一、中考英語閱讀理解題主要有以下幾種類型:

1. 主旨題

主旨題所提問題主要涉及文章的中心思想、主要內(nèi)容、標(biāo)題、作者的態(tài)度、目的等。我們首先要找出文章的主題句，通?？梢栽谝韵聨讉€(gè)地方找到：

（1） 段首，演繹型文章的主題句通常在段落的起始部分；

（2） 段末，歸納型文章的主題句通常在段落的結(jié)尾部分；

（3） 段的中心部分；

（4） 有的主題句通過某種表達(dá)方式委婉、含蓄地提出來，它可能不是一句完整的話而僅是一個(gè)詞語，還可能是通過字里行間來表達(dá)的。

主旨句的提問形式主要有：

（1） The main idea of the passage is ...

（2） What’s the main idea of the passage?

（3） Which is the best title for the passage?

2. 細(xì)節(jié)題

在做閱讀理解題時(shí)，除了首先要抓住文章的主旨大意外，還必須弄清楚文中的一些重要細(xì)節(jié)或事實(shí)，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、原因、結(jié)果、文字結(jié)構(gòu)等。

細(xì)節(jié)題的提問形式常見的有:

（1） According to the passage， when / where / what / who / how / why ...?

（2） Which of the following statements is TRUE?

（3） According to the passage， all of the following are true EXCEPT ...

3. 指代題

當(dāng)遇到要測(cè)試的生詞時(shí)，要通過上下文猜測(cè)。注意與這個(gè)詞緊密相連的前后幾個(gè)詞語的意思，特別是后面有同位語、破折號(hào)或括號(hào)時(shí)。其次，利用構(gòu)詞法來進(jìn)行猜測(cè)，這些詞的構(gòu)成一般都有一定規(guī)律，掌握一些常見的規(guī)律，對(duì)猜測(cè)生詞大有幫助。指代題的提問形式主要有：

（1） The underlined sentence “No one can live a completely isolated life” means in this passage.

（2） What does the underlined word “raised” mean in News 2?

4. 推理題

推理題的答案往往在文章的字面上不會(huì)出現(xiàn)，必須依據(jù)已有信息來進(jìn)行推理，不能脫離原文去主觀臆斷。推理題的提問形式主要有：

（1） We can learn from this passage that ...

（2） It can be seen from the passage that ...

（3） What is the real meaning of the doctors’ words?

二、掌握各種閱讀技巧

在閱讀過程中，我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握并運(yùn)用各種閱讀技巧。

1. 略讀(Skimming)

略讀就是快速閱讀以獲取全文大意，對(duì)全文總的印象以及作者的觀點(diǎn)。略讀時(shí)，只需要讀一些選擇的句子，以了解文章大意，也可以讀如斜體詞、劃線詞，文章的標(biāo)題或副標(biāo)題、釋義等，無須讀每個(gè)句子。

2. 瀏覽(Scanning)

瀏覽是另一種快速閱讀方法。我們通常采用瀏覽的方式以求迅速找出某一具體的信息，如時(shí)間、日期、號(hào)碼、人名、事件等。

3. 細(xì)讀(Intensive reading)

細(xì)讀的主要目的是把握文章的細(xì)節(jié)。為透徹領(lǐng)會(huì)文章的主旨，必須弄清有助于發(fā)展或論證中心思想的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)。它們可能證明一個(gè)論點(diǎn)，表明各種觀點(diǎn)之間的某種關(guān)系，或者舉例以幫助我們更充分地理解文章主旨。

4. 評(píng)讀(Critical reading)

評(píng)讀要求我們運(yùn)用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)對(duì)文章的思想內(nèi)容及寫作技巧進(jìn)行分析和評(píng)估。它實(shí)際上也是讀者的一種再創(chuàng)造的思維過程。

當(dāng)然，閱讀技巧遠(yuǎn)不止這幾種。我們?cè)谧鲩喿x理解題時(shí)，應(yīng)根據(jù)命題要求，有針對(duì)性地采取各種技巧，以達(dá)到既準(zhǔn)確又迅速的目的。

三、怎樣才能提高初中學(xué)生的英語閱讀理解能力，輕松應(yīng)對(duì)中考呢?

1. 大量閱讀是提高閱讀理解能力的必由之路

大量閱讀可以使學(xué)過的語言知識(shí)得到復(fù)習(xí)和鞏固，使語言能力得到發(fā)展和提高。在閱讀量小的情況下，所學(xué)語言知識(shí)就理解不深，掌握不好，且邊學(xué)邊忘，學(xué)習(xí)效率很低。

2. 擴(kuò)大詞匯量是提高閱讀理解能力的突破口

一個(gè)人掌握的詞匯量多少與其語言水平的高低有密切關(guān)系。D.A Wilkins說過，“沒有語法不能傳達(dá)很多東西，而沒有詞匯就不能傳達(dá)任何東西?！痹陂喿x過程中，如遇到生詞，要盡量利用構(gòu)詞法知識(shí)和上下文關(guān)系，猜測(cè)詞義。

3. 鞏固并加深語法知識(shí)

初中學(xué)生要熟練掌握《大綱》中的語法結(jié)構(gòu)表，熟練掌握并運(yùn)用語法知識(shí)。這樣有利于提高我們的聽、說、讀、寫能力。

4. 拓寬知識(shí)面，增加背景知識(shí)

中考英語閱讀理解部分所選的文章，題材廣泛，內(nèi)容豐富。平時(shí)要多讀這類文章，不斷拓寬知識(shí)面，豐富背景知識(shí)，考試時(shí)遇到類似的文章，就會(huì)感到比較容易。

總之，閱讀理解能力在英語學(xué)習(xí)過程中起著舉足輕重的作用。但冰凍三尺，非一日之寒。學(xué)生閱讀理解能力的提高，既需要老師科學(xué)有效的指導(dǎo)，更要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，掌握閱讀的方法與技巧，這樣才能提高閱讀理解能力，輕松應(yīng)對(duì)中考。