李乃全

機(jī)關(guān)干部深入基層摸情況、搞幫帶，是抓好各項(xiàng)工作在基層落實(shí)的好傳統(tǒng)、好做法，但是，有的領(lǐng)導(dǎo)下基層卻“嚇”著了基層?；鶎痈刹咳罕娬f(shuō)他們“背著手、腆著肚，一看就是蹲點(diǎn)干部 ”；“聽聽匯報(bào)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)村莊，挑挑毛病，吹吹自我”；“幫建幫帶，越幫越忙”等等。這些情況，不能不引起我們的關(guān)注和反思。

領(lǐng)導(dǎo)干部下基層遭到基層干群如此調(diào)侃，完全是事出有因。雖然上級(jí)機(jī)關(guān)干部深入基層不打招呼或輕車簡(jiǎn)從，但他們有的僅滿足于聽聽鄉(xiāng)村匯報(bào)、列席一下支委會(huì)或班子成員會(huì)，工作指導(dǎo)上蜻蜓點(diǎn)水，對(duì)基層存在哪些薄弱環(huán)節(jié)、需要著力解決哪些突出問(wèn)題不甚了然，即便有些膚淺了解，也是“放空炮”搪塞幾句，沒(méi)有解決實(shí)際問(wèn)題。還有的認(rèn)為自己代表領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，高高在上當(dāng)起了“欽差大臣”，幫建中對(duì)基層橫挑鼻子豎挑眼，一味地指責(zé)，而不能中肯地出點(diǎn)子、教招數(shù)。如此這般，把基層幫懵了，把基層干部的心幫涼了，把群眾幫怕了，導(dǎo)致蹲點(diǎn)幫建失去應(yīng)有的效果，幫帶扶持流于形式。試問(wèn)，這樣怎會(huì)不把基層“嚇”著？

機(jī)關(guān)干部下基層時(shí)別“嚇”著基層，關(guān)鍵還是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)。在嚴(yán)格要求下基層人員樹好形象的同時(shí)，將“下基層蹲點(diǎn)”或“幫扶”作為培養(yǎng)和檢驗(yàn)機(jī)關(guān)部門作風(fēng)的重要途徑，納入機(jī)關(guān)基層雙向評(píng)議，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)部門下基層臺(tái)賬和情況反饋機(jī)制，促使下基層人員以普通身份參加鄉(xiāng)村工作，放下架子住農(nóng)村，帶著感情進(jìn)“矮檐”，提供致富信息進(jìn)門入戶。同時(shí)，還要嚴(yán)把下基層住村幫扶人員選拔關(guān)，最好在強(qiáng)“內(nèi)功”上下工夫，組織下基層蹲點(diǎn)幫扶人員集中培訓(xùn)，搞教育、明重點(diǎn)、學(xué)法規(guī)，提高下基層人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使他們?cè)诨鶎幽軌蛎鎸?duì)面出思路、傳經(jīng)驗(yàn)、教方法，把脈析因、分析形勢(shì)、掌握全局、獻(xiàn)策支招，成為基層歡迎的干部。

要完成從“嚇著基層”到“受到歡迎”的轉(zhuǎn)變，下基層干部必須用嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)、可親可敬的形象影響帶動(dòng)基層，用實(shí)實(shí)在在的幫建、幫扶行動(dòng)激發(fā)基層建設(shè)的生機(jī)和活力。