詹國樞

國慶前夕，筆者回四川老家去了一趟，到了曾經(jīng)從小長大、讀完中學、上山下鄉(xiāng)、后又返城工作的縣城。一別好幾十年，車未到縣城，心早已激動。轉(zhuǎn)過山彎，眼前一片盆地，啊，這就是我那帶著熟悉泥土氣息的金沙江畔小小縣城嗎？

家鄉(xiāng)最大的變化，是縣城呈幾何態(tài)勢的急劇擴張！上世紀70年代末，全城只有一條街道，長不過一里，寬不足五丈。縣城四圍，全是種滿莊稼的農(nóng)田。夜里睡覺，聽得見窗戶外蛙聲一片！如今回來，短短數(shù)十年間，已是街道交叉縱橫，水泥樓房林立，數(shù)不清建了多少街道！原本并不算大的山間盆地，已經(jīng)被各式高矮房屋占得滿滿登登！

縣城急劇擴張，人口也明顯增多。不由詢問縣里朋友，為何縣城一下增加了這么多人？他們從何而來，到此以何為生？朋友笑道，這些人呀，大體分為兩大部分，一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部。過去，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全都住在鄉(xiāng)下，在當?shù)匕布覟樯，F(xiàn)在不同了，交通發(fā)達了，人的觀念也變了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大都在城里買了住房，稍微近些的，下班后直接趕回城里；比較遠的，周末或節(jié)假日，也要回到縣城。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之外，縣城增加最多的，還是農(nóng)民。除縣城擴建后占了土地，就地轉(zhuǎn)化的郊區(qū)農(nóng)民外，還有離此幾十里甚至上百里地，為送子女到縣城讀書，來此謀生的各鄉(xiāng)農(nóng)民。如今，家家只生一個孩子，全民重視教育。縣城的小學、中學，教學質(zhì)量最好，大家自然要把孩子送到這里。孩子來了，大人也就跟來了。城里隨便找個差使，打打小工啦，烤烤紅薯啦，收入雖然不多，總要強過偏遠貧窮的山村。

朋友一席話，讓我吃了一驚，也開了一竅。沒想到過去并不起眼的孩子教育問題，如今對家長竟有那么大吸引力！沒想到這么多農(nóng)民竟然因為孩子上學而奮不顧身地涌入城里！難怪參觀縣城中學和直屬小學時，校長感慨地告訴我，近些年，學校不斷擴大規(guī)模，增加招生名額，中學小學，在校學生已達數(shù)千人，仍滿足不了日益增長的需求?？磥?，還得不斷擴建，甚至，再建幾個分校。

人們紛紛往城里集聚，除教育資源優(yōu)勢外，比鄉(xiāng)下好得多的醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂和居住環(huán)境，也是重要原因。耐人尋味的是，鄉(xiāng)下人紛紛往縣城跑，縣城有條件的人，卻又紛紛往教育、醫(yī)療、文化等優(yōu)勢資源更集中的州里跑。而州里一些有條件的人，又往省會成都跑！即使一時“跑”不了的，也已經(jīng)在那里置辦房產(chǎn)，或者，已經(jīng)托人將孩子送到外面念書。

此次回家，讓我目睹了近年來中國農(nóng)村城市化迅猛發(fā)展的勢頭！我也大體明白了為什么北京、省城、地區(qū)、縣城建了那么多住房，卻還是有那么強烈的購房需求。人往高處走，水往低處流，原本是市場規(guī)律，似乎無可非議，但值得擔憂的是，人們紛紛涌進城里，不但使得城里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等一時難以跟上而顯得擁擠、嘈雜和無序，更使得原本各方面條件就差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在馬太效應(yīng)作用下，更是每況愈下，今不如昔。

農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象，在周圍經(jīng)濟不甚發(fā)達的山區(qū)縣，表現(xiàn)亦非常明顯。這已引起一些基層干部和研究學者的擔憂，他們說，市場經(jīng)濟條件下，優(yōu)勢資源實行優(yōu)化配置，這沒有問題，但一味放任市場這只“無形的手”起作用，國家不采取措施，政府不適當干預(yù)，長此以往，豈不是偏遠貧窮山區(qū)越來越窮，越來越?jīng)]人愿意居住，留下的都是些既沒有創(chuàng)業(yè)能力又沒有經(jīng)濟實力的貧窮百姓。最終結(jié)果，只能是城鄉(xiāng)差別和貧富差別越拉越大。這，難道不值得我們高度重視并采取必要措施嗎？