張 薔
(綏濱縣圖書館 黑龍江 綏濱 156200)
農(nóng)村圖書館是農(nóng)村文化建設和精神文明建設的重要陣地,農(nóng)村圖書室普遍存在著圖書陳舊、閱覽人少、利用率低、經(jīng)費嚴重不足、圖書品種少、數(shù)字圖書信息缺乏、少年兒童讀物少等問題。加快農(nóng)村圖書館建設對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、精神文明建設、法制建設和促進少年兒童的健康成長都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。如何建設好農(nóng)村圖書館,近年來我國圖書館理論研究提出了許多好的建議,在實踐中也有不同的有效探索。農(nóng)村圖書館作為農(nóng)村文化建設和精神文明建設的重要陣地,在建設社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。
目前大多數(shù)現(xiàn)有的農(nóng)村圖書館長期堅持使用的很少,有的圖書館已經(jīng)徒具虛名,有名無實,有的是為了湊任務,應付檢查,平時都是關(guān)門大吉,并沒有給農(nóng)民提供借閱的方便。還有的圖書館即使看似正常運轉(zhuǎn),但是并沒有多少可供農(nóng)民閱讀的報刊雜志,甚至有些報紙都是過期的,中老年人大部分沒有讀書看報的習慣,而對此有需求的年輕人卻沒有報紙可看,這種情況在經(jīng)濟不發(fā)達的地區(qū)尤其嚴重。
絕大多數(shù)農(nóng)村圖書館因為經(jīng)費有限,不能及時地補充書籍,人們想看、急需的書沒有,損害了人們讀書的積極性,圖書館對于讀書的宣傳不到位,人們的讀書意識淡薄。
兒童圖書館在農(nóng)村里的發(fā)展狀況更是堪憂,有些農(nóng)村即使有所謂的圖書室,但是兒童圖書幾乎沒有。家里條件好的,可以買書來看,但是有些孩子受家庭經(jīng)濟條件影響,買書對他們來說就是奢侈,有的家庭把買書看成是無用的奢侈品,這就使得農(nóng)村少年兒童可看的圖書極為貧乏。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的應用,我國城市居民已經(jīng)廣泛地運用上網(wǎng)閱讀圖書資料,查閱相關(guān)信息。但在農(nóng)村,特別是經(jīng)濟不發(fā)達的農(nóng)村,目前互聯(lián)網(wǎng)的應用極少,這就極大地削弱了農(nóng)民獲得經(jīng)濟信息的能力。
隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的不斷提高,農(nóng)民對新知識的需要也在日益增長,農(nóng)民迫切希望有自己的圖書館,特別在社會主義新農(nóng)村的建設過程中,加快農(nóng)村圖書館的建設也就成歷史的必然。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,特別是取消農(nóng)業(yè)稅之后,農(nóng)民的種田積極性日益增加,有許多農(nóng)民不再進入城市打工,而是留在農(nóng)村里發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,農(nóng)村經(jīng)濟呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。廣大農(nóng)民迫切需求能夠改善生活狀況的方法,農(nóng)民急需能夠引導他們發(fā)家致富的知識,這就需要農(nóng)村圖書館能夠擔負起這方面的責任,指導和幫助農(nóng)民走上致富的道。通過建立農(nóng)村圖書館,可以使農(nóng)民通過看到各種各樣的科技書籍開闊眼界,成為掌握先進的科學知識的新型農(nóng)民,從而使他們科學種田,提高經(jīng)濟收入,盡快擺脫貧困。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展和農(nóng)民生活水平的不斷提高,在滿足基本物質(zhì)生活的同時,從物質(zhì)向精神生活追求發(fā)展,這是農(nóng)村社會發(fā)展的必然。在我國很多地方的農(nóng)村,文化生活幾乎是一片空白,農(nóng)民缺乏娛樂活動,辛苦勞動一天之后,沒有圖書館的時候大部分時間就消磨在打牌、搓麻將上,年輕人容易沾染不良風氣的影響,對整個社會的安定有著負面的影響。通過建立農(nóng)村圖書館,給農(nóng)民借閱書籍提供方便,人們不僅可以借閱到科技書籍,而且還可以借閱小說、報刊、雜志等。通過建立農(nóng)村圖書館,可以使農(nóng)民通過豐富多彩的閱讀活動,陶冶、美化人們的心靈,在長期的文化熏陶中培養(yǎng)農(nóng)民的道德情操,自覺抵制不健康的文化,不斷提升農(nóng)民群眾的精神境界,引導他們追求真善美的東西,成為具有社會主義精神文明的現(xiàn)代農(nóng)民。
隨著市場經(jīng)濟的繁榮,不少群眾紛紛走出去打工,由于法律知識懂得不多,各種犯罪行為時有發(fā)生,成為社會治安的隱患。由于知識的欠缺,人們?nèi)鄙僖欢ǚ芍R,在農(nóng)村很多事情人們不通過法律解決,卻通過武力來解決,經(jīng)常有人觸犯了法律,事后卻對自己所范的錯誤茫然無知。農(nóng)民在外打工,有時候遇到欠薪問題,不知道訴諸法律來解決。通過建立農(nóng)村圖書館,可以使農(nóng)民普及政治及法律知識,為社會主義精神文明建設保駕護航。
在我國農(nóng)村有很多留守兒童,這些留守兒童的教育問題已經(jīng)成為整個社會廣泛關(guān)注的問題,對農(nóng)村的這一部分兒童進行教育不僅是家庭的責任,也應該成為社會的責任。兒童是祖國的未來,在農(nóng)村建立圖書館,在引導農(nóng)民積極讀書,尋找致富的方法,提高農(nóng)民的思想覺悟,加強精神文明建設的同時,更應當給農(nóng)村兒童提供更多的適合他們閱讀的刊物,使更多的孩子特別是那些留守兒童能夠走進圖書館,通過知識來安慰他們孤獨的心靈,使他們在社會和家庭的共同關(guān)心下健康的成長。
所謂圖書分館主要是指以省級、縣級公共圖書館為中心,在所轄區(qū)域各縣(區(qū))、各街道辦事處(社區(qū))、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設立的圖書分館和流動圖書館。圖書分館和流動圖書館與以往一次性的“送書下鄉(xiāng)”和傳統(tǒng)提供圖書借閱服務的“流動車船”不同的是,圖書分館和流動圖書館引進現(xiàn)代物流理念,將有限的圖書資源無限流動起來,盤活了公共文化資源,使公共圖書館的文獻信息資源得到實質(zhì)性共享,達到效益最大化。
領(lǐng)導重視了才能對圖書館有效地投入資金,而農(nóng)村圖書館所面臨的一個問題就是缺少資金,只有投入了足夠的資金,才能購買圖書,使圖書館有效地運行。在農(nóng)村圖書館建設中,要購買能夠引起農(nóng)民閱讀興趣的圖書,特別是一些能夠指引大家發(fā)家致富的書籍,使農(nóng)民有閱讀的興趣,吸引農(nóng)民走入圖書館,農(nóng)民在圖書館能得到自己想要的東西,才能把進圖書館當作一種習慣。雖然農(nóng)民對圖書文化的意識比較淡薄,但是圖書館加強宣傳,就可以潛移默化地影響人們的思想。
有的農(nóng)村圖書館員素質(zhì)低下,根本不知道如何管理圖書,圖書有借無回,越借越少,使得圖書有借無回。因此提升農(nóng)村圖書館員的素質(zhì)是當前農(nóng)村圖書館建設中的一大任務。農(nóng)村圖書館不僅只是提供書籍借閱的場所,也是學習文化知識和科學技術(shù)的場所,圖書館管理人員可以組織他們進行自學,為他們提供學習的書籍、教材,對他們進行輔導,幫助他們學習,擴大圖書館的功能。要改變農(nóng)村圖書館的坐等服務的方式,要根據(jù)讀者的需要上門服務,特別是流動圖書館能更好地解決這方面的問題,使那些遠離圖書館的農(nóng)民有機會看到自己喜歡的書籍。圖書館開展流動性上門服務,扎根于農(nóng)村廣闊的天地,服務于廣大的農(nóng)民讀者,農(nóng)村圖書館事業(yè)才能興旺發(fā)達。
農(nóng)村圖書館因為條件所限,網(wǎng)絡還不發(fā)達,在農(nóng)村建立數(shù)字圖書館還具有一定的困難,但是農(nóng)村圖書分館和流動圖書館要重視網(wǎng)絡和數(shù)字圖書資料體系的建設,這也是一種發(fā)展的趨勢。農(nóng)村圖書館應該引導農(nóng)民接觸網(wǎng)絡,讓農(nóng)民不走出家門也能知道外面更廣闊的天地。
總之,農(nóng)村圖書館是農(nóng)村科技人才的搖籃,是農(nóng)村科技人才培養(yǎng)的重要場所。在農(nóng)村建立“圖書分館”和“流動圖書館”,是提高基層圖書館利用率,提高貧困地區(qū)的文化生活和社會風氣的重要手段。流動圖書館面向農(nóng)村、面向貧困地區(qū)廣大群眾提供文化信息服務,它的實施,對滿足廣大人民群眾的精神文化需求具有重要作用。只要我們不斷探索,勇于創(chuàng)新,努力實踐,想法克服農(nóng)村圖書館建設中存在的問題,就一定能夠改善農(nóng)村圖書館現(xiàn)狀,建設出具有中國特色的農(nóng)村圖書館服務體系。
[1]王慶增.加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館(室)建設步伐,促進農(nóng)村精神文明建設.圖書館管理與實踐,1999.
[2]丁永林.鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館與農(nóng)村精神文明建設.山東圖書館季刊,1997-1.