■趙國艮 朱元魁
(作者:趙國艮 朱元魁 中共五河縣委黨校)
考生在答題時,主要存在兩方面的問題,一是對概念模糊,難以準確表述出來,言辭含混不清;二是要點不全,缺乏系統(tǒng)性,要點遺漏較為普遍,導致失分嚴重。
群眾觀、權(quán)力觀和政績觀等理論在近年公推公選的考試中頻頻出現(xiàn),這類題主要考察考生對群眾觀、權(quán)力觀和政績觀科學內(nèi)涵的把握,以及如何在工作實踐中貫徹執(zhí)行。考生在答題時,主要存在兩個方面的問題,一是對概念模糊,雖然有所了解,但難以準確表述出來,言辭含混不清;二是要點不全,雖然能夠列舉出一二,但缺乏系統(tǒng)性,要點遺漏問題較為普遍,導致失分嚴重。
要答好這類題目,必須要準確理解概念,系統(tǒng)把握理論,具體答題時還要結(jié)合工作實踐。筆者對“三觀”理論進行了梳理,并結(jié)合面試典型例題進行分析。
群眾觀是指對待群眾利益、群眾力量以及群眾工作方式等方面的基本認識和根本態(tài)度,牢固樹立正確的群眾觀念,不僅是工作方法問題,更是立場問題、世界觀問題。群眾觀內(nèi)涵十分豐富。各項工作必須真正貫徹群眾路線,始終把群眾的情緒變化作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的困難和問題作為第一要務。以是否實現(xiàn)群眾的利益作為衡量政府工作得失的根本標準。在工作力量上,政府工作要依靠群眾。各項工作的開展離不開群眾的擁護。充分尊重群眾的歷史主體性作用,調(diào)動群眾的首創(chuàng)精神,提高工作熱情,發(fā)動群眾的監(jiān)督作用,保持黨的政策和工作不偏離中心。在工作方式上,政府工作應深入群眾。群眾就是工作最重要的實踐,是公務員工作和服務的主要對象,必須深入群眾,傾聽群眾心聲,關注群眾需求,解決群眾困難,從而真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
例題:某地區(qū)在征求民意的基礎上,建成公園,而不是開發(fā)樓盤,你對此有何認識?
這道題涉及到群眾觀和政績觀兩個方面的問題,考生可以選擇其中一個角度作為重點來談。從群眾觀的角度來作答,必須要結(jié)合群眾觀的深刻內(nèi)涵來闡述。答題思路如下:
某地方政府在建設中,能夠征求民意,并尊重民意,按照群眾的意愿建設公園,此舉真正貫徹了群眾路線,堅持了科學的群眾觀??茖W的群眾觀是我們工作的基本指南。政府工作為了群眾。政府服務的對象是群眾,一切工作是圍繞群眾的需要來展開。在城市建設中,是建成公園、廣場,還是上項目、建樓盤,領導干部的主觀意愿不是依據(jù),而是要尊重群眾的意見。某地通過征求民意,按照民意建設公園,是按照群眾的意愿和需求來工作。政府工作需要群眾。群眾既是政府工作的服務者,更是歷史的創(chuàng)造者和社會進步的推動者。政府工作的開展,必須要依靠群眾力量。政府工作要深入群眾,只有真正深入到群眾中去,才能聽到群眾的真實聲音,才能體察到真實的民情,做到民主決策,科學決策。某地在建設前,通過征求民意的方式,將工作重心下移,在群眾中集思廣益,作出群眾滿意的決策。
權(quán)力觀是指對權(quán)力的總看法,包括對權(quán)力的來源、掌握權(quán)力的目的、行使權(quán)力的方式、為誰掌權(quán)以及為誰服務等問題的認識和態(tài)度。有什么樣的權(quán)力觀念,就有什么樣的執(zhí)政、執(zhí)法觀念。公務員要樹立正確的權(quán)力觀,要有以下兩點基本認識:其一,其性質(zhì)是公權(quán)力。公職人員手中的權(quán)力,是人民群眾所賦予的公權(quán)力,是用于管理社會、服務人民的手段,權(quán)力的使用必須是為人民群眾謀利益,而不是為少數(shù)集團或個人謀利益,防止權(quán)力尋租。公務員作為人民的“公仆”,要擺正“主人”與“公仆”的關系,要堅持按照人民的利益和意愿行使權(quán)力。真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。其二,必須規(guī)范行使權(quán)力。公務員必須在其職權(quán)范圍內(nèi),按照行政程序來行使權(quán)力,不能跨越權(quán)限,越俎代庖,要防止權(quán)力“錯位”現(xiàn)象出現(xiàn);公務員要依法行政,正確使用權(quán)力,履行自己的職責,在其位必謀其政,杜絕不作為、少作為的現(xiàn)象;公務員行使權(quán)力始終要做到公平、公正。
例題:有人說,“有權(quán)就有威,一朝權(quán)在手,就把令來行?!蹦銓@句話是怎么看的?
該題直接考查權(quán)力觀,公務員必須要堅持正確的權(quán)力觀,必須清楚權(quán)力的性質(zhì)和權(quán)力行使規(guī)范,答題要從這兩個方面來進行闡述。答題思路如下:
權(quán)為民所用,公權(quán)才能生威,公權(quán)要規(guī)范行使,才能達到令行禁止。該觀點是對正確權(quán)力觀的曲解。公務員手中的權(quán)力是公權(quán)力。權(quán)力賦予的主體是人民群眾,是替人民來管理社會各項事務,服務的最終對象是人民群眾。因此,公務員手中有了權(quán)力,要充分運用其來管理好社會,為群眾謀利益,而不是作威作福,為少部分集團甚至是個人來謀取不正當利益。有權(quán)就有責,一朝權(quán)在手,事要為民做,才能真正生威。公務員必須規(guī)范行使權(quán)力。依法行政是對公務員的基本要求。權(quán)力在手,權(quán)在職權(quán)范圍內(nèi)行使才能樹立威,令在職權(quán)范圍內(nèi)行才能有效,杜絕“越權(quán)”、“越位”等濫用權(quán)力的失范行為;權(quán)力在手,必須依照特定的行政程序來行使,必須杜絕“越級”、“錯位”現(xiàn)象出現(xiàn);公務員行使權(quán)力,要令行禁止,必須切實履行工作職責,強化執(zhí)行力,行使權(quán)力要始終做到公平、公正。黨政干部必須要堅持正確的權(quán)力觀,正確的使用手中的權(quán)力,才能切實為人民群眾解決實際困難和問題,從而保證工作不偏離軌道。
政績觀是指對如何履行職責去追求何種政績的根本認識和態(tài)度,對領導干部如何從政、如何施政具有十分重要的導向作用,包括政績?yōu)檎l,樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績的認識,是人生觀、價值觀和世界觀在領導干部中的根本體現(xiàn)。
正確的政績觀包括幾個基本要點。一要堅持全面發(fā)展。著眼全局,各方面工作整體推進,擯棄單純追求經(jīng)濟增長而忽視社會發(fā)展、人民生活環(huán)境和生活質(zhì)量改善的觀念。二要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟、社會、自然等各個方面要協(xié)調(diào)發(fā)展,領導干部要自覺協(xié)調(diào)好人與自然、人與社會、人與人之間的關系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好地域、城鄉(xiāng)、不同社會群體之間差距較大的問題。三是堅持可持續(xù)發(fā)展。既要注重短期利益,也要注重長遠規(guī)劃,要改變只建設、不保護,只顧眼前增長、缺乏長遠規(guī)劃的錯誤做法。處理好經(jīng)濟建設、人口增長與資源利用、環(huán)境保護的關系。四是堅持以人為本。真正的政績是為黨和人民辛勤工作的實績,群眾的生活水平和幸福度的高低是其衡量標準。領導干部的工作應經(jīng)得起群眾、實踐和歷史的檢驗。
例題:
該題是一道漫畫題,旨在考察考生對于政績觀的認識,考生必須要準確把握政績觀的內(nèi)涵,進行全面的闡述。答題思路如下:
這幅漫畫描述的內(nèi)容是:一位領導干部站到了政績考核的臺階上,貌似已經(jīng)達到了考核標準,但上面還有“環(huán)?!焙汀肮?jié)能”兩個新臺階,這位領導干部正在猶豫是否繼續(xù)跨上新臺階。這幅漫畫揭示了現(xiàn)實中黨政干部對政績觀的態(tài)度,公務員必須要樹立正確的政績觀。漫畫中政績考核標準沒有包括“環(huán)保”和“節(jié)能”兩個新臺階??茖W的政績觀是全面發(fā)展。經(jīng)濟社會必須全面發(fā)展進步,政績考核標準必須是全面的,要把握全局。社會發(fā)展必須要從經(jīng)濟、環(huán)境、資源、人口等多個方面來衡量。政績的考核標準不能是單一的經(jīng)濟增長數(shù)據(jù)。漫畫中的做法,沒有注重經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展??茖W的政績觀是協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)濟社會的發(fā)展必須是經(jīng)濟、社會、自然等各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展,各地經(jīng)濟建設必須要統(tǒng)籌好經(jīng)濟發(fā)展和資源、環(huán)境等問題。必須處理好短期利益和長遠規(guī)劃,真正實現(xiàn)經(jīng)濟建設、人口增長與資源利用、環(huán)境保護協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展??茖W的政績觀,是推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,要體現(xiàn)以人為本,以實現(xiàn)人的全面發(fā)展。漫畫中的政績考核標準必須要包括“環(huán)保”和“節(jié)能”,我們的黨政干部要堅持科學的政績觀,面對政績,不再猶豫。