憑熟人的關(guān)系，也許是能辦成一些事，但若自己沒實力，你拿什么回報別人·求人不如求己，想成功，還是得“拼自己”

“你太落伍了，我讓他上名校，并非要讓他學習多好、能考上名牌大學，而是讓他交一幫名校里的好同學。你想想，名校里的那些同學都很厲害，就業(yè)后在各行各業(yè)肯定是出類拔萃，我兒子有了這些同學，就有了強硬的關(guān)系網(wǎng)，以后在社會上辦個啥事情不是很容易的嗎·”

2012年8月5日，網(wǎng)友“ERPP”在西祠胡同“家有學生版”發(fā)帖——《家長為讓孩子結(jié)識好同學花8萬上名?！贰Ｒ粫r間跟帖者眾多，不到兩天已有100多條。

贊成，反對；理解，質(zhì)疑；八卦，吐槽……一時間，理性探討與感性抒懷齊飛，“拼同學”成為“拼爹”、“拼孩子”之后的又一熱詞。在這個面臨升學的暑假里，同學也成了“拼”的對象。比酷熱更加煎熬家長的，不光是怎么樣為孩子挑一個好學校，還有身邊的同學，怎樣才能更管用。

找“潛力股”當同學

妞妞今年9歲，在北京市一所知名重點小學讀3年級，班里有35個小朋友。妞妞的爸爸是出版社編輯，媽媽是外企工程師，在妞妞班級里，她的父母并不算太“出眾”，同學的家長有的身居高位，有的一擲千金。雖然性格溫和靦腆，生長在書香門第中的妞妞，好像并不大在意周圍的環(huán)境，也不特別愿意主動接觸身邊“背景顯赫”的同學們，她的父母還是覺得，當初跨學區(qū)、托關(guān)系把妞妞送到這里是對的。

“你看，這些家庭環(huán)境特別好的孩子，畢竟有好的教養(yǎng)，孩子們在一起，彼此有好的影響。”班上有一個孩子家長的話，讓妞妞的父母印象頗深，那個孩子家住市區(qū)南邊的大興區(qū)，每天一大早，爸爸開車穿越南四環(huán)、南三環(huán)，擠過條條擁堵的街道把孩子送到位于老城區(qū)里的學校，很辛苦，但特別高興。他告訴妞妞的父母，這里家長和孩子的素質(zhì)都比他家附近學校里的高多了，“那邊都是打工的，有時連話也說不通”。城鄉(xiāng)之間、市民和打工者之間的落差，讓他選擇了為孩子找“好同學”。

晚上8點，11歲男孩兒A拖著一箱重重的裝備走進訓練場，比箱子更重的是背后父母投來的充滿熱望的眼神。冰場上，已經(jīng)有幾個孩子在練習了，還有幾個在更衣室里，他同他們熟稔地打招呼，互相用力地拍拍肩膀或頭盔，那一刻，父母覺得他越發(fā)像個男子漢。

直到今天，在中國，冰球依舊是一項貴族運動。一雙冰鞋一千到三千元人民幣不等，一套裝備至少人民幣三千元，再加上男孩身體發(fā)育迅速，需要每年更換。在北京，訓練課上冰一次費用差不多每小時200元，各種不定期的小課輔導費用同樣不菲；每逢出國比賽，舉家前往，十幾萬花銷稀松平常。因此，A的隊友們，個個家里都算得上中產(chǎn)階級，A的父母特意把他送進來，就是為了讓他從小在這樣的朋友圈子里長大。

不僅是A所在的冰球隊，環(huán)顧周圍，林林總總的各種昂貴體育項目的少兒培訓班，將“拼同學”的半徑由課堂擴展到業(yè)余愛好中，由學校延伸至生活。網(wǎng)友“雪兒”對此的評價代表了很多人的觀點：“在富人群體中，這是結(jié)圈子的最好方法。只有放到名校里，都是一堆有財有權(quán)的爸爸，自己的孩子以后才能有人脈，有關(guān)系，路子走，為得野，也不會交到坑爹的窮朋友?！?/p>

實際上，“拼同學”并不是新鮮事物，近年來，社會上形形色色的“總裁培訓班”、“MBA高級研修班”中，也有不少人抱著“拼同學”的目的混跡其中。這本無可厚非，人脈關(guān)系本身也是人在發(fā)展中的重要關(guān)系，只是而今，對人脈的關(guān)注不斷向下延伸，很多家長就像網(wǎng)友“ERPP”在帖子中所描述的那樣：“明明學習成績一般，卻非要花好幾萬元上名校，家長說是為了孩子能交一幫好同學，以后辦事就有了硬關(guān)系?！?/p>

誰把孩子推進圈子

“就這么一個孩子，掏錢上名校肯定好，不僅我們家長有面子，而且孩子也會有一大批潛力股同學，那是寶貴的資源。”同樣在北京，某重點初中門口，剛剛領著孩子來報名的李先生如是說道。按照孩子的成績，完全可以輕輕松松讀一所區(qū)重點，可是李先生還是堅持掏一筆不菲的擇校費，把孩子送進了這所市重點中的“明星?！?。具體的錢數(shù)他并沒有透露，但是從語氣中，還是不難感覺出，這筆錢在他心中“值”。

李先生絕對不是唯一一個給孩子“提檔”的家長，某知名論壇上，另一位家長周先生的話更讓人心酸而無奈：“我們幾個同事都有這種‘投資’的想法，有一個前天為女兒花了6萬元在名校報了名。做家長的要與時俱進，我也有些動搖了……”

可是，當李先生為自己對孩子負責而興奮時，身邊的女兒本身卻是一臉無奈，甚至夾雜著不屑。她告訴記者，希望憑借自己的努力讀匹配的學校，讀書不是為了身邊有背景顯赫的同學。李先生覺得，這是孩子小，不懂事。另有網(wǎng)友跟帖則說：“我跟現(xiàn)在的同學們關(guān)系很好，可是新學期，爸媽就把我轉(zhuǎn)到一所雙語學校了?！边@樣的表述，應該也出自學生當事人之口。

“我望子成龍。我絞盡腦汁要讓我的孩子出人頭地。我不遺余力要讓他卓爾不群。我害怕他辜負我的期望，怕得要命。每當我想象別人的孩子比我的孩子有出息時，我就出一身冷汗。我怕我的孩子40歲時到他爸爸家度周末還是個騎自行車或乘坐公共汽車的無名鼠輩。我不想給這樣的人當爸爸，更不想給這樣的人的兒子當爺爺。只有我自己明白，我之所以如此望子成龍心切，就因為我不是龍。”“童話大王”鄭淵潔的作品《我是錢》，為家長的“堅決”做出了這樣的注腳。

自己不是龍，便要努力使子成龍；自己社會關(guān)系不夠硬，就要把孩子先推進圈子……這現(xiàn)象在當下是相當普遍。父母有這方面虛榮心的驅(qū)使，覺得別人家的孩子在名校，自家孩子卻不在，更是丟人。更何況，有關(guān)系好辦事的“傳統(tǒng)”也影響著很多人的處世思維——攀高枝、行賄、溜須拍馬，才是生存之道。在這樣的社會怪圈里，家長把孩子拉出“平庸”的學校，推進他們選定的“優(yōu)質(zhì)資源庫”，也就不難理解了。

可是，家長往往忽略了孩子的想法。對于很多家長認可的“拼同學”做法，國家二級咨詢師南林君表示，家長的這種做法是不科學的。南林君解釋道：“家長這種行為就是過早地把成人世界的游戲規(guī)則灌輸在孩子身上，將會造成孩子過早地‘成熟’?！焙⒆拥慕煌瑢嶋H上是一種很干凈、很單純的友誼，他們和成人的交往方式不同，孩子之間相互幫助，是純粹沒有任何利益成分的。如果家長抱著“拼同學”的目的去為孩子擇校選擇同學，對于孩子的成長是有百害而無一利的?！昂⒆由蠈W受教育的目的，是為了學習知識，學習如何做人。別用成人游戲的規(guī)則去污染孩子?！?/p>

“圈子文化”

近日，某網(wǎng)站就網(wǎng)友對“拼同學”的態(tài)度做了調(diào)查。結(jié)果50%的人對此觀點認為“不靠譜”，13%的人保持中立，37%的人對此表示“可以理解”。由此可見，“拼同學”還是有一定市場的。

家長之所以有這樣的認識，恐怕也是很多社會現(xiàn)象“教育”了他。且不說“拼爹”背后的“蘿卜招聘”可能會改變一個人一生的命運，僅僅觀照一下日常生活的瑣屑小事，“關(guān)系至上”似乎也是一條無法擺脫的生存法則。去醫(yī)院看病你會想著找熟人，否則擔心被醫(yī)生“宰”；高峰期買張火車票你得托熟人，否則排上大半天隊也不見得能買著票；甚至于在商場看見了心儀的物品你都會想著看看能不能托熟人再打點折扣。太多的人已經(jīng)習慣了靠關(guān)系生存而非靠規(guī)則生存，他們一方面抱怨著社會不公抱怨著他人不按規(guī)矩出牌，自己又千方百計尋找關(guān)系打破規(guī)則，這就是我們面臨的生存悖論。在這樣的悖論中，當沒有人試圖去突破“關(guān)系學”給社會造成的傷害，而是一味地去迎合它時，“拼同學”的流行自然有它的生存空間。

越來越嚴重的“圈子文化”正在消解著正常的社會法則。在這個“圈子”里，大家不再講究社會規(guī)則，而是按照利益所需“互幫互助”，至于對社會秩序的破壞大抵是無人考慮的。

人人都寄望于社會秩序越來越正常，可又在千方百計得營造著“關(guān)系”破壞社會規(guī)則。如果讓孩子過早有關(guān)系意識，演練這些庸俗的“關(guān)系學”，會不利于孩子成長?！叭绻Y源分配 格局更加公平，僅憑個人努力就足以實現(xiàn)向上流動，他們何必把精力浪費在不相干的紛雜事務上·”

面對這些，專家認為，“從中國傳統(tǒng)講，社會關(guān)系起著一定的作用，但是以后將會越來越小?！倍野殡S著社會制度的健全，中國傳統(tǒng)“熟人社會”結(jié)構(gòu)正在不斷消解，所以靠投機、勢力來為子女“拼同學”，非但難有好的“療效”，反而潛藏諸多風險。

新浪網(wǎng)友“wowo928”說：“憑熟人的關(guān)系，也許是能辦成一些事，但若自己沒實力，拿什么回報別人·求人不如求己，回想自己的創(chuàng)業(yè)之路，雖然吃了很多苦，但也換回了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。想成功，還是得‘拼自己’?！?/p>

新學年開學在即。又一批孩子將揮別幼兒園，背起小書包，開始自己的求學生涯；又一批中學生將升入高一級學校，為實現(xiàn)夢想而繼續(xù)拼搏；又一批新生將走進大學校園，在蔥蘢寧靜的校園中度過最后的學生時光……面對這些即將開始的人生中的美好階段，欣喜欣慰之余，家長需要明白這樣一個簡單常識：創(chuàng)造條件讓孩子快樂學習，自由地成長，便是父母賜予子女最大的幸福。倘若將成人世界的殘酷競爭，過早、過度地移植進孩子的世界，這種既反教育也反人性的行為，無疑是對孩子身心的戕害。

還是來重溫清代大畫家、“揚州八怪”之一鄭板橋臨終前的教子名言：“淌自己汗，吃自己飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。”與其拼爹、拼同學、拼關(guān)系，不如每個人都從己做起，有自己而及下一代，改變社會不良風氣，重建公序，因為未來“你怎樣，中國便會怎樣”。

責任編輯 谷勝男

與其拼爹、拼同學、拼關(guān)系，不如每個人都從己做起，有自己而及下一代，改變社會不良風氣，重建公序，因為未來“你怎樣，中國便會怎樣”。