?/p>

也有人質(zhì)疑短短15天的培訓(xùn)能給予學(xué)員什么？“結(jié)業(yè)后，我們會(huì)一直關(guān)注他們，不停地拿鞭子督促他們。”盧昂回應(yīng)道。作為青導(dǎo)班班主任，開班時(shí)，他每天從清晨到夜晚提供教學(xué)守護(hù)和觀摩服務(wù)，學(xué)生結(jié)業(yè)后，他還要繼續(xù)負(fù)責(zé)整理、出版授課書籍和光碟，并為他們之后的創(chuàng)作宣傳、推廣。接下來，《中國戲劇》每期會(huì)介紹一到兩個(gè)青年導(dǎo)演，給他們做專訪、特寫，向全國推薦他們。這也是權(quán)威刊物首次向這些青年導(dǎo)演傾斜。

“實(shí)際上15天只是一個(gè)高潮，更重要的是前期與后期。十年后，我們依然會(huì)關(guān)注第一屆的青編班。現(xiàn)在總是提‘下生活，但是每個(gè)人生活不一樣，你讓不同背景的一群人下一個(gè)共同生活，那就是游覽。我們現(xiàn)在可貴的是每個(gè)人帶來自己的生活，生活與生活進(jìn)行交流，然后回到各自的生活中。以往舊的文藝?yán)碚撝笇?dǎo)下的那種形式主義的傳統(tǒng)教學(xué)方式已經(jīng)淘汰，我們需要有新的培訓(xùn)模式?！绷_懷臻解釋道。

季國平欣喜地看著研修班的辦班步驟如行云流水、環(huán)環(huán)相扣，如同一幕幕精彩上演的連臺(tái)本戲?！靶@的洗禮只是研修班教學(xué)的一個(gè)階段，而緊緊圍繞著研修生成長的則是常年不斷地跟蹤、輔導(dǎo)、推動(dòng)和支援?！?。

中國戲劇家協(xié)會(huì)分黨組成員、秘書長周光在做“2012全國青年劇作家研修班教學(xué)成果報(bào)告”時(shí)表示，中國戲劇家協(xié)會(huì)、上海戲劇學(xué)院會(huì)一如既往不遺余力地跟蹤指導(dǎo)并繼續(xù)積極推薦青研班學(xué)員的作品，繼續(xù)關(guān)心他們的成長成才成名，為他們的作品創(chuàng)作、排練、演出、評(píng)獎(jiǎng)創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境和提供更加開闊的平臺(tái)，“希望通過他們和我們的共同努力，真正推出繼上世紀(jì)八九十年代優(yōu)秀劇作家群體之后新世紀(jì)中國劇作家的‘黃金一代。”

中國電影家協(xié)會(huì)主席李前寬講座完后，內(nèi)心不禁浮想聯(lián)翩，這方面劇協(xié)工作做得很好，影協(xié)這塊幾乎還是空白，他受到刺激了。“回去也要再推動(dòng)一下青年影視人才的培育?！笔聦?shí)上，去年青編班新穎的辦學(xué)理念和豐厚的成果已經(jīng)產(chǎn)生了輻射效應(yīng)，全國各地涌現(xiàn)了不少類似的青年藝術(shù)人才的培訓(xùn)班。

在青導(dǎo)班的學(xué)員們宣誓的時(shí)候，一旁的班主任王曉鷹感動(dòng)不已，以往跟青年導(dǎo)演也有所接觸，但從沒有像這次一樣跟那么多不同區(qū)域、不同劇種的青年人進(jìn)行深入、廣泛的交流，這讓他更為清晰明確地感受到，“他們的創(chuàng)作對(duì)中國戲劇整體的發(fā)展起的作用是很積極樂觀的，同時(shí)還給我們帶來了壓迫感，一種后浪推前浪的壓迫感?！?/p>

盧昂感慨自己在他們這個(gè)年齡的時(shí)候根本沒有這種機(jī)遇，“我看好他們，他們的藝術(shù)才華和目前創(chuàng)作的作品水平已經(jīng)超過我當(dāng)時(shí)，我對(duì)他們很有信心，將來他們很可能頂起中國的一個(gè)導(dǎo)演時(shí)代?！?/p>

在青導(dǎo)班的結(jié)業(yè)典禮上，總教頭羅懷臻宣讀了明年開辦的“全國青年戲曲音樂家研修班”的計(jì)劃：“青音班”將在延續(xù)“青編班”、“青導(dǎo)班”的基本教學(xué)思路基礎(chǔ)上，結(jié)合特點(diǎn)，創(chuàng)立自身特色：第一，擬請(qǐng)中國戲劇家協(xié)會(huì)主席、上海戲劇家協(xié)會(huì)主席、著名京劇表演藝術(shù)家尚長榮先生親自主持。第二，教學(xué)擬實(shí)行“拜師制”，即講評(píng)教授正式接受被講評(píng)學(xué)員為入室弟子，交換師徒貼，行拜師大禮。同時(shí)改課堂為講堂，學(xué)員聽課穿漢服，席地而坐，仰望師長，以此提倡復(fù)興傳統(tǒng)文化的時(shí)代風(fēng)氣。第三，結(jié)業(yè)典禮擬以“校園戲曲音樂會(huì)”的形式舉行。

寥寥數(shù)語已勾畫出明年金桂飄香、余音繞梁的充滿古典氣息的課堂畫面，讓人充滿期待。

青導(dǎo)班學(xué)員從上海戲劇學(xué)院黨委書記樓巍、院長韓生、副院長黃昌勇，中國劇協(xié)主席尚長榮、駐會(huì)副主席季國平、副主席王曉鷹、羅懷臻，上海市委宣傳部副部長陳東，上海文化發(fā)展基金會(huì)理事長酈國義等領(lǐng)導(dǎo)手中接過了滾燙的結(jié)業(yè)證書，宣示著他們?cè)谏蠎蛐@集中研修階段畫上了一個(gè)美麗的休止符，而結(jié)合具體創(chuàng)作實(shí)踐的教學(xué)協(xié)作跟蹤與指導(dǎo)的華彩交響則剛剛開始演奏。

典禮結(jié)束后，新空間劇場里還是熱鬧非凡，青導(dǎo)班同學(xué)間都戀戀不舍，還有著說不盡的話語，導(dǎo)演與新熟悉的編劇們也熱切地交談著，互換聯(lián)系方式，期待新的合作。這樣和諧溫馨的場面不由讓人想到一句詩：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！辈贿^，從這里“滋養(yǎng)”后重新出發(fā)的青年戲劇人將不再是“孤鶩”，哪怕天各一方，他們的心緊緊連結(jié)在了一起，在理想的霞光中攜手飛翔；藝術(shù)前輩們?nèi)顼L(fēng)一樣用力托舉起他們，這股匯合的正力量使得戲劇的天空更為遼闊，嶄新的氣象也開始顯現(xiàn)。