王艷飛
相聚仿佛就在昨天,分別已經(jīng)近在眼前。3年的時光悄然過去,初中的生活已接近尾聲,突然間,我有了一種莫名的依戀,假如我能重返初一,那該有多好!
餐廳沖鋒戰(zhàn)
記憶定格在了剛?cè)雽W(xué)那會兒。你看,還有幾分鐘就要放學(xué)了,教室里正在上演一幕“餐廳沖鋒戰(zhàn)”,一個個迅速地從抽屜里掏出餐具,然后準(zhǔn)備好了向外沖的姿勢,只等著那最后的鈴聲響起??煽傆忻置_的同學(xué),在拿餐具的一剎那,“咣”的一聲掉在地上。立刻,餐具撞擊的聲音,再加上同學(xué)們隨之而來的哄笑聲,奏出了一支美妙動聽的“交響曲”。
我們都是有綽號的人
“我告訴你,邋遢大王,以后別再叫我‘牙膏妹啦!”
咦,這不是“牙膏妹”嗎?原來是因為綽號的事呀!那么誰是“牙膏妹”呢?不就是我們班里那個皮膚有點黑的女孩嘛。說來都怪某某牙膏廠生產(chǎn)的某某品牌的牙膏,害得我們班的這個女孩叫苦不迭。至于邋遢大王,那自然是因為他邋遢啦!不知是哪位“高人”給我起了個“四眼兒”的綽號,可把我氣壞了,不就是因為本人鼻梁上架了一幅眼鏡嘛!要知道,眼鏡可是學(xué)問的象征,恐怕是哪位弟兄過于羨慕嫉妒恨了吧,才會這樣損我。
唉!沒辦法,誰叫我們都是有綽號的人呢!
畫龍記
某一日,本人畫興大發(fā),于是就揮筆畫了一幅自認(rèn)為是“精妙絕倫”的畫作。畫畢,我拿胳膊肘輕輕地碰了碰同桌。只見同桌的嘴巴張大了好一陣子才發(fā)出聲:“哎喲!快來看‘大畫家畫了一條蛇,多像啊!”
“喂,有沒有搞錯??!”我故意把聲音提高了。
幾個人都湊了過來,愛搞怪的張磊把那張畫在眼前夸張地上下晃了幾晃,這才說:“真是的,一點欣賞水平都沒有,這怎么看也不會是蛇啊!你有點兒常識好不好?!?/p>
正當(dāng)我搖頭晃腦故作得意狀的時候,就聽張磊接著說:“這明明就是一條蚯蚓嘛!”
我立即作了一個逼真的暈倒pose,一群人同時哈哈大笑起來……
而今,即將踏上新的征程,我常常想:假如我能重返初一,那該多好!
本文把初一時的單純,初一時的快樂,初一時同學(xué)們之間的和諧,通過幾個生活片斷展現(xiàn)了出來。在選材上,小作者抓住了初一生活的特點,由點及面地選擇材料,在單純、快樂、和諧的主線下把材料貫穿起來,敘述之中不乏用精彩的細(xì)節(jié)增強文章的趣味性,同時也流露出了對初一生活的留戀。“小標(biāo)題”引領(lǐng)3個各自獨立的小片斷,顯得眉目清晰;開頭的點題及結(jié)尾的照應(yīng)使文章扣題嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)完整。