汪振文

思考，顧名思義就是思索、考慮之意，是認(rèn)識世界和改造世界的利劍，是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性的過程，是一種美、一種能力、一種高度。

思考是一種美。法國哲學(xué)家帕斯卡爾曾說：“人只不過是一根葦草，但他是一根能思考的葦草?！鄙钪?，畫家因為不斷捕捉生活的美景，精心琢磨，藝術(shù)加工，給人們呈現(xiàn)美好的畫卷，這是一種美；作家因為理性思考，筆耕不輟，撰寫出不朽名著，讓世人受益匪淺，這也是一種美；音樂家因為思索創(chuàng)新，尋找靈感，創(chuàng)作了許多動人心弦的音樂作品，這更是一種美；平凡的你我，靜坐沉思，尋到了做好事情的途徑，找到了解決問題的答案，或如釋重負(fù)、或歡呼雀躍，這也不失為一種美?！八伎肌钡倪^程，恰似人在山水間怡然散步，在不知不覺中到達(dá)了目的地的感覺，這便是一種美的體驗。

思考永無止境。思考，不是指一般的想問題，而是要絞盡腦汁；思考，只有起點沒有終點。任何問題看似“山重水復(fù)疑無路”，深思后，終能“柳暗花明又一村”。有些事情，看起來到絕境了，其實不然。有個父親為教育兒子，有一天把他帶到院子里一塊大石頭跟前說：“孩子，不管想什么辦法，把這塊石頭搬起來?！边@個孩子搬啊、撬啊、挖啊，什么辦法都用盡了，還是沒有搬起來。最后，孩子泄氣了，對父親說：“我實在沒有辦法搬起它來，我所有的辦法都用盡了?！备赣H說：“不，你沒有用盡?！焙⒆诱f：“我還有什么辦法沒有用??？”父親說：“我就在你身邊，你沒有讓我?guī)兔??！甭犃烁赣H的話，孩子茅塞頓開。所以，我們在辦事情、想問題的時候，要堅守思考無止境的信念，思考，思考，再思考，思考到最后時刻，才會豁然開朗。

思考指導(dǎo)行動。俗話說：袖手于前，方能疾書于后。是指古人在準(zhǔn)備創(chuàng)作書法、繪畫作品時，都有一個習(xí)慣，就是必須把全盤考慮周到等完全符合自己的要求后再下筆。這就告訴我們做事不要貪多圖快，一定要認(rèn)真思考過后再做決定。不要讓自己的行動先于自己的思維，隨意而為，那樣不僅會造成缺陷，還會留有遺憾。袖手的過程就是思考的過程，學(xué)習(xí)思考是為了更好地行動。偉大的科學(xué)家愛因斯坦在接受記者采訪時，記者問：“你成功的秘訣是什么？”他答道：“我只是對我未知的東西進(jìn)行了思考，并將思考付諸于行動?！蔽ㄋ伎?，才能為行動提供第一手資料；唯思考，才能為行動勾畫出美好的藍(lán)圖；唯思考，才能為行動減少失誤少出差錯。

思考是一種智慧。人與人之間之所以存在能力強弱、貢獻(xiàn)大小的差別，很重要的一點，恐怕也在于善不善于思考。只有養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，個人才能不斷發(fā)展，事業(yè)才能取得進(jìn)步，那就讓我們與思考同行吧！