Q：最近我參加了學(xué)校的風(fēng)箏小組。在老師的指點(diǎn)下，我扎制的風(fēng)箏馬上就要參加市里的比賽了?？蓩寢屨J(rèn)為我已經(jīng)上初中了，中學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，參加課外活動(dòng)容易影響課內(nèi)的學(xué)習(xí)，我感到很煩惱，我該不該參加課外活動(dòng)?

A：青青同學(xué)，你媽媽的看法很有普遍性。表面上看，扎制一個(gè)風(fēng)箏要花費(fèi)不少時(shí)間，從修竹子、扎骨架、上顏色繪制，直到糊制、放飛。而且從內(nèi)容看，好像和課內(nèi)所學(xué)沒(méi)多大關(guān)系。所以，不少家長(zhǎng)認(rèn)為參加課外活動(dòng)，尤其參加像做風(fēng)箏這樣一類活動(dòng)是既浪費(fèi)時(shí)間，又影響學(xué)習(xí)。實(shí)際情況是這樣的嗎?

首先，課外活動(dòng)本身開(kāi)發(fā)著青少年的智力。有人說(shuō)：“兒童的智慧在他們的手指尖上?！边@話不是沒(méi)有道理。學(xué)生在中小學(xué)階段一方面學(xué)習(xí)著基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉各方面的能力，這種學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)課本中的，更主要的是在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)，課外活動(dòng)就是培養(yǎng)和鍛煉我們各種能力的最好場(chǎng)所。

你所做的風(fēng)箏已經(jīng)要到市里參賽，說(shuō)明你真有了一定能力了。這使我想起一位老教師曾向我講起的往事：一位很有經(jīng)驗(yàn)的教師在上語(yǔ)文課時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在用小刀刻石印章。老師沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)，下課以后問(wèn)起這學(xué)生愛(ài)好刻字的歷史，還給他介紹了一個(gè)會(huì)刻印章的老師。這個(gè)孩子非常高興，后來(lái)經(jīng)過(guò)指點(diǎn)，加之他自己發(fā)奮努力，終于成為國(guó)內(nèi)外知名的印章家。他就是著名的印章家劉煥章。

這個(gè)例子當(dāng)然有一定的特殊性，不是每個(gè)參加課外活動(dòng)的人都能成名的，但至少能使人心靈手巧，這是課堂上鍛煉不出的能力，怎么能說(shuō)參加課外活動(dòng)是在浪費(fèi)時(shí)間呢?

其次，課外活動(dòng)是在培養(yǎng)著青少年的種種興趣和愛(ài)好。心理學(xué)家告訴我們，人在生活當(dāng)中應(yīng)該有自己的愛(ài)好。我想課外活動(dòng)會(huì)使你的生活更豐富多彩，當(dāng)我們?cè)谝惶斓木o張學(xué)習(xí)之余，精心地繪制著心愛(ài)的風(fēng)箏，不僅使疲勞的大腦得到休息，而且也是一種美的享受，你說(shuō)是吧?而當(dāng)我們看到大家面對(duì)自己制作的精美的風(fēng)箏頻頻點(diǎn)頭時(shí)，那種勞動(dòng)受到承認(rèn)的幸福心情又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢?我想能有一種特長(zhǎng)和愛(ài)好是非常難能可貴的，不僅不能丟掉，而且要加以發(fā)展。

另外，要處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)的關(guān)系。媽媽不讓你參加課外活動(dòng)，主要是怕影響你的課內(nèi)學(xué)習(xí)。這個(gè)擔(dān)心也是有道理的。有些同學(xué)因太專心于課外小組的活動(dòng)，整天上課也想，精力不集中，作業(yè)也不認(rèn)真，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。所以在思想上一定要嚴(yán)格要求自己，時(shí)間上要專時(shí)專用，因?yàn)閰⒓诱n外小組，課下更要抓緊時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。那些在少年宮參加各類活動(dòng)的同學(xué)，不少都是品學(xué)兼優(yōu)的三好生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生。你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，時(shí)間抓緊了，媽媽會(huì)十分高興地支持你參加課外活動(dòng)的。

(編輯 劉小蘇)